安全教育培訓試題
安全教育是為了培養及學會自我保護，遠離危險及良好的應急心態，安全教育方面的培訓要做充足。下文是安全教育培訓試題，歡迎閱讀!
安全教育培訓選擇題
1、企業是否安全生產，(A. B. C.)，
A. 關系生產者的人身健康與安全。B. 關系企業的經濟效益。
C. 關系企業的長久發展。
2、危險源的構成要素包括：( A .C )。
A. 潛在危險性。B.存在的形狀。C. 觸發因素
3、生產經營單位應當具備的安全生產條件共有(B)項
A. 15。 B. 13。 C. 11
4、《中華人民共和國安全生產法》共有(B)。
A. 6章，88條。 B. 7章，97條。 C. 7章，102條。
5. 燃燒必需的要素有(A)種。
A. 3。 B. 4。 C.5。
安全教育培訓填空題
1.生產經營單位為了自身發展的需要必須完善(安全生產條件)、加強(安全生產管理)，其(生產經營活動)行為必須符合有關(安全生產法律法規)的要求。
2、企業是否(安全生產)，直接關系到社會和諧。
3、落實好與安全生產相關的法律法規，做到有法(必依)，遵法(必嚴)，違法(必究)。
4、物的不安全狀態是指能夠導致(傷亡事故)發生的(物質條件)。
5、生產作業環境對安全生產的影響主要有(十二)種。
6、對于危險因素與有害因素進行及時有效識別的具體方法主要是按(廠址)、(總平面布置)、(道路運輸)、建構筑物、(生產工藝)、物流、主要設備裝置、(作業環境)、(安全管理措施)等方面進行。識別的過程實際上就是(安全分析)的過程。
7、特種作業人員，除進行共同的培訓教育外，還要針對所從事的特種作業的(性質)、(危險系數)進行專門的安全培訓，經嚴格(考核)后，發給相應的特種作業人員(操作證)后，方能(上崗作業)。
8、從業人員在作業過程中，應當正確(佩帶)和使用勞動(防護用品)。發現(事故隱患)或者其他(不安全)因素時，應當立即向現場安全生產管理人員或者本單位的負責人(報告)。
安全教育培訓簡答題
1、要抓好生產經營單位的安全生產，需要處理好哪幾種關系?
處理好安全與生產、安全與經營的關系; 處理好安全與效益的關系;處理好安全與投入的關系;處理好事故與預防的關系;處理好日常監管與專項整治的關系，
2、如何合理地布置作業現場場地?
作業現場場地要做到布置整齊、合理、通道暢通，零部件擺放整齊，消除跑冒滴漏，電氣安裝要符合規范，減少或者消除臨時線路，工位器具擺放有序、整齊、安全。
3、什么是危險?
危險是指某一系統、產品、設備或設備操作的內部及外部存在著的可能造成人員傷害、職業病、財產損失、作業環境破壞的潛在狀態。
4、生產安全事故的預防原則有多少項，都是什么?
有十項，包括消除原則，預防原則，減弱原則，隔離原則，聯鎖原則，注重薄弱環節原則，減少作業時間原則，合理布局原則，加強原則，實現機械化的原則。
5、事故處理的目的?
教育與警戒事故的責任人與全體員工，促進安全生產意識的提高;消除安全生產的隱患，避免發生類似事故;改進與完善安全生產的各項制度措施，使之更加具有操作性。
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