高中畢業(yè)感言500字左右的作文
生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的高中畢業(yè)感言500字左右的作文，歡迎閱讀!
高中畢業(yè)感言500字左右的作文摘抄
帶著留戀的心情漫步在人生的驛站，尋找著三年生活的趣聞趣事，回想著歲月的腳步遠(yuǎn)去，展示著畢業(yè)的風(fēng)采。有幾分幻想，憧憬美好的前程，沒有猶豫，沒有彷徨，只有那種勇往直前，銳不可當(dāng)?shù)男坌膲阎尽?ldquo;任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚臺”這是我們的自信;更是我們的精神風(fēng)貌;“山重水復(fù)疑無路，”的景象在我們的眼里，永遠(yuǎn)是“柳暗花明又一村”的奇觀。“沉舟側(cè)畔千帆過”的人生歷程伴隨著“病樹前頭萬木春”的求學(xué)生涯，給一個農(nóng)村少年增添了“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的豪情和“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的胸懷。雖然錯過“黑發(fā)不知勤學(xué)早”的良機(jī)，但終于找到了“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的內(nèi)涵。
回憶昨天的往事，留戀今天的校園，展望明天的前景，一幅幅不斷博采眾長，鵬程萬里的畫卷匯聚成畢業(yè)的風(fēng)采，雄姿英發(fā)。鐵骨正氣。
其實(shí)，人沒有高低貴賤之分，只有暫時的分工不同。
我們出生在農(nóng)村，但貧困的生活賦予我們的是一種理念與充實(shí)的追求，是一種靈與肉的升華，是一種無法與金錢權(quán)力抗衡的崇高收獲，
輝煌并不是我們的奢望，而失敗也不是我們永恒的歸宿，也許我們除了真誠與跋涉之外，別無選擇，但我相信我們的明天和未來，
因?yàn)槲覀冇幸活w永遠(yuǎn)微笑的心。
高中畢業(yè)感言500字左右的作文選段
風(fēng)聲又吹響婁這個特殊的號角，我們出發(fā)啦。怒風(fēng)太陽在前方招手，我們不是離別，我們是在找下一個太陽。
曾經(jīng)的過往，過往的曾經(jīng)，已過去。擁有著同樣的夢想，向青春告別。我們告別婁一起患難的日子，奔跑在路上。畢業(yè)之后，各自去闖各自的天地，找得到彩虹找得到陽光。也許你的路上一切都是順利，一切都是得到，別人會有羨慕的眼光，可是那是我們想要的嗎?也許你的路上到處都是困難荊棘，刺疼我們的心，但是我們沒有不敢前行，而是選擇沖刺，戰(zhàn)斗，在荊棘中享受，直立。這是我們的路，我們的選擇。
對，我們還太年輕，我們需要考驗(yàn)。可是我們告別婁李白“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”壯志豪邁的熏陶，告別婁杜甫“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”沉郁頓挫的憂傷，我們還能在這車水馬龍的社會站住腳嗎?可以的，我們有激情，活力，我們不害怕黑暗，不害怕聽不到時代的召喚。貝多芬曾在雙耳失聰?shù)臅r候感受月光，賦予自己靈感與動力，才有樓月光進(jìn)行曲”。我們也一樣，用心去感受時代賦予我們的重任。
時代的先鋒，時代在招手，我們留戀過去，我們拼向未來。
高中畢業(yè)感言500字左右的作文精選
7月8日,我永遠(yuǎn)忘不了那天.因?yàn)槟鞘俏以趯W(xué)校的最后一天,這也是小學(xué)畢業(yè)考試的一天.雖然那一天的時間十分的緊張,大家都忙在學(xué)校的試場中穿梭,誰也沒時間交談,因此同學(xué)相遇的時間很短,但是那短短的時間是快樂的.是寶貴的.因?yàn)槲覀兘K于完成了畢業(yè)考試,還有那還是我們最后相待時間,在那短短的時間是那樣的快樂,教室的四處都有與同學(xué).老師交談的聲音.再也沒有同學(xué)的吵鬧聲了,大家都好好珍惜相處的一分一秒.因?yàn)榇蠹叶贾肋^了這天大家都很少機(jī)會聚在一起了,大家都各到各的中學(xué)里讀書.各有各的未來,也許將來有一天有一些同學(xué)相遇,那也是少數(shù)的,哪能全班一個不少的在一起呢?因此這一天對我們?nèi)w同學(xué)來說是難忘的，誰也忘不了這一天!
回想以前,我來到了這個陌生的環(huán)境,看著六年級的哥哥姐姐,覺的時間的多么的長啊!但是現(xiàn)在輪到我畢業(yè)了,即將離開學(xué)校了.在這時再也不覺得時間長了,相反卻覺得時間的短.在這幾年來我經(jīng)歷過了許多的東西,從中也懂得很多的道理.這些都是母校給我的,我這一生也不忘記.我知道母校給我的知識只是知識海洋中的一個很少部分,但可能在我成長漫長歲月中起得重要的作用.我著想衷心的對母校說;”謝謝您!” 我還非常的感謝母校里的老師,是他們給了知識,給了我未來!
在初中的路程中我一定克服困難,好好學(xué)習(xí).長大了成有用的人才,報(bào)答母校,報(bào)答社會!
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