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        往事一幕幕唯美畢業(yè)感言

        時間: 若木635 分享

          畢業(yè)季,充滿歡樂也充滿悲傷的季節(jié),可由不得不面對,不管以后怎么,至少我們曾經(jīng)擁有過,把最后的贈言送給身邊的每一個人。

          清風(fēng)撩開我的窗簾,星在窺看,銀白的月亮掛在床邊。

          如果月亮代表著團員,為何不久以后,我們就要說再見?

          我閉上眼睛,想回憶起我們相處的每一天。

          那又是一個清爽的秋天,秋風(fēng)拂過,天又漸漸轉(zhuǎn)涼。

          飄落的梧桐葉驚動了小池塘,窗外的竹葉像浪,在風(fēng)中微微蕩漾。太陽穿過它們舞動的葉子,灑下斑駁的光。

          我隨著那光奔跑,跑過操場,跑過食堂,跑過小池塘。終于我到了一個,熟悉,卻又陌生的地方。

          我熟悉那大樓,熟悉那雕塑,熟悉那綠色的空氣,混著青草香。

          然后我遇見了陌生的你,陌生的你,和陌生的你。

          我們的臉上,寫滿了新人的羞澀和好奇。好奇著今天的你,和明天的自己。

          那一套白色的裝束,像足校園里的白鴿,是飄向未來的云朵。

          還記得下課的時候,你欣賞著自己最愛的蘋果。

          還記得熄燈后你的三寸長舌。

          還記得第一次作業(yè)沒做完的你,念著阿彌陀佛。

          還記得嗎?我在球場上受傷,你說:兄弟,痛快!

          還記得嗎?夏天教室里飛蟲惹你尖叫?

          你可還記得,可還記得,我所有的沉默和啰嗦?

          這一切的一切匯成一條小河,一條正在流走的河。這條河平緩,清澈,歡樂著我們的歡樂,唱著我們的歌。

          這歌聲來自你的指尖,你的指尖,在鋼琴上起舞翩翩。

          那些音符有七種色彩,掛在雨后的天邊,像我腦海中的詩句,不斷浮現(xiàn)。

          我張開眼,想讓所有的心事都流向指尖,想在紙上留下我最難忘的詩篇。

          可是偏偏,可是偏偏,

          破曉的曙光闖進(jìn)心田,模糊了,我記憶中的,你的笑臉。

          你笑了,是否因為在南京的徹夜不眠,還是那碗一小時沒端來的素面?

          你笑了,是否因為紹興迷路,一路就像場歷險?

          你笑了,是不是學(xué)農(nóng)用的自來水,想樵夫山泉,有點咸?

          這些故事,你可都還記得?如果不,沒關(guān)系,因為不斷忘記才是生活。

          生活正匯聚成一條小河,一條正在流走的小河。

          這河激蕩,奔涌,不畏坎坷。它長笑,它悅動,它歡歌。

          歌聲悠悠傳來,舞動了飄香的桂花,騰飛了憩息的白鴿。

          那漫天的白鴿,消散了桂花的芬芳,消散了草坪的顏色,卻沒有消散我們眼中的,戀戀不舍。

          如果月亮代表了團圓,為何不久,我們就要說再見?

          我閉上眼,想追回逝去的從前,在模糊的腦海中拼湊著記憶的碎片。

          那潔白的裝束,像是校園上起舞的白鴿,像是剛沐浴過的云朵。

          每當(dāng)下午結(jié)課,那云朵就結(jié)成隊,匆匆在生活廣場前飄過。

          廣場哭了:“廣場大哥,全校兩千多雙腳,怎么都去踩你,沒人睬我?”

          食堂笑了:“廣場老弟,這才是生活!”

          這嶄新的生活匯聚成一條小河,小河漸漸流走,拓寬又填滿我們間的溝壑。留下我們的歌,唱著我們的歡樂。

          那架鋼琴默默承受著各種撫摸,成了位育的DNA收集器。

          一曲悲傷的梁祝,被演繹的很到位,聲音就像故事里的愛情,支離破碎。

          少年不識愁滋味,一曲變奏超級瑪麗,讓人笑痛闌尾。

          那些悅動的音符,呈現(xiàn)七種顏色。有的飛上水杉,有的掛上牡丹,有的灑向串兒紅,或飛向那現(xiàn)已不在的紫藤。

          還有的,沉入荷葉點綴的小池塘,生根在淡黃色的樓外墻,混著桂花香。

          操場上臉頰通紅的你,眺望著火燒的天邊。

          你說:“即使我們的心再火熱,分開后還會有誰記得位育天邊火紅的夕陽?”

