90后大學生創業致富的案例
90后大學生創業致富的案例
創業者，眼睛要看得清目標，腦海要想得到策略，看看那些大學生創業的事例，學習他們的方法，找到自己的致富道路。那么下面是學習啦小編整理的90后大學生創業致富的案例相關內容，歡迎參閱。
90后大學生創業致富的案例篇一
北京農學院動物醫學專業大三學生謝云浩利用業余時間創業當起“鵝老板”記者 劉鶴 攝
中華網山西教育訊 上月教育部出臺允許“休學創業”的新政，為90后“創業潮”再開一道閘門。在“互聯網創業”、“跨界轉型”漸為主流的今天，有年輕人卻另辟蹊徑，回鄉“養鵝”，干起了看似老土的養殖。農學院90后大學生謝云浩，“跳出農門”后再返“農門”，將自己的專業特長與鄉鄰致富聯系起來。
農學院大三學生謝云浩在就學期間當起了“鵝老板”，對于創業，他自有一番獨特的理解。
20萬畝新增林地嗅到循環經濟的商機
謝云浩，北京農學院動物醫學專業大三學生，大興區北章客村的“土著”。全村共170多戶人家，只有謝云浩一家不住村里，而把家安在田間。用謝媽媽的話說，“西邊挨永定河，屋前屋后有樹，像在世外桃源。”地鐵天宮院站往西南，沿著小道經10分鐘車程，三間紅磚平房赫然醒目，這里便是謝云浩家。沒等記者走近，散養在林帶里的白鵝嘎嘎叫聲此起彼伏。
“今年養了2000只做試驗，10月出的欄，這幾十只重量沒達標，所以繼續養著。”拿著竹竿吆喝鵝群的謝云浩說。上個月，他和他的團隊捧回了北京市大學生創業設計大賽一等獎的獎杯。創業首年實現盈利，也是當時打動評委的理由之一。
90后在校生為啥會回家養鵝?還得從今年北京新增的20萬畝林地說起。據北京園林局數據，2014年新增的20多萬畝林地，主要在本市現存的拆遷騰退地、沙荒地、廢棄坑塘、城鎮邊角地、南水北調等重點水源保護區周邊種植。謝家所在的村子地處南六環，恰在第二道綠化隔離帶附近，一年里，他家屋后也多了400多畝林地。
2014年春夏之交，還上大二的謝云浩周末路過林區，看到忙碌的養林工人，“這么大片全靠人工除草，效率不高而且林草浪費，有沒有法子再利用一把?”聯想到剛寫完的“林下養殖”可行性報告，小伙子把“可行”變成“行動”。
10萬元小公司入駐科技園 學習創業兩不誤
林地可以養雞、養鴨，為什么單盯上了鵝呢?小謝所學的動物醫學知識就派上用場了：鵝的生長期短，體壯肥大;林下食草，成本較低;青草滋養，鵝不易生病，鵝糞還能促進樹苗生長。如果利用林間空地養鵝，既提高了土地利用率，再加上家遠離村莊，還有利于防疫。這樣一來，養鵝更具得天獨厚的優勢。
上半年恰逢北京農學院推出“創業六條”等一系列政策，鼓勵在校學生運用所學創業，并將其與實踐教學掛鉤，與學分掛鉤。謝云浩就拉著同宿舍的6個朋友湊了10萬元，注冊了公司，成為全校17個創業團隊中的一員。短短一個月，他們的“林下養鵝”項目便順利拿到了企業營業執照，并入駐學校科技園內的北農學生創業中心。
“學校共為學生企業提供57萬多元的資金支持，我們項目拿到了5萬元的創業基金，而且免費使用兩年的辦公用房。”謝云浩聊起“萬事開頭難”的生意經，坦言校方解決了后顧之憂。
聊起創業，尤其是大學生創業，會耗費巨大人力和時間成本，謝云浩講起了隨季而動的創業項目優勢，“我們養殖期從6月到10月，買回雛鵝時剛好暑假，我也有時間，坐在林子里放鵝，覺得自己這個農學院大學生終于派上了用場，很開心。”
