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        創業swot分析表

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          SWOT分析法是用來確定企業自身的競爭優勢、競爭劣勢、機會和威脅,從而將公司的戰略與公司內部資源、外部環境有機地結合起來的一種科學的分析方法。SWOT是今天學習啦小編為大家整理了關于創業swot分析表的相關文章,希望對讀者有所幫助啟發。

          創業項目SWOT分析

          在企業戰略管理的理論,有一個對企業或項目的優勢、劣勢、機會和威脅的全面評估的方法,稱為 SWOT分析,后來這個方法被廣泛應用于分析各類競爭問題。這是一個客觀性的分析方法,對于創業者分析創業項目十分有幫助。其中S代表優勢(STRENGTH),W代表劣勢(WEAKNESS),O代表機會(OPPORTUNITY),T代表威脅(THREATS)。S和W表示項目主體的內部環境,O和T表示項目面臨外部環境。

          可以嘗試著對自己的項目進行簡單的分析,也許會對項目是否可行有一個更全面的認識。比如你正準備嘗試推出一個極具潛力的Blog網站,那么想想你的優勢(S)是什么?優勢不僅僅是你會什么或你有什么,而是指的競爭優勢,也就是你具備而其它人或競爭者可能不完全具備的,這才能稱之為優勢,比如核心的技術、大量現成的用戶、先發優勢、符合用戶的消費習慣、行業中的地位等。然后想想你的劣勢(W),比如你有想法但并沒有技術實現的能力、或沒有維持項目啟動和發展的資金、或者還沒有組建起團隊等等。如果有些劣勢可能會影響到項目成敗,那基本上是“一票否決制”。所謂機會(O)就是市場上存在什么機遇,你是處于行業的創新期、旋風期、還是成熟期,一般來說,處于創新期和旋風期的結合點是最佳的時間段,太早容易成為先烈,太晚就沒有創業機會了(但是對資源擁有者依然是機會)。威脅(T)則主要考慮政策的風險、更有實力的競爭者介入、人員流失或生存壓力等。

          這里特別需要注意,這是一個客觀性分析方法,分析的過程中不要有太多的假設和如果。我們聽過太多人在分析項目時說著這樣的話:如果有了訪問量之后,如果有了投資,如果吸引到多少客戶,如果能占據多大的市場份額…… ,所有基于假設的推論都是不現實的。為了避免這種情況,可以將SWOT方法與德爾菲法或點式計劃法配合使用。德爾菲法就是專家調查法,通過設計項目的S、W、O、T各項,讓專家評點,根據回收調查結果,再進行第二輪重復操作,直到專家達成一致意見。點式計劃法更加簡單易行,在創業團隊成員每人都將自己認為S、W、O、T各項列出,然后張貼在墻上,成員們分別根據列表中重要性貼上圓點(一般用三種顏色表示),選擇權重最大者作為結論。

          房地產項目中的SWOT分析

          SWOT分別代表:strength(優勢)、weakness(劣勢)、opportunity(機會)、threat(威脅)。SWOT分析通過對優勢、劣勢、機會和威脅的加以綜合評估與分析得出結論,然后再調整企業資源及企業策略,來達成企業的目標。這有些像我們中國古代哲學中的“權衡”思想。我們基本了解了SWOT的概念,那么在實踐中如何去運用這個方法進行有效的分析呢?

          本文以下所要介紹的是:房地產項目中運用SWOT分析的方式、方法和方面,以及可能遇到的問題。這也是我們在多年實踐中累積的一些心得,希望能夠給房地產項目的開發提供參考借鑒。

          根據中則思達的經驗,運用SWOT方法分析問題一般可以分為3個層次:基本面分析、辯證法分析和程度(概率)分析。下面,我們就對這3個層次分別加以解釋及闡述。

          基本面分析是最基礎層面的分析,即揭示項目的表象。一般在還沒立項之前就會有一些這樣的研究分析。下面我們就舉一個簡單的例子,A是舊城商業街改造項目,通過簡單的分析,我們可以得到這樣的一些結論:

          A項目的優勢是:地處市中心、交通方便、人口集中。

          劣勢是:地價昂貴、拆遷費用大、基本配套設施老舊。

          機會是:政府加大舊城改造力度,給予眾多優惠條件。

          威脅是:市中心商業街眾多,并有相似類型的項目形成競爭。

          這些都是通過初步判斷得出最直觀的一些結論??偟恼f來,這些結論非常重要,但基本上略加思考即能得出,只能作為決策參考的基礎。

          所謂辯證法分析,就是對以上的結論進行深一步的探討,運用辯證的觀點去分析優劣勢、機會和威脅。它是從表象入手,探討解決問題的方向。依舊是以A項目為例,我們對上面所提到的優勢進一步分析:

          地處市中心:市中心確實是熱鬧繁華的所在,但隨著城市向外延伸,市中心的概念也將越來越淡薄,并逐漸形成了一些城鎮中心分流客源。

          交通方便:這也是一個雙面刃,地塊的公共路線當然四通八達,然而堵車是一個致命傷。擁有私車的消費階層是較具購買力的群體,但他們會不會因為這樣的不方便因素而放棄了到這里逛街購物?

