嘔心瀝血的成語故事簡介
嘔心瀝血的成語故事簡介
嘔心瀝血是一個褒義的四字成語，你知道嘔心瀝血的成語故事嗎?下面請欣賞學習啦小編給大家帶來的嘔心瀝血相關內容，大家一起來學習一下吧。
嘔心瀝血的意思
拼音： ǒu xīn lì xuè
典故出處： 后晉·劉籧等《舊唐書·李賀傳》、唐·韓愈《昌黎先生集·歸彭城》。
解釋意思： 嘔: 吐。瀝: 一滴一滴地往下滴。指費盡心思。多用于文藝創作。
嘔心瀝血的成語故事
唐朝中期的青年詩人李賀一直不被朝廷重用, 精神上苦悶抑郁, 便把全部精力放在詩歌的創作上。李賀作詩, 通常不是先定題目, 而是注重實地考察, 積累資料。他經常帶著一名書童, 騎著一匹弱馬, 一面在郊外慢慢地閑走, 一面就即景吟詠。遇到好的題材, 隨即寫成詩句, 放進書囊, 回家以后, 再將錦繡書囊中的詩句整理成篇。他作詩非常刻苦、認真,每夜都睡得很晚,他曾說“: 長歌破衣襟,短歌斷白發。”意思是說:他為了寫一首長詩, 衣襟都磨破了; 為了寫一首短詩, 白發弄斷了許多根。李賀身體很弱, 母親很心疼他, 所以每天李賀回家, 母親便讓婢女查看他的書囊, 如果發現里面寫的詩句太多, 就生氣地說:“你這孩子, 要把心嘔出來才罷休嗎?”
李賀由于寫詩過于勞累, 再加上懷才不遇, 心境不好, 只活了26 歲就去世了。他留下的240 首詩歌, 可謂佳作迭出。
韓愈曾寫過這樣兩句詩:“ 刳肝以為紙, 瀝血以書辭。”意思是說: 把肝剖出來作為紙, 讓血滴出來作為墨水, 來書寫文章。后來, 人們就根據這兩位詩人的故事, 概括出 “ 嘔心瀝血”這個成語。
用嘔心瀝血造句
1) 她母親在給孩子設計服裝時嘔心瀝血，充分發揮了華麗的傾向，用鮮紅的天鵝絨為她裁剪了一件式樣獨特的束腰裙衫，還用金絲線在上面繡滿新奇多采的花樣。
2) 您用陽光雨露，哺育我快樂成長;您用浩瀚知識，引領我幸福遠航;您用嘔心瀝血，托起我七彩夢想。祝您教師節快樂!
3) 那個平時很低調的畫家嘔心瀝血的創造了一幅美輪美奐的畫卷。
4) 陳老師為了教育事業嘔心瀝血,退休以后他仍然從事寫作工作,利用余熱為培育祖國的花朵做貢獻。
5) 感激嘔心瀝血教育我、培養我的老師。
6) 老師沒日沒夜嘔心瀝血地加班工作，為的就只是教育好每一個學生。
7) 九十風雨樹黨魂，無數英烈鑄國徽，嘔心瀝血為人民，鞠躬盡瘁謀發展，飛天夢想今時圓，和諧社會國繁榮，黨的九十華誕同歡慶。
8) 這部小說是他的嘔心瀝血之作，也是他所有作品中最好的。
9) 含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。
10) 師總是夜以繼日地為我們批改作業如果沒有他嘔心瀝血地工作，就不會有現在的成績。
11) 記者工作很辛苦，不論新聞大是小，嘔心瀝血來報道。撰稿拍照不怕苦，為將真相事實報。記者節里請休息，愉快度假無憂愁。
12) 為我停留一秒鐘為多此一舉嘔心瀝血傾情打造的都市小說!
13) 張老師一生為教育事業嘔心瀝血，他的生命雖被一場突如其來的洪水奪去了，但他那永垂不朽的精神仍在鼓舞著我們。
14) 我非常感激嘔心瀝血教育我、培養我的老師。
15) 老師嘔心瀝血，不辭辛苦的教我們，我們一定要尊敬自己的老師!
16) 周為國家和人民嘔心瀝血，在他生命的晚期，雖然被病魔折磨得面黃肌瘦，但仍然堅持工作。
17) 老師們嘔心瀝血、苦口婆心教育我這麼多年，如今我畢業了，是我大顯身手的時候了。
18) 看好了，你所謂的那些多余的東西，究竟包含著多大的力量，你妹妹嘔心瀝血打造的這把刀有多鋒利，你就牢牢地烙在視網膜上吧。
19) 老師每天不辭辛苦、嘔心瀝血的教我們知識、教我們做人，難道能不讓我肅然起敬嗎?
20) 回憶周為發展教育事業而嘔心瀝血的動人情景。將永遠激勵我們奮勇前進。
看了嘔心瀝血故事的人還看：
1.嘔心瀝血成語故事
3.喋喋不休成語故事