當林間雜草沒過小雛鵝的高度，輪牧放養更需耐心和細致。加料、喂水，一天數十次重復，小謝拿著一根長竹竿“監督”小鵝覓食，“當時還不到一斤，每天吃草的時候都把小鵝從鵝棚里趕出來。”
待2000只鵝苗長大一些，返校上學的謝云浩和家人商量，雇村里的農民照看，他們中有身兼護林工作的，拿著公家和謝家的兩份工錢，村民們也愿意干些零工，掙這100塊的日薪。
不怕被復制打算“改良農業”
兒子從農門跳出，利用學業間隙回鄉“養鵝”，身為父母會怎么想?出乎謝云浩的意料，雙親都贊同兒子的點子。常年在村里有機蔬菜生產基地干活的謝父對鵝的品種頗有心得，他張羅為兒子選鵝苗。而一直照料40畝蔬菜大棚的謝媽媽，承擔了部分散養照看的任務。
“兒子創業，我不幫忙那誰幫呢。靠勞動賺錢，干本行也順手，我和他爸當然支持!”謝媽媽笑嘻嘻地回答。
到10月出欄時，這群散養純天然的鵝也不愁銷路，以每公斤16元的價格順利出手，項目首年核算毛利過萬。懂事的兒子給媽媽買了一條金項鏈和一臺iPad 平板電腦，“他知道我晚上在家無聊，買個pad讓我上網玩玩，當做幾個月辛苦的報答吧。”
據說開春后，村里護林隊也打算林下養鵝了。像這樣沒門檻的養殖，謝云浩自然明白它容易被模仿，“我不怕被復制，先做再推廣，帶動大家致富，本來就是我的預期。有機農業或生態農業的市場很大，一時也不會飽和。”
作為村里林下養鵝的第一人，小伙子更大的野心是想“改良農業”，積累四五年的養殖經驗，為村民們提供設備、咨詢等專業服務。如果可能，還會發展生態旅游，繼續摸索新農業的路子。“二維碼標識，這是未來發展的方向。每個二維碼像家禽的身份證，從出生到賣場，每一步都可查詢，吃起來放心。”
2014年1月13日，北京市政府對外發布《加快推進高等學校科技成果轉化和科技協同創新若干意見(試行)》，這份被稱為“京校十條”的文件，被首都高等教育界、科技界認為是最具“含金量”的創業新政策之一。其中一條便是，支持在校學生休學創辦科技型企業，凡到中關村科技企業孵化器或大學生創業基地創業的學生，給予房租減免、創業輔導等支持。
2014年12月初，教育部下發通知，明確提出高校要建立彈性學制，允許在校學生休學創業，加大對他們的資金支持，進一步為大學生創業松綁減壓。
近日，北京市教委發布《關于支持北京高校大學生創業的實施細則》，大學生創業時間可視為參加實踐教育的時間，學分制定更加寬松靈活，北京高校大學生創辦科技企業優先入駐中關村科技企業孵化器，提供創業導師、融資平臺、拓展市場渠道等配套服務。
90后大學生創業致富的案例篇二
許多成功者不僅是開拓機會，捕捉機會的能手，而且還是發掘機會潛能，高效運用機會的能手。他們的成功啟示我們：一定要提高機會的利用率，把機會發揮到最大值。
在武漢科技大學，付文杰如今成了學生們心目中的校園明星：湖北省首屆大學生創業十佳之星，湖北省百佳青年創業榜樣，2011年入選中國大學生年度人物。
22歲的付文杰是武漢科技大學材冶學院金屬材料工程專業本科生。大學期間，他懷揣200元從擺地攤賣盆栽起步，開打印店、茶餐廳，賣內衣、開網店，目前出任時代俊杰股份有限公司董事長，擁有5家公司，員工300多人，總資產3000多萬元，年銷售收入8000多萬元。
擺地攤積累創業“第一桶金”
回想創業歷程，“盆栽小胖”是付文杰對自己的最初定位。
