耳濡目染的成語接龍
耳濡目染的成語接龍
耳濡目染，濡：沾濕;染：沾染。耳朵經常聽到，眼睛經常看到，不知不覺地受到影響。下面是學習啦網小編帶來的成語耳濡目染的內容，希望大家喜歡。
耳濡目染的成語接龍
耳濡目染 → 染蒼染黃 → 黃雀在后 → 后發制人 → 人定勝天 → 天外有天 → 天倫之樂 → 樂不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如鐵 → 鐵證如山 → 山窮水盡 → 盡善盡美 → 美中不足 → 足智多謀 → 謀事在人 → 人命關天 →天壤之別 → 別有洞天 → 天翻地覆 → 覆地翻天→ 天外有天 → 天倫之樂 → 樂不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如鐵 → 鐵證如山 → 山窮水盡 → 盡善盡美 → 美中不足 → 足智多謀 → 謀事在人 → 人定勝天 → 天壤之別 → 別有洞天 → 天翻地覆 → 覆亡無日 →日薄西山 → 山清水秀 → 秀水明山 → 山明水秀
用耳濡目染的最后一字接龍
染絲之變 染翰成章 染神刻骨 染神亂志 染蒼染黃 染風習俗 染藍涅皂 染舊作新 染藍涅皁 染指于鼎 染指垂涎 染須種齒
耳濡目染造句舉例
1) 我要把小孩送離這紛擾的環境，免得他耳濡目染，誤以為世界就是這么丑陋。
2) 文化的這部份內容是通過成長環境和家庭耳濡目染學到的。
3) 由于媽媽是個廚師，從小耳濡目染啲他也非常喜歡炸油條。
4) 當我們清楚了示意的龐大能力后,就必要遵照自已的意愿行事并抉擇優良的方式來做自我示意,讓漂亮康健的示意變成耳濡目染的力氣,使我們每一天都有提高.
5) 珍惜我們的感動，就是珍惜了生命的零件。在感動中我們耳濡目染，不由自主地逼近那些曾經感動過我們的靈魂。也許有一天，我們也在無意間成了感動的小小源頭，淙淙地流向了另一個渴望感動的雙眸。
6) 早在哈羅德是子宮胎兒的時候，他就已經在聆聽母親的聲音，并且日漸耳濡目染。
7) 我以迅雷不及掩耳之勢通知你：全國愛耳日到了，請愛護好耳朵，確保快樂耳濡目染，笑容連連;幸福耳熟能詳，家興財旺;祝你的肥頭大耳可以耳聽八方!
8) 你父親是個畫家,你從小便耳濡目染,難怪有這么好的繪畫基礎。
9) 由于耳濡目染,哥哥參軍后也變得艱苦樸素了。
10) 父母的一言一行,對孩子都有耳濡目染,潛移默化的作用。
11) 小明父母是美術工作者，他平時耳濡目染，從小就喜歡繪畫。
12) 他生長在書香門第之家,對文學頗有興趣,耳濡目染,很快就學會了寫作。
13) 換句話說，對于新鮮觀念，人們需要在耳濡目染后才會作出改變。
14) 由于父母都是作家，耳濡目染之下，他也極具文才，能援筆成章，文不加點。
15) 因為母親是音樂家，她從小耳濡目染，所以音樂底子不錯。
16) 就這樣，在耳濡目染之下，他對繪畫及音樂產生了極大的興趣，也養成了讀書的習慣。
17) 教育是由有生以來，耳濡目染影響的，形成我們人一生的行為，所謂近朱者赤，近墨者黑，染于蒼則蒼，染于黃則黃。
18) 由于先祖通醫，他耳濡目染，因此更潛心于醫學研究，二十多歲時在醫學方面已有一定的造詣，后又從泉州名醫蔡宗玉學習，醫學日漸長進。
19) 這樣一來，曾經可以在大家庭中耳濡目染而來的常識而今就必須有意識地去掌握了。
20) 因為我的室友都是學德文的，耳濡目染之下，我也會說幾句德國話。
21) 袁世凱在這里耳濡目染的，自然是官場的富貴榮華、紙醉金迷。
22) 由于從小耳濡目染父母的正派作風，當被問及學習態度時，孩子們異口同聲的說：“敏而好學，不恥下問。”。
23) 跟隨燕王之后，耳濡目染，鄭和受教育程度又加深了一層。
24) 他是個鐵匠的兒子，從小的耳濡目染，令他對打鐵這門手藝十分熟悉。
25) 在家里孩子耳濡目染著家長的所作所為，所以家長是孩子的第一老師。
26) 我也獲得了啟發，把我自幼耳濡目染的獨特文化挹注于我的設計中并引入時尚世界;東方與西方的影響并存于香港，在我身上留下不可磨滅的印記，也自然而然地進入我的服裝設計中。
27) 八歲小志工跟著父母耳濡目染，把環保當作自己份內的責任。
28) 大人都不學好，小孩每天耳濡目染，怎么不變壞?
29) 讓孩子耳濡目染電影與新聞報道中的暴力與犯罪行為是很糟糕的。
30) 在對西南民族地區民間美術的考察活動中，耳濡目染，我很自然地加深了對西南民族染織工藝的了解。
31) 我的家庭教育大多來自耳濡目染的個人經歷。
32) 在旭的父親以詐騙維生，在旭從小耳濡目染，比父親青出于藍，某日，父親被逮入獄，在旭更立志成為偉大的騙子。
33) 這樣，兒童就可以從小通過耳濡目染不知不覺地受到成人良好思想品德的影響，為形成良好的性格打下基礎。
34) 是啊。走到大街上你才能耳濡目染、品味世情。也算是放飛你的思想咯。
35) 近朱則赤，近墨則黑，為人父母得小心孩子耳濡目染變壞了。
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