          我們就像蒲公英那樣,風(fēng)一吹,都要散了。

          男生都愛自稱“哥”,也許許多年以后,“哥”已經(jīng)不是原來的哥,但位于天上飛的,永遠(yuǎn)是那群白鴿。

          白鴿,你為何是那樣白?這謎有一天被你一語道破。

          “鴿白,就是Goodbye。” 是啊!那就趁早說Goodbye,趁我們還沒分開。

          我突然醒來,卻發(fā)現(xiàn)紙上還是一片空白。

          Goodbye,Goodbye,在我心中彌漫,成了撲朔的霧靄。

          我想讓所有的心事都流向筆尖,想為你們留下我最愛的詩篇。

          我一個人跑向那濃霧,卻已感不到你目光的溫度。但我永遠(yuǎn)記得你說過:

          “只要天還亮著,就不算迷路。”

          于是我伏在案頭,寫下這樣的句子:一切都仿佛發(fā)生在昨天,而昨天就在我的眼前。它太近了,我看不見。

          A:畢業(yè)是一首詩,一首永遠(yuǎn)不完整的、無法完成的詩。

          這首帶著冬天寒氣的詩,不會讓你記住我,我會永遠(yuǎn)用它記得你。

          B:世界上最遠(yuǎn)的距離,不是校徽的紅黑還是綠,而是明明我在等你,你的笑容卻帶著打擾我的歉意。

          A:帶著小小的歉意,你轉(zhuǎn)身留下背影。我坐在原地,等著月亮出來。當(dāng)月亮落下,我也該離開了。

          如果月亮代表著團圓,為何不久以后,我們就要說再見?

          月亮在夜幕中拉起一簾輕紗,不想讓我問它。霧里透出一絲微光,照亮我尋找的方向。

          A:我隨著那光奔跑【一直奔跑】一直跑到教室外的走廊。

          午后慵懶的太陽,從稀疏的竹葉中穿過,透進(jìn)教室的窗。喚醒了沉睡的飄塵。

          A:那些自由的灰塵,是這片空氣的靈魂,它們?yōu)槲衣湎拢褡詈笠粋€冬天飄落的雪花。

          這自由的落花,悄聲無息。我閉上眼睛,聽到雪花融化,聽到那些聲音。

          A:我聽見晚上的合唱排練,高音難唱,吼了一遍又一遍。直到后來,你參加了歌唱比賽,我的耳朵才知道:

          你的聲音是毒藥,是讓人上癮的曲調(diào)。

          A:我又聽見,三年間用過的那些啦啦操音樂,那些笨拙的男生,嘴里千百個不愿意,卻從不放棄。

          左腳絆倒右腳?沒關(guān)系沒關(guān)系,once again, please.

          A:而我的姐妹們,對我不離不棄,無論是鼓舞還是安慰,我都不會忘記@。

          霧又起。置身這濃稠的白霧,我彷徨,我踟躕。耳畔隱約傳來你的話語:

          A:只要天還亮著,就不算迷路。

          恍然間,我發(fā)現(xiàn)霧后面的,是鋼琴反射出的光芒。陽光明媚了琴聲,琴聲在指尖流淌。

          A:我想看看那張臉,那張被陽光親吻的臉,霧卻模糊了我的視線。

          那琴聲代表了一切,一切仿佛就發(fā)生在昨天,而昨天就在眼前。它太近了,我看不見。

          A:我想念東方綠洲的夜晚里,空調(diào)聲像暴風(fēng)驟雨;我想念你們在南京街頭的放聲歌唱笑鬧;

          我還想再一次躺在農(nóng)場的雙層床上,聽窗外蟲鳴,等陽光普照;

          A:我還想在紹興熱熱鬧鬧的酒館里和你們一起干掉一瓶花雕;

          我想再看看奔跑的飛人創(chuàng)造奇跡,想再為最后的那一名加油打氣;

          A:我想再做個雞蛋讓他從高空落地,我想再為美麗的你們寫下詩句。

          可是來不及了孩子,對于分離,不存在奇跡

          A:生活廣場旁的大鐘,靜靜地@矗立在那里。

          目送我們走來,目送我們離開。

          A:時間被鐘帶走了,不知去了哪里。是否還留在這個校園的某個角落?我找不到

          東方綠舟。南京之行。五四農(nóng)場。紹興之旅。

          A:每年的四大節(jié)日,也許會有的十八歲成人禮。

          兩年半,十多個季節(jié),還剩下一百來天。

          A:你聽,是誰又在唱那一曲,just one last dance.

