什么是弱視眼弱視眼的治療方法
什么是弱視眼弱視眼的治療方法
弱視主要指在眼球、視通路沒有明顯器質性病變情況下，最佳矯正視力達不到和發育期相符的視力值的功能性疾病。那么你對弱視眼了解多少呢?以下是由學習啦小編整理關于什么是弱視眼的內容，希望大家喜歡!
弱視眼的形成
簡單說，弱視就是視覺功能發育受阻的癥狀表現，就好像當孩子的頭上給壓了個重重的大杠鈴后，杠鈴的重量大于孩子能承受的重量：
(1)首先，大杠鈴的重量抑制了孩子正常的視覺功能發育，導致矯正視力低下;
(2)其次，視覺功能發育受抑制，又同時導致眼球運動、屈光系統等外周系統出現異常，從而形成斜視性弱視、屈光不正性弱視等多種不同類型的弱視。
對于弱視形成，”中樞發生學說“是廣泛被支持的主要學說。Wiesel、Hubel等人通過視覺誘發電位觀察弱視貓模型的研究顯示，弱視病變位置位于大腦視中樞。大腦視中樞的損傷抑制了正常的視覺功能發育，從而導致了弱視的形成。由于這一研究結果得到了業內的普遍支持，二人因此獲得了1981年的諾貝爾生理學獎。
弱視的程度
按程度輕重可將弱視分為輕度，中度和重度三類：
1、輕度弱視：視力0.8～0.6。
2、中度弱視：視力0.5～0.2。
3、重度弱視：視力低于或等于0.1。
弱視眼的危害
由于弱視病發機制和大腦功能存在緊密聯系，使得絕大多數家長，甚至包括很多眼科醫生在內，認為弱視只是一種眼疾。但事實上，多項視覺電生理研究證實，弱視的本質是一種大腦視覺功能損傷性疾病。
我們知道，視覺系統主要分為兩部分。(1)視器官、視通路等外周系統，負責從外界獲取視覺信息;(2)大腦枕葉皮層等視覺中樞系統，負責處理視覺信息。
Wiesel，Hubel等人的研究證實，弱視病變位置位于大腦視中樞。這一研究結果顯示，由于大腦視覺功能低下，導致弱視患兒的大腦視中樞無法及時處理大量輸入的視覺信息，導致視覺信息傳導遲滯，并在臨床上表現為明顯地視覺影像模糊，無法準確地判斷物體的方位和遠近，從而形成了弱視。
弱視中的這個”弱”字就是一種對視覺功能低下的形象描述。這也意味著，弱視的危害要遠遠大于常見的近視。
(1)近視眼的視力問題來自于屈光系統異常，但視覺功能正常。近視患者可以通過驗光矯正到正常視力，不影響其參與對視力有要求的工作。
(2)由于弱視的病變位置和大腦視中樞損傷有關，導致視覺功能低下。弱視患兒的視力無法通過驗光矯正到正常值。長大后，弱視患者無法從事對視力有要求的職業，例如：工程設計、外科手術、機械加工、美工繪畫等專業。
另外，弱視造成的行動不便、眼球運動異常或者斜視等還會給兒童造成自卑、自閉等心理，嚴重影響兒童正常的心理健康，家長對此不可輕視。
弱視眼的治療
弱視患者即使佩戴了合適度數的眼鏡，弱視眼的視力依然比另一只眼差，(但比在沒有佩戴合適度數的眼鏡前清楚了很多)，這正是弱視眼的定義和特徵。不過這只是暫時性的，一般需要佩戴了合適度數的眼鏡6個月或以上的時間，弱視眼的視力才會有改善。
早發現、早治療可以獲得好的結果，但常因發現太晚而影響療效。
一、遮蓋療法
常規遮蓋及交替遮蓋并可做一些精細工作，如穿珠子、穿針、刻剪紙和描畫等。本方法主要用于中心注視性弱視，對旁中心注視性弱視也有良好的效果;
二、視刺激器療法(CAM療法)
視刺激器是一種新型弱視治療儀，中心注視性弱視療效好，旁中心注視弱視療效差。
三、紅色濾光膠片療法
四、后像療法
本療法只適用于旁中心注視性弱視;
五、三棱鏡療法：
本法只適用于旁中心注視弱視眼。
六、壓抑療法：
①抑制健眼看近;
②抑制健眼看遠;
③抑制健眼看近及看遠;
④交替抑制。
治療弱視眼的注意事項
1、早發現、早治療：孩子最好每隔3個月檢查一次視力，如發現視力低于0.9或雙眼視力不一樣(相差兩行以上)，就應及時請眼科醫生檢查;如果確診為弱視，就得進行相應的治療了。
弱視的最佳治療時期是3～6歲。這段時間孩子正好上幼兒園，檢查和治療的時間基本上都能得到保證，千萬不能拖哦;
2、綜合治療：我國1000多萬的弱視患兒中，相當一部分可以通過早期治療使視力得到恢復。具體方法主要為針對病因，采取綜合措施予以治療，包括屈光矯正(即戴眼鏡或隱形眼鏡)、斜視矯治(手術)、恢復雙眼單視功能、健眼遮蓋法、視覺訓練、后像療法、視刺激療法、紅色濾光片療法、壓抑療法等。臨床上，最簡單、有效的方法要屬傳統的遮蓋療法;
3、年齡越小，效果越好：弱視治療的起始年齡越小，治療的效果也就越好。弱視治療應在8歲之前，其中3～6歲是治療的最佳時期。一般而言，孩子8歲以后再治療弱視，效果會比較差，超過12歲基本無法治愈;
4、積極督促，配合治療：父母首先是為孩子配眼鏡，應督促他每天堅持戴鏡，決不能時戴時摘;每年應進行一次檢查，如果眼鏡不合適要及時更換。另外，要在醫生指導下進行各種弱視訓練，如弱視治療儀訓練，平時讓孩子多做穿珠子、描畫等精細工作。
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