托福口語滿分多少分怎么練習口語
托福口語想要出口成章流利通順練習必不可少。托福口語滿分是多少？怎么練習可以拿到滿分呢?下面就是學習啦小編給大家整理的托福口語滿分，希望對你有用!
托福口語滿分
每道題0-4分，再換算成0-30分。因為是6道題，分數平均下來很可能會有小數位，比如3.1分、2.9分。所以口語的分數可能是0-30分里任意一個分數，而不僅僅是0,1,2,3,4所對應的分數。
托福口語提升方法
這也是大牛這次考試最得意的一科，考前完全沒有想到的，或許這里面也有一部分的運氣成分。但是還是與自己的不斷努力有很大的關系。下面是大牛托福口語提長的方法：
1、準備模板：在備考托福口語考試的時候一定要準備模板，不僅僅是第一題，其實所有題都需要準備。如果你在考試中使用了模板，那么你將會有充足的時間來準備。當然模板的來源大家在平時練習真題的時候，就要對一些熱門話題和常考話題進行積累，并做出模板，考試的時候遇到這類話題就可以直接用了。
2、不斷的練習說，托福口語就是一個說的過程，你在平時練習的時候，可以自己說然后錄下來，再去修改;也可以找朋友來說，找老師來說，這樣久而久之，你的托福口語水平就會有明顯的提升。
3、克服害怕，在考試的時候千萬不要怯場，要大聲的說出來，在備考托福口語的時候要培養自己的自信心。
4、偷聽，這也是一個小技巧，在考試的時候考生可以把自己的耳機向后帶一點，因為每個人的考試時間可能會有差別，可能你剛進考場的時候，別人都在做綜合口語的，所以在聽到別人怎么說，說什么很重要，哪怕是聽到一丟丟也是賺的。
新托福口語滿分怎么練
1.觀點給出的不是很直觀，甚至說到一半時才知道觀點是什么
2.條理不清晰，理由相似，邏輯關系不明鮮
3.吐字模糊，發音不清楚。
想突破這些問題的同學可以看看下面我們列出了一些方法提示。
※方法提示：
一， 針對不同的題目，可以利用“通用的句式”來套用，何為通用呢，比如題目是State a good friend who had good enfluences on you，或 one of your favorite friends ...... etc.同一類的問題可以有一個共用的原因就是，很喜歡她的character，還有從achievement,thought 等的方面去講，這些都是她為什么是你好朋友的共同原因。還有像relax way or good method to keep in good shape...,同樣這些也是可以套用的 I pretty like... 或 I have to tell you that it is my best way...所以回答一些比較“難”的話題上，可以用此種方法去套。
二， 舉例子，是對內容陳述的最好方式，來源于生活中的經歷是最容易講出來的，建議大家平時要養成寫日記的習慣，或是隨時記錄一天中發生“重要”的事情的習慣，這些都是好的口語和寫作的最好的素材，善于去積累。從這些實例中去擴展比空無的編故事要好得多。
三， 反答和建議，這是對回答問題技巧上的一個補充。
反答,Ex，some students prefer to live on campus but others like to board out, which opinion do you support?或者題目是do you agree with that students should live outside in stead of being in the dorm?
Answer: some students like to live out of campus but I prefer to live on campus...
建議,Ex，the video game should be refrained for their children?
Answer: I disagree... ... ... children should be given one hour free or once a week for playing the video game
四， 練習，在讀完題目后的15秒鐘內要在紙上列出兩到三個“點”，這里所說的“點”也就是每個原因要陳述的中心詞匯，然后在之后的45秒鐘進行擴展。練習的內容是對支持的觀點要快速反應，寫在紙上。
Ex: 1. what are the features you care about when you go to a restaurant or caf ?
1.atmosphere---quiet
2.sanitation --- diarrhea---disinfect
3.price---reasonable
4.food ---delicious ---bland ---not greasy
五， 從邏輯上去考慮，最好的搭配是分層次，也就是分出at first ,the next, in the end...之間的關系。這樣一來條理就更明鮮了。注意之間的關系一定圍繞觀點去闡述不要改變方向，前后的原因一定要符合邏輯和明晰，簡單明了是關鍵。
Ex,how do you solve the question if you might get , to ask the teacher or deal with it by yourself?
Answer: do it by self ,sometimes teacher won’t be here when i need them to question.(觀點明確)
1.usually i can check the note which recorded in the class and look up from books
2. another way to use the internet, lots information can be given which can extend my thought
--this can give the train of ability to my study with independence(層次分明，簡而易懂)
六， 發音的準確往往是我們最容易忽略的，有些認為說得快就行，但是整體聽下錄音發音，整體內容顯得模糊了。建議先做一下發音的糾正，美音和英音的區別很大，發音糾正了，對聽力也是有很大的幫助。有的同學抱怨聽力聽不懂太快，其中一個原因是因為發音不準，導致頭腦中出來的語音與標準的美音有很大差距，建議大家可以做“跟說”訓練，就是指聽一些音頻視頻的同時大聲地完全模仿，哪怕是連動作也要copy，神行兼備。每天甚少半個小時的模仿。發音應該力求：清晰準確，元音飽滿，輔音清濁，鼻音濃重。速度均勻，這樣能控制后面說的內容。
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