高中生必須掌握的成語
高中生必須掌握的成語
在高中學過的成語不計其數，那你們知道哪些成語是高中生必須掌握的嗎？下面請欣賞學習啦小編給大家帶來的高中生必須掌握的成語相關內容。希望對大家有用！
高中生必須掌握的成語解析
1) 集腋成裘(褒)——狐貍腋下的皮雖很小，但聚集起來就能制一件皮袍。比喻積少成多。〖錯例〗小錯誤也不能放過，須知集腋成裘，小錯積多了，也會對工作造成大的損害。
2) 激濁揚清——激：沖去。濁：臟水。比喻發揚一切好的，清除一切壞的。
3) 積重難返——形容長期養成的習慣很深，難以改變。多指惡習弊端發展到難以割除的地步。
4) 吉光片羽——古代神話中的神馬名;片羽，一種羽毛。比喻殘余僅存的古代文物。
5) 既往不咎——既，已經;往，過去;咎，責備，加罪。對過去做錯的事不再責備。
6) 兼收并蓄——把各種不同內容的東西都接收保存下來。〖錯例〗對于這樣的意見，也要加以分析，不可以兼收并蓄地完全肯定或否定。
7) 加人一等——并非是指給予的比別人多一等，而是形容才能出眾。
8) 間不容發——距離很近，中間不能放進一根頭發。比喻情勢危急到了極點。
9) 機關用盡——機關：周密而巧妙的計謀。形容用盡心機。多用于貶義。
10) 見仁見智——指對同一問題各人從不同角度持不同的看法。〖錯例〗他在文學上造詣極深，所以才能見仁見智，寫出極有價值的論文來。
高中生要掌握的成語及解釋
1) 見微知著——微：小，指剛露出的一點苗頭。著：明顯。見到一點苗頭就能看清其發展的趨向和實質性的問題。
2) 見異思遷——指意志不堅定，喜愛不專一。〖錯例〗他在填報高考志愿時，又想報北大，又想報南大，總是見異思遷。(改“拿不定主意”為好)
3) 江河日下——江河的水越流越趨向下游。比喻事物一天天衰落。
4) 今非昔比——現在不是過去能比得上的。多指形勢自然面貌等發生了巨大的變化。
5) 金科玉律(貶)——科律：法律條文。必須遵守不能更改的信條。多含貶義。
6) 金石為開——金石：指最堅硬的東西。像金石那樣的東西也被感動了。形容對人真誠產生的感動力。
7) 金甌無缺——甌：ōu。金甌：盛酒的器皿，借指國土。比喻國土完整。
8) 金碧輝煌——形容建筑物或陳設華麗精致，光彩耀目。〖錯例〗金碧輝煌的落日映在空中，十分好看。
9) 金針度(dù)人——比喻把秘法訣竅傳給別人。
10) 金玉滿堂——①既指占有很多財富，②也比喻人很有才學，學識豐富。
11) 敬謝不敏——謝，推辭;不敏，無能。表示推辭做某事的婉辭。往往錯用為拒絕別人的要求。〖錯例〗本書可能不無作者一些間接乃至來自歷史滄桑的若干體驗，讀者果能有所得，我等未瞎說一氣就心安了，至于方家不吝賜教，更是我等敬謝不敏的。(這里應為“求之不得”)
12) 涇渭分明——涇河水清，渭河水渾，涇河的水流入渭河時，清濁不混，比喻界限清楚。
13) 孑然一身——孑：jié，單獨。孑然：孤單的樣子。孤零零的一個人。
14) 接踵而至——形容一個接一個來到，有人多的意思。〖錯例〗五一期間，通往中華恐龍園的新區大道上人流如潮，接踵而至，形成一道假日旅游的亮麗風景線。
15) 交口稱贊——眾口同聲贊譽。〖錯例〗很明顯，舜的這兩個舉動，在任何時代任何情況下，都是典型的腐敗行為，然而，令人吃驚的是，孟子對之沒有任何批評，反而交口稱贊。
16) 漸入佳境——原指甘蔗從上往下吃，越吃越甜。后用以比喻境況逐漸好轉或興味日益濃厚。
17) 舉足輕重——一抬足就影響兩邊分量的輕重。一舉一動都關系到全局。形容所處地位重要，足以左右局勢。
