畢業贈言的手抄報句子
畢業贈言的手抄報句子
畢業了!明天的我們將要踏上新的征程，不管明天的明天如何，朋友們，我們都要好好的!下面是學習啦小編為大家整理的畢業贈言的手抄報句子，歡迎閱讀!
畢業贈言的手抄報句子【最新版】
1. 昔我來思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。
2. 青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。
3. 我的身影伴著孤燈，燈下有萬縷相思情，見到你之前，先寄給你我的祝愿，祝你新年快樂。
4. 有早春的萌芽就會有金果香，只要精心培育。生命的路，盡管泥濘翻漿、艱難漫長，只要我們走下去，總會到達理想的境界!
5. 總也是這樣的噴，總也是這樣地流;噴的是晶瑩的渴望，流的是不息的追求。啊，你有美好的青春之泉，永遠值得我羨慕!
6. 你飄來的那一朵朵充滿摯情的絮語，就仿佛嫩葉在樹枝上發芽那么自然、清新，沁人心脾，啟人遐想。
7. 知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學不倦，努力使自己成主車個學識淵博、眼光遠大的人。
8. “此時只應天上有，人間哪得幾回聞?”你的歌兒，發自內心，聲情兼美，動人心弦。
9. “積累千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
10. 你是一只聰明、勤的小密蜂，嗡嗡、嗡嗡不息地繞著百花，博采眾長，辛勤地釀著甜蜜。你不像悲翠那樣富麗，卻似珍珠般晶瑩。你不愿被串成裝飾用的項鏈，卻甘愿成為粉末，去強健人們的肌體。
11. 你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
12. 一要因為升學無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設想的多得多。
13. 你的演唱蘊藏著對美好生活的渴望，充滿了催人奮進的力量，令人心潮澎湃，熱淚盈眶!
14. 你像那山間的百合，獨自榮枯，無以為憾。盛開時不矜夸，衰謝時不悔恨。清雅留芳，歸人永恒的春天。
15. 我們的青春為何這般朝氣逢勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?——啊!因為我們的青春和生活的每一瞬間，都為著希望和奇跡而存在!
16. 火炬，光耀天庭，我贊揚;蠟燭，光照咫尺，我也稱頌;我的贊歌獻給你，因為你有一分熱，發一分光。
17. 濃濃的祝福，溫暖的友誼，贈給將要離去友人。祝你擁有更美好的前程，百尺竿頭，更進一步。
18. 你如一艘勇敢的船，逆流而上，在洶涌的浪濤中始終把握著前進的航向。
19. 愿悠揚的歌聲，時刻圍繞著著你，使你的生活充滿著喜悅。
20. 新年只有一天，我們的友誼永恒，敞開你的心扉，讓我誠摯的友情，填滿你美麗的心懷，祝新年快樂
畢業贈言的手抄報句子【經典版】
1. 讓祝福，譜成一段旋律，捎帶給你——愿你新年一切如意，開開心心，生活充滿音樂之聲。
2. 一個人，最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可笑的是狂妾，最可敬的是拼搏;我和無知無緣，你摒棄了自私，你白眼對狂妾，你有的是拼搏。我可敬的人!
3. 你是默默無聲地潛入海底去探尋寶藏的采珠者。我贊賞你的精神，謳歌功頌德你的作風，并預祝你成功!
4. 你生就的一種嫻雅的氣質和誘人的魅力，使得你在認識你的人們的心里永久存在。
5. 你潔白如雪，你潤澤如脂，你光輝如濁，你堅貞如磐，你是令人傾心的美玉。如果說，太陽是一塊快樂和力量的源泉，那么，你就是我心上永不墜落的太陽。
6. 大海有博大的胸懷，故能積涓涓細流而形成浩瀚之勢。你虛懷若谷，又博采眾行，定能擁有無窮的智慧。
7. 你總是感到自己膚淺，所以時時在走向深沉;你總是感到自己沒有什么可以夸耀，所以天天去追求。呵，是廉虛造就了你的事業!
8. 你是折了雙翅的大雁，仍然渴望著飛翔;你是埋在泥沙中的真金，閃爍著美的靈光。
9. 藍色，在天空中是那樣的清澈透明，它代表著希望;藍色，在大海中是那樣的深沉穩重，它代表著毅力。愿你的生活永遠充滿藍色。
10. 你像山崖邊的青松、冰山上的雪蓮、風雨中的雄鷹;你頑強、勇敢，用生命的強音譜寫了一曲青春之歌。
11. 生活己經向我們敞開胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的真諦吧!
12. 你的生活是跳躍的河流，匆匆又匆匆;你的生命是水上的帆，追浪又追風。
13. 你是生活的寵兒，你已擁有明麗的霞光;明天定然是萬里晴空、陽光璀璨。
14. 你高興時大笑，你悲痛時慟哭。我都喜歡，喜歡你像一塊白玉，毫不掩飾，坦誠率直。
畢業贈言的手抄報句子【精彩版】
1、你從不回避大山的沉重，你從不鄙視水潭的淺陋，像巖石那樣堅定，你把風暴當作前進的動力，你是我學習和生活中真正的友人。
2、我不知道有多少個星辰醉心其間，揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀?哪怕今后的風景更美、更好，我都無法輕拋過去一展笑顏，盡管人生告別尋常事，真告別時卻又難說再見。
3、從你的言辭中，可以聽到美好心靈強烈的搏動，看到理想火花的熠熠閃耀。
4、我的心在懷念，在呼喊：懷念那患難之中相濡以沫的友誼，呼喊著人與人之間真摯的愛和至高的美。
5、美，美不過草原;闊，闊不過藍天;深，深不過大海。我的朋友呀，你的胸懷，就像草原一樣美麗，像藍天一樣寬闊，像大海一樣深邃
6、你的生命是一團火，發著火和熱;你的生命是常流的水，奔流不息。
7、像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
8、你不僅用眼睛看世界，而且用頭腦想世界，于是世界就屬于了你。我贊美你——生活的主人。
9、勝利呵，從何而來?從汗水中孕育，從拼搏中閃現，從你那顆美麗的心靈里迸發出來!