          人口集中:人口集中是商業街經營的關鍵,人多自然賣的就多。但這些人的購買力如何?消費意識怎樣?這些問題仍然需要深入調查。

          對劣勢進一步分析:

          地價昂貴:由于地段的原因,地價比其他地區會高出許多。然而,與同檔次地段進行橫向比較,該地塊也并不是最貴的。并且,這樣的黃金地段,上漲的幅度可能很大。

          拆遷費用大:這部分支出將是不可避免的,并且處理不當將會造成不良的后果。但是,如果加以嚴格的管理、規范的流程和耐心細致的工作,也是能夠將成本降到最低的。

          基本配套設施老舊:這方面是可以通過改造實現轉變的,關鍵是成本核算的問題(究竟哪些方面需要改造?費用多少?投入和產出是否成比例?)。

          機會是政府承諾的優惠條件,但仍需要考慮:優惠條件有哪些?哪些能夠兌現?兌現的可能性又如何?在優惠的同時是否會捆綁一些額外的要求?等等。

          威脅來自于相似類型的競爭項目。然而,這些項目也為開發提供了借鑒,如果能夠認真分析同類項目的得失,未嘗不能“后發制人”。

          當然,以上所講的這些只是“鳳毛麟角”,真正的項目所需要分析的內容遠不止這樣簡單,但分析思路基本是這樣的。

          以下要講的程度(概率)分析在實踐運用中更為復雜,它需要對不同的因素進行影響程度的分析,也會運用到因子分析、聚類分析等統計方法。這一步驟是要描述產生問題各因素之間的關系,確定解決方案。當然,分析項目成功的可能、利潤的空間是終極目標,這也需要運用結構方程式對各種變量發生概率、影響程度、作用條件等進行解構,從而得出我們需要的結果。如果對以上例子的所有因素進行分析,內容會過于龐大,因此我們在此就不贅述了,只以優勢分析為例做一些簡單解釋。從上文的分析A優勢是:地處市中心、交通方便、人口集中。首先,我們要把地處市中心這個因素轉變為可量化的指標、設定成一個數值變量,同時通過經驗公式分析他的影響程度。其次,分析交通因素,考察周邊的公交路線、軌道交通共有幾條,這些線路為我們帶來多少人流、人群的構成也要對車流情況進行觀測,當然最重要的是考察這些車在該地區是否有停留行為、最好能分析出停留的原因。考慮人口因素,主要是周邊人口數量、目前人流量、吸引外來人流量、主要客流的人口特征(消費群體特征描述)、目前消費群體的購買力、潛在客流及其購買力等,這些因素都需要進行變量設定、賦值并按其類型加入方程式進行求解。

          需要提醒的是:這些因素可能有交叉或重復計算的危險,譬如:交通與引入人口。所以,我們在結構方程式設立的時候就需要全面考慮,并且在實際調查過程中對方程式及時進行必要的修改以確保結果的正確有效。

          大學生創業swot分析

          大學生普遍有如下優點:

          (1) 具有本科或研究生程度的文化水平,對事物較有領悟力,有些東西一點即通;

          (2) 自主學習知識的能力強

          (3) 接受新鮮事物快,甚至是潮流的引領者

          (4) 思維普遍活躍,不過是敢不敢干、至少是敢想

          (5) 運用IT技術能力強,能夠在互聯網絡上搜尋到許多信息;

          (6) 自信心較足,對認準的事情有激情去做

          (7) 年紀輕,精力旺盛,固有“年輕是最大的資本”之說‘

          (8) 沒有成家的大學生暫無家庭負擔,其創業很可能獲得家庭或家族的支持。

          大學生創業劣勢

          無庸諱言,大學生還可能存在一些缺點:

          (1) 缺乏社會經驗和職業經歷,尤其缺乏人際關系和商業網絡;

          (2) 缺乏真正有商業前景的創業項目,許多創業點子經不起市場的考驗;

          (3) 缺乏商業信用,在校大學生信用檔案與社會沒有接軌,導致融資借貸困難重重;

          (4) 喜歡紙上談兵,創業設想大而無當,市場預測普遍過于樂觀;

          (5) 眼高手低,好高騖遠,看不起蠅頭小利,往往大談“第一桶金”,不談賺“第一分錢”