2008年9月，湖北仙桃男孩付文杰獨自一人扛著行李踏進大學校門。靠減免學費才完成中學學業的他格外能吃苦。離家求學的那一刻，他在父母面前立下豪言：“自己養活自己，不向家里要一分錢。”
一時逞強夸下海口。要掙錢，怎么起步?轉機在大一下學期悄然來臨。
2009年3月，武漢市539路公交車終點站，一位賣盆景的阿姨搬著幾大筐剛進的貨往車門挪。付文杰主動上前幫阿姨把盆栽搬下車，并送到店里。古道熱腸的付文杰，此后一有時間就主動跑到店里幫阿姨招攬生意。阿姨見他熱心憨厚，就把自己多年賣盆景積累的小竅門教給了他。
苦于創業無處著手的他，有一天看著校門口忙得不亦樂乎的擺攤小販，突然有了靈感：為什么不試試擺攤賣盆栽呢?他揣著身上僅有的200多元錢，來到學校附近的一處花卉批發市場。就這樣，50多盆小盆栽，拉開了他的創業大門。
可擺攤的第一天只賣出3盆，他心急如焚。晚上，他溜到其他攤販門前，偷學別人做生意的技巧，發現做生意首先要靠人氣。于是，他邀請幾位同學前來捧場做“托兒”。他還琢磨：校門的進出口都是人流匯集的地方，干脆在兩個地方都分別擺上攤，大家“貨比三家”后不管選哪家，我都是最后贏家。果然，調整營銷策略后，第二天就賣了400多元錢。隨后，他趕緊用這筆錢補了100盆，半個月凈賺了1000元，這便是付文杰的“第一桶金”。
生意失敗就上街當“扁擔”
見到記者時，付文杰說他有一個座右銘：成功始于覺醒，態度決定命運。細心加野心，堅定了付文杰創業的決心。付文杰個子不高、微胖、敦實憨厚，打小就有很強的個人號召力，像地心磁場一樣，能把性格、能力各異的小伙伴們聚攏在身旁。
小打小鬧恐怕難成氣候，付文杰決定組建一個團隊，召集有創業意向的同學一起打拼。2009年5月，團隊成立，付文杰給起了個響亮大氣的名字：俊杰創業者聯盟。
一個月后，火爐武漢開始發威，熱浪滾滾，學校的跳蚤市場如期開放，黃家湖大學城近10萬人的大學生消費群體吸引了付文杰的目光。大家商議，決定抓住機會售賣大學生日常用品。初生牛犢不怕虎，本金不夠生活費來湊。電風扇、涼席、蚊帳等夏日用品很快擺上攤位，薄利多銷，幾番買賣下來，盈利超過萬元。
暑假，在武漢組織團隊開辦補習班、做家教、在火車站附近賣報……創業之初，付文杰通過各種渠道拓展事業。9月，新生入校，他再次抓住商機，銷售新生生活用品。錢生錢，利滾利，通過低風險的“再造血”，團隊資產很快達到5萬元。
就在他雄心勃勃準備大展拳腳的時候，遭遇了創業中的第一次“滑鐵盧”。2009年11月，付文杰大膽決策，多方籌借6萬元在校外綠化地上建了 40多間活動板房，占地780多平方米，租給附近村民經營。3個月過去，就在成本剛剛收回即將盈利的時候，板房卻被政府強令拆除。因為那里是濕地公園的一部分，需要進行還綠規劃。晴天霹靂，付文杰幾乎崩潰：不僅每月2萬元的租金泡湯，他還得為每位租戶支付2000元違約金。付文杰硬著頭皮承擔。他向商戶一一解釋、致歉，并按照他們的租賃面積，主動提出相應的賠償。
興建土木畢竟不像倒賣商品，高利潤也必將帶來高風險，一著不慎就會導致滿盤皆輸。
事情塵埃落定后，他口袋里僅剩下3個鋼镚，一頓飯錢都不夠。就著苦澀的心情，他啃了一天饅頭。那晚的夜，格外黑，付文杰獨坐在沁湖邊，對著清冽的湖水發呆，淚無聲地淌了一臉。“怎么辦?就這樣放棄嗎?”想起在父母面前的豪言壯語，不服輸的個性讓他昂起了頭：“不，我不甘心，我要重新站起來。”