18) 舉案齊眉——案：古時有腳的托盤。漢代梁鴻的妻子給他送飯時，總是把端飯的盤子舉得高高的，后泛用以形容夫妻相敬。〖錯例〗張弓一家三代，十多年來和睦相處，互敬互愛，真可謂舉案齊眉。
19) 匠心獨運——巧妙的心思，獨特的構思。【正例】電影中有幾處看來是閑筆，實際上卻是匠心獨運之處。
20) 矯枉過正——比喻糾正事物的偏失錯誤過了頭，而陷入另一種偏失錯誤之中。〖錯例〗我們做任何工作，都有失誤的可能，只有時常注意矯枉過正，才能把工作做得更好。
高中生需要掌握的成語及解釋
1) 岌岌可危——形容十分危險，快要傾覆或滅亡。【正例】自從東南亞金融危機爆發，向他國提供貸款的日本銀行也岌岌可危，日本的金融體系動蕩不安。
2) 濟濟一堂——形容很多有才能的人聚集在一起。〖錯例〗我家近旁新開設了一間連鎖店，貨架上各種日用品濟濟一堂，品類齊全，貨美價廉，很受顧客歡迎。
3) 急公好義——熱心公益，見義勇為。〖錯例〗現在許多年輕人急公好義，不愿踏實學習和工作，希望像超女一樣參加電視選秀，以達到快速成名的目的。
4) 疾首蹙額——疾首，頭疼;蹙額，皺眉頭。形容厭惡痛恨的樣子。
5) 劍拔弩張——形容形勢緊張，一觸即發。
6) 久假不歸——假，借用;歸，歸還。長期的借用不歸還。〖錯例〗開學已經四天了，他仍然久假不歸，家里一定是出了什么事。
7) 具體而微——內容大體具備而形狀或規模較小。往往誤解為“具體而細小”。〖錯例〗無論做什么事，都不能急于事功。而應該具體而微踏踏實實地從小事做起。
8) 居高臨下——處在高處，俯視下面。形容處于有利或優越的地位。臨，面對。而例句中只把它理解為“一定的高度”，看事情的立足點出現了問題。〖錯例〗他的講演深入淺出居高臨下地闡述了青年的前途與國家現代化事業之間的關系，反響十分強烈。(江西卷)
9) 君子之交淡如水——君子之間的交往不含任何功利之心，他們的交往純屬友誼，不尚虛華。〖錯例〗他是一個處事謹慎的人，一向奉行君子之交淡如水的原則，所以很少交朋友，即使有朋友，也不愿交往過深。
10) 噤若寒蟬——形容不敢做聲。噤，閉口不做聲。往往誤解為“寒冷”，或“十分寂靜”。〖錯例〗①秋雨濕透了衣衫，畫出了他消瘦凸起的肩胛骨;他的雙手交叉護在胸前，想留住一點溫暖，可沒有用，仍然顫抖著，噤若寒蟬。②報告十分精彩，同學們都聚精會神地聽著，大廳里噤若寒蟬，只有記筆記的沙沙聲。
11) 進退維谷——進退都處于困境之中，進退兩難。〖錯例〗在黃山游覽，滿目青山，進退維谷，蒼松凌空，飛泉漱石，讓人深知黃山既險且秀的特色。
12) 計日程功——可以數著日子計算進度。形容在較短期間就可以成功。程，計算。
13) 江郎才盡——比喻才思枯竭。
14) 江河日下——江河的水天天向下游流。比喻情況一天天壞下去。
15) 膠柱鼓瑟(sè)——比喻拘泥固執，不知變通。柱瑟上調弦的短木，被粘住，就不能調整音高。
16) 狡兔三窟——狡猾的兔子有三個洞穴。原來比喻藏身的地方多，便于逃避災禍。現在多用貶義。
17) 精衛填海——精衛，神話中的鳥名。比喻意志堅定。
18) 錦口繡心——形容文思優美，詞藻華麗。
19) 精騖八極，心游萬仞—— 精：神。騖wù：馳。八極：喻極遠之處。萬仞：喻極高之處。意謂詩人進行藝術構思，不受時空之限制而馳騁無邊。
20) 可圈可點——“可”：值得。“圈點”：古人讀書，在精彩或重要處加圈加點。現在是值得欣賞、值得贊美。開門揖盜——揖：yī，作揖，表示歡迎。比喻引進壞人，自招禍患。
猜你喜歡：
1.高中必備高考成語
2.高中生成語積累
3.高一各科學習方法
4.高中學習勵志語錄