10、風，輕柔地吹著;山路，蜿蜒曲折。路，真長，真——長——!朋友，走下去，山那邊，太陽正在長起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
11、長江大河的奔流是壯闊的。愿我們的人生也像這江河奔流那般雄偉!
12、我欽佩那兀立在海邊的巖石，它勇敢地迎接海浪的沖刷。朋友，你就是那巖石，幾經生活浪潮的打擊，始終如此坦然，如此挺拔!
13、無論路途多遙遠，無論十天涯海角，我要送給你，我最衷心的祝福。
14、在進取者的眼中，生活就是建功立業。你在人生的征途中兼程而進，迎接你的將是勝利的歌聲。
15、如果把我們的事業比作比作一首氣勢磅礴的大海交響曲，那么你就是其中一個鏗有力的音符——一朵奮然向上的浪花。
16、一個懂得生活的人，能領悟到花的嬌艷;懂得友愛的人，能領悟到他人心中的芬芳——我指的就是你呀，我的友人!
17、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
18、你的友情，在我的生活里就像一盞明燈，照亮了我的心靈，使我的生命有了光彩。
19、憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良、熱誠、無私的品性，永遠銘刻在我心懷。
20、像一片河畔的草原，像一層江上的薄霧，像一場春天的細雨，像一道絢麗的彩虹——啊!你心弦上彈出的琴音，是這般醉人。
畢業贈言的手抄報句子【唯美版】
1. 再也回不去了，這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意，用一千萬去換時光倒流的大學校園，重溫飛揚奔放的四年青春，然而你換不來，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的月華。
2. 再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨日：昨日，有我們在課堂上的爭論;昨日，有我們在球場上的奔跑;昨日，有我們在考場上的奮斗;昨日，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨日，多么完美，多么值得回憶!
3. 育英是我的母校，我怎能忘記;班寫滿了我的成長的夢想，我怎能離開;多謝老師們，你們使無知的我轉眼間長大;多謝同學們，友情的力量讓我知道了什么是地久天長!
4. “光陰似箭，歲月如梭”。翻開日歷，離升學考試也就十幾天了，也就是即將離開母校了。舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學!舍不得母校!舍不得……有無數個舍不得!
5. 四年的大學時光轉瞬即逝，回想起四年走過的路程，有歡笑有淚水。以前年少輕狂，以前滿面風霜。以前憧憬的多姿多彩的大學生活，即將落幕。回想起這四年的生活，有太多的人太多的事，時常浮此刻眼前，揮之不去。忘不了大一時的軍訓，忘不了和室友的徹夜長眠。忘不了和同伴一齊聽課去圖書館排隊。
6. 重拾昨日樂趣一堆。
7. 飛機場的騷亂一會兒就停止了，那里的人都是有著自我的方向的，匆匆地起飛，匆匆地下降，帶走別人的故事，留下自我的回憶。
8. 我們微笑著說我們停留在時光的原處其實早已被洪流無聲地卷走。
9. 踏出這一步，管你萬般無奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個飄忽的夢境，在時間輕蔑的流動里，逐步塵封，但又時時于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
10. 很多年后,我們把這個夏天叫做"那年夏天",但是那年夏天,我們曾笑得很美,很絢爛
11. 因為大學，我們從五湖四海會聚在一齊!四年生活忙碌而閑適，學習緊張而刺激，友情誠摯而純潔!春去秋回，時光荏苒，歲月帶走了我們的稚氣，留下了永恒的回憶!大學四年，我們以前一齊走過!
12. 一只野獸受了傷，它能夠自我跑到一個山洞躲起來，然后自我舔舔傷口，自我堅持，但是一旦被噓寒問暖，它就受不了。
13. 四年轉瞬流逝，回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓，承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐，似你裙擺輕揚。總愿再聽聽百次千次入耳的鈴，是你歡樂的笑語;總想再走走千遍萬遍踏過的路，循著你在盡頭的眺望;總念那日復一日暗中綻放開的燈光，輕易驅散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上，拾級而上，感謝有你，牽著我，越來越靠近理想。
14. 我很懷念小學生活，我們一齊學習，一齊勞動，一齊課間活動，一齊嬉戲，一齊……小學生活是豐富多彩的，它記載了我的歡笑，我的淚水，我的期盼……在那熟悉的校園里，我們健康的成長快樂的學習。
15. 又到了鳳凰花開的日子了，心中有點離情依依，不知要怎樣說起，從一年級到六年級，總共在學校待了六年，一二年級時，常常呆呆地在教室坐著，不知道做什麼，但是到了三年級，開始熟悉學校的每一個地方，到了五年級，身為學校的高年級生，務必做好榜樣，從三年級到五年級都是看著學長學姊畢業，如今，換我們要畢業了，將要體驗學長學姊當時的感覺，當我們畢業時，將開始踏入另一階段，理解不一樣的考驗，期望能跟好友在讀同一所學校，同一個班級。
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