打理好心情，第二天，他就到漢正街當起了“扁擔”。100斤的包裹，扛100米，5元錢。肩膀磨破了，鮮血滲到襯衣上，斑斑點點的紅;腳底起泡了，每走一步都疼得鉆心;晚上回宿舍搽藥綁繃帶，宿舍的同學看了都心疼。
6天凈賺16萬的意外收獲
每一個春天的來臨，都會給人以希望。2010年的春天來得格外早。這一年的3月，付文杰渴盼東山再起。在親朋好友的支持下，他注冊成立了時代俊杰商貿有限公司;然后，依靠團隊成員的力量，大力開展業務。賣天堂傘、賣男士襯衣，只要能賺錢的，他們都做。經歷過失敗的人，格外懂得珍惜。
知人善任的付文杰，在創業團隊管理中游刃有余。讀工科，經管知識貧乏，他就自學充電，泡圖書館。各類商界名士創造的商業神話，讓付文杰對未來充滿期待。他最佩服香港首富李嘉誠，其卓越的商業投資眼光、獨特的風險調控能力，給了付文杰豐富的精神給養。取人之長，補己之短，一顆創業新星正在冉冉升起。
經過一段時間的積累，付文杰相繼開辦了超超文印店、情雨茶餐廳和貼身衣櫥內衣店等實體。良好的服務態度、過硬的產品質量為他們打開了市場，贏得了口碑，在學校周邊小有名氣，很多老師成了他們的固定客源。
付文杰始終堅信，先做人后做事，任何時候做人的姿態決定了成就的高低。良好的社會人脈關系、誠信經營的品德讓他在商業運作中收益頗豐。一次，經營內衣店認識的朋友無意中給他透露了一條信息：江西某個制衣廠有一批貨款抵押的品牌羽絨服賣不出去。正好付文杰知道此時廣州一家經銷商急需補貨。有供有求，打個時間差應該可以賺錢。付文杰隨即趕往江西與賣家談判，小心翼翼幾番周旋，把這批貨的價格從100萬元壓到了40萬元，而且約定“見貨付款”。貨到以后，他馬上通知廣州的經銷商，那邊立刻匯來談好的56萬元。交易成功。賬上沒動一分錢，6天時間凈賺16萬元。談起這次買賣，付文杰頗有些得意。
2012年2月，商貿公司增資500萬元，注冊成為時代俊杰股份有限公司，付文杰任董事長;隨后，漢陽王家灣2000平方米的楓葉酒店奠基開工;尚山石商貿公司開張運營。
現在，付文杰作為時代俊杰股份有限公司的法人代表，擁有尚山石商貿公司、楓葉酒店、元亨酒樓、情雨茶餐廳等5家公司，經營范圍包括廣告設計與制作、內衣、餐飲、教育培訓等多行業。擁有員工300多人，公司總資產3000多萬元，年銷售收入8000多萬元。付文杰憑借著自己的智慧和勇氣，實現了創業夢。
夢想建立自己的鋼鐵研究院
一位在校大學生，擁有這么多的公司和實體，讓人驚詫。一些人猜測，這肯定是個富二代。付文杰的恩師、仙桃仙源學校的校長否定了這個說法。一生愛才護才的老校長當年看中了付文杰的慧根，特批他免費入學，付文杰才得以完成高中學業。
付文杰自己說，追根溯源，激勵的源頭在于他有一個美麗的夢想。學金屬材料工程的付文杰，在專業課上了解到我國鋼鐵冶煉技術同發達國家的差距后，就立下了一個宏大的夢想：擁有自己的鋼鐵研究院，提高我國的鋼鐵冶煉技術。那時候，他還是個剛進大學的毛頭小伙，節衣縮食，勤工儉學，以求自食其力。
但正是這個當時被室友當作笑談的夢想，成就了付文杰。談起“中國夢”，付文杰有著自己的打算：30歲以前，擁有一個自己的服裝品牌，建成3家三星級以上的地標型酒店。30歲以后，成立鋼鐵研究院，讓國外的汽車公司爭相定購自己生產的鋼材，要以高于國內的價格出口;希望中國的馬路上行駛的小汽車都是中國制造，并且是國人為之驕傲的品牌。