          (6) 獨立人格沒有完全形成,缺乏對社會和個人的責任感,甚至畢業后繼續依賴父母過日子的想法;

          (7) 心理接受能力差,遇到挫折就放棄,有的學生在前期聽到創業艱難,沒有嘗試就輕易放棄了;

          (8) 整個社會文化和商業交往中往往不信任青年人,俗語說的“嘴上無毛,辦事不牢”,很不利于年輕人的創業。

          準確把握自身創業特點

          以上是從統計面上來分析大學生創業的優缺點,實際上每個大學生的情況是千差萬別的,還需要個性化認識自己。

          在這里提供一個SWOT分析工具,大學生在一個四方格內分別把自己的優勢、劣勢、面臨的發展機遇、挑戰或威脅四個因素寫下來,每種因素羅列出主意的4-5條來。

          比如說某A學生認為自己的優勢有:家庭經商,自小在父母身邊耳濡目染,對創業有濃厚的興趣;經過幾年勤工儉學積累了一些實際經驗;做過班系干部,組織領導能力得到鍛煉;幾個朋友合計創業有一定時間,已基本有一個磨合的團隊;產品獨一無二,有市場競爭力。

          某B學生認為自己的劣勢有:個人性格內向,與人打交道較困難;家庭出身農家較貧,沒有資金支持,還指望畢業還清教育貸款;沒有團隊,可能要單打獨斗;社會經驗嚴重不足;準備創業的產品成本高昂,要委托別人加工。

          某C學生認為面臨的機遇有:大學生創業基金成立,自己的科技項目可以申報試一試,有導師的強力推薦;國內市場目前突然變化,產生有利于己方的巨大需求;一些企業正與我方洽談,個別有簽約前景;政府循環經濟鼓勵政策出臺,更是利好消息。

          某D學生認為自己創業的挑戰是:市場競爭不規范,假冒偽劣商品盛行,自己的真東西賣不出去;目前上海店鋪租金越來越高,辛辛苦苦賺來的利潤越來越低;消費風潮變動很快,自己可能趕不上流行趨勢。

          在以上SWOT分析基礎上,大學生可針對自己的情況,發揮優勢、彌補劣勢、克服威脅、規避風險、抓住機會、迎接挑戰,使得自己的創業計劃更為實際可行,更多一分勝算的把握。

          找準“落腳點”大學生創業四大方向

          雖然,如今創業市場商機無限,但對資金、能力、經驗都有限的大學生創業者來說,并非“遍地黃金”。在這種情況下,大學生創業只有根據自身特點,找準“落腳點”,才能創出一片真正適合自己新天地。

          方向一:高科技領域

          身處高科技前沿陣地的大學生,在這一領域創業有著近水樓臺先得月的優勢,“易得方舟”,“視美樂”等大學生創業的成功,就是得益于創業者的技術優勢,但并非所有的大學生都適合在高科技領域創業,一般來說,技術功底深厚、學科成績優秀的大學生才有成功的把握。在意在這一領域創業的大學生,可積極參加各類創業大賽,獲得脫穎而出的機會,同時吸引風險投資。

          方向二:智力服務領域

          智力是大學生創業的資本,在智力服務領域創業,大學生游刃有余。例如,家教領域就非常適合大學生創業,一方面,這是大學生勤工儉學的傳統渠道,積累了豐富的經驗;另一方面,大學生能夠充分利用高校教育資源,更容易賺到“第一桶金”。此類智力服務創業項目成本較低,一張桌子、一部電話就可開業。

          推薦商機:家教、家教中介、設計工作室、翻譯事務所等。

          方向三:連鎖加盟領域

          統計數據顯示,在相同的經營領域,個人創業的成功率低于20%,而加盟創業的則高達80%。對創業資源十分有限的大學生來說,借助連鎖加盟的品牌、技術、營銷、設備優勢,可以較少的投資、較低的門檻實現自主創業。但連鎖加盟并非“零風險”,在市場魚龍混雜的現狀下,大學生涉世不深,在選擇加盟項目時更應注意規避風險。一般來說,大學生創業者資金實力較弱,適合選擇啟動資金不到,人生配備要求不高的加盟項目,從小本經營開始為宜;此外,最好選擇運營時間在5年以上、擁有10家以上加盟店的成熟品牌。

          推薦商機:快餐業、家政服務、校園小型超市、數碼速印店等。

          方向四:開店

          大學生開店,一方面可充分利用高校的學生顧客資源;另一方面,由于熟悉同齡人的消費習慣,因此入門較為容易。正由于走“學生路線”,因此在要靠物美價廉來吸引顧客。此外,由于大學生資金有限,不可能選擇熱鬧地段的店面,因此推廣工作尤為重要,需要經常在校園里張貼廣告或和社團聯辦活動,才能廣為人知。

        創業swot分析表

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