          It might be the last time I could ever stand here@. 27 0s

          吵架也好,斗嘴也好,開心也好,出氣也好,你永遠(yuǎn)是我心中最好的死黨。

          成長的過程不會是一帆風(fēng)順的。在學(xué)習(xí)生活中,由于各種主客觀的原因,我還是遇到了許多問題。

          風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,愛是用心的,戀是瘋狂的,天是永恒的,你是難忘的。

          你聲情并茂的朗誦給我們帶來了美的享受,謝謝你,愿你這顆“開心果”永遠(yuǎn)開心。

          你是一只雛鷹,在同學(xué)中你總是站在知識的最高點,希望你練就過硬的翅膀,去搏擊長空,飛得更遠(yuǎn)。

          你永遠(yuǎn)也看不到我最寂寞時候的樣子,因為只有你不在我身邊的時候,我才最寂寞。

          朋友,讓我輕輕的說聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。

          清純的你,在班上總是一枝獨秀,繼續(xù)努力,你會擁有陽光般的人生。

          人世間最珍貴的,莫過于真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。

          忘不了我們一起踩著驚濤駭浪,去知識的海洋遠(yuǎn)航;忘不了我們一起攀著懸崖峭壁,去智慧的寶庫探訪。雖然我們斗過嘴,紅過臉,但我們的友誼就像那長江的波濤永世不絕 。

          有些人會一直刻在記憶里的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當(dāng)想起 他時的那種感受,是永遠(yuǎn)都不會改變的 。

          又到了鳳凰花開的日子了,心中有點離情依依,不知要怎樣說起,從一年級到六年級,總共在學(xué)校待了六年,一二年級時,常常呆呆地在教室坐著,不知道做什麼,但是到了三年級,開始熟悉學(xué)校的每一個地方,到了五年級,身為學(xué)校的高年級生,必須做好榜樣,從三年級到五年級都是看著學(xué)長學(xué)姊畢業(yè),如今,換我們要畢業(yè)了,將要體驗學(xué)長學(xué)姊當(dāng)時的感覺,當(dāng)我們畢業(yè)時,將開始踏入另一階段,接受不同的考驗,希望能跟好友在讀同一所學(xué)校,同一個班級.

          在成長的歲月中,曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友,是一輩子都不會忘記的,愿彼此都能珍惜這份友誼,做個永遠(yuǎn)的朋友。

          在鹿峰國小的六年里,我感受到了師長無怨無悔的教誨和同學(xué)時時刻刻的關(guān)心與照顧.雖然來學(xué)校上課有點不愿意,但是總能在學(xué)校挖到許多寶;雖然來學(xué)校會遇到不順心的事,但是總會有安慰的人出現(xiàn).鹿峰這棟國小是個非常溫馨的國小,她就像我第二個家,里頭的師長與同學(xué)天天使我歡笑,我最喜歡鹿峰了.

          在忙碌的生活中別忘了抽個時間,讓自己輕松一睛,永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂的心。

          在小學(xué)的六年里,我從一個什麼都不懂得一年級生,漸漸的成長到即將步入國中的的畢業(yè)生,我在老師的教導(dǎo)中學(xué)習(xí)了很多知識,也從平常的一些瑣事里學(xué)到人生的相處之道,更從遇到的挫折里感受到酸甜苦辣.即使這個過程中非常的辛苦,但我深信經(jīng)過一番努力后,會有甜美的果實.期望自己將后,能繼續(xù)努力,不辜負(fù)老師們的期望,擁有亮眼的成績.

          在學(xué)校里,我積極為同學(xué)服務(wù),被有幸選舉為xx院系xx長。任職期間,我了解同學(xué)呼聲,上下溝通,積極配合學(xué)校、老師完成了各種任務(wù),組織了許多成功的活動,如xxxx的xxxx、xxxx、xxxx等。通過xx的工作,我一方面鍛煉了自己的工作實踐活動能力,發(fā)掘了才能,而且更重要的是樹立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想,這一點,對將來踏進(jìn)社會,尤為重要。

          在這個陽光熱辣的季節(jié)里,我們就要離去,為著更好的宴會,更多的熱鬧。

          在這六年來,我最想感謝的是所有教導(dǎo)過我的老師,主任,讓我在六年來長進(jìn)不少,也增加不少知識.所有的老師就像個魔術(shù)師,魔術(shù)棒一揮,就會變出一個百寶箱,里面充滿了許多奧妙的寶藏,也讓我變成一位小魔術(shù)師.一想到要離開母校就有點舍不得,好想大哭一場.不要忘記我這位調(diào)皮的學(xué)生,我會常常回來母校來看偉大的老師們及一群活潑可愛的學(xué)弟妹們.

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