在商場打拼幾年，付文杰摸索出一套自己的生意經：做生意其實就是個“借”字，借人、借地、借勢，找準對方最想要的，充分協調資本、時間、空間，在交易中獲得最大收益。
身為董事長，付文杰沒有老板的架子，他要求公司里比他大的，叫他小付，比他小的，叫他杰哥。每個新進的員工都能聽到付文杰這樣一句話：“我把公司交給你，你把生活交給我。”
常懷感恩之心，付文杰以自己的方式回報社會：資助武漢理工大學1位患腦瘤的大學生治病;資助武漢科技大學的3位貧困生完成大學學業。
90后大學生創業致富的案例篇三
趙凱：大一學生開二手電腦店 月收入過萬
開一家店，在大學生中還算是稀奇事。這位電腦店的老板趙凱被同學戲稱“凱爺”。
大一時趙凱敏銳地發現了學生二手電腦的巨大市場，迅速投入資金和時間精力，堅持了一年多以后，終于賺得了人生的第一桶金。
現如今的趙凱準備聯合其他院校的同學，一起開店做連鎖二手電腦店，想要形成一個資源共享網絡市場。
從二手電腦起步生意做得風生水起
高中時趙凱開始兼職，一開始在小餐館里刷盤子、端菜，后來去了杭州服裝批發市場的倉庫里干活，夏天杭州四十多攝氏度的溫度讓趙凱總是汗如雨下。
大一下學期趙凱看到學校二手電腦的市場，立刻用在打工時攢下的所有的積蓄，在學校的創業孵化基地里開了一家20平米的小店，創業之初，小店經營范圍只是維修、出租、臺式二手電腦及零配件。
開店之初最大的一個問題就是貨源，于是趙凱就跑到百腦匯：“一家一家、一層一層的跑，找到質量好、價格優惠的就先合作，等到后面合作時間長了，把那些不好的合作商踢掉再換好的合作商。”
找好貨源之后，趙凱說：“一般忙的時候只有在中午，一下課就趕緊跑到店里，經常中午來不及吃飯，就只好早上多吃一點!”這樣的忙碌讓趙凱的胃經常不舒服。“上課經常打瞌睡，有時會忙到夜里一兩點，關店十點多回去還要整理東西”，趙凱打趣的說。
到2015年電腦店的業務就擴展很多，會出售新的筆記本和臺式電腦，也會在校園里上門安裝寬帶。這些利潤都是比較可觀，不過有些都比較專業，趙凱就找一些技術人員來解決問題。
在這樣的堅持中電腦店逐漸走上了正軌，并準備發展其他院校做連鎖。
學生培訓機構孕育著無限商機
趙凱是學播音與主持藝術，所以對藝術培訓方面比較敏感。大二下學期他敏銳地察覺到現在家長對于孩子除學習之外的藝術培訓需求。
于是就涉足學生培訓，現在初步在昌河開設一家幼小初高學生的藝術培訓機構，主要是教舞蹈、器樂、聲樂等藝術專業。在昌河附近有兩所幼兒園、兩所小學、兩所初中，學生資源豐富。趙凱說：“昌河附近的輔導班也很多，但都是和文化課掛鉤，沒有藝術類所以市場前景還是很大。”
說起來容易做起來難，要面對的問題太多，最困難的就是師資力量。趙凱之前認為什么事情只要自己去做就可以完成，但經歷過很多事情之后才明白團體的力量更大。現在招募了一個合伙人和自己共闖商海，合伙人主要是負責機構的師資力量。而自己則主要負責場地、宣傳和價格控制等，趙凱說：“其實前期宣傳最困難，每一個字都要我去扣，每一張圖片都要我去看”。
現在暑假期間昌河培訓機構已經呱呱落地，招收十幾名學生了。趙凱告訴我們：“雖然今年招收的學生只能保本，但是這是一個長期的計劃。我相信我從安徽舞蹈協會等一些很有名的機構找的老師，教學質量很高，吸引的學生一定會一年比一年多!”
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