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        淺談的市場營銷相關論文

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          市場營銷最根本的作用是為公司創造價值。為此,下面由學習啦小編為大家整理淺談的市場營銷相關論文相關內容,歡迎參閱。

          淺談的市場營銷相關論文篇一

          摘要:網絡教學是當前教師普遍愿意采用的新的教學技術,具體包括:網上輔導、網上答疑、網上討論組。網上輔導:在音像教材和文字教材的基礎上,針對學生學習過程中的重點進行針對性的講解,并進行實例分析,以提高學生學習興趣和綜合運用的能力。

          關鍵詞:中藥學;市場營銷;教學

          現代教育技術是以計算機為核心的信息技術在教育教學中的理論與技術,運用現代教育理論和技術,通過對教學過程和資源的設計、開發、應用、管理和評價,以實現教學現代化的理論與實踐。現代教育技術將現代科技與教育緊密地結合在一起,其先進的理念、方法和便捷性及所顯示在教學中的良好效果,已成為當今教育發展特別是教學改革的重要工具。為了適應高校課程設置調整與改革的需要,結合用人單位對藥學專業畢業生需求的變化,很多醫藥院校開始開設《市場營銷學》課程。運用現代教育技術手段對《市場營銷學》的教學活動、教學內容進行有效改革,可以有效提高學生學習該門課程的熱情,更好地服務畢業后在醫藥企業供職的醫藥類大學生,增強醫藥類畢業生適應市場的能力。

          一、研究教學目標,加強學習,樹立新型教育觀

          中藥學專業的培養目標是:培養學生掌握中藥學基本知識和具有制藥基本技能。《市場營銷學》課程作為藥學專業開設的一門課程,其開設目標是:使學生比較全面系統地掌握市場營銷學的基本理論、基本知識和基本方法;認識在經濟發展進程中,企業和其他組織加強市場營銷管理的重要性;了解分析營銷環境,研究市場購買行為,制定營銷組合決策,組織和控制市場營銷活動的基本程序和方法;培養和提高正確分析和解決市場營銷管理問題的能力。從另一個角度來說,我國的醫藥行業要在激烈的國際競爭中立于不敗之地,醫藥企業要不斷開拓市場,獲得理想的投資利潤,營銷人員的素質和能力起了決定性的作用。藥學專業人才的走向,除了一部分將從事藥品制劑、生產研發等領域,越來越多的人才邁入了藥品營銷行業,成為我國醫藥行業的一支生力軍。因此,認真學好市場營銷學,研究掌握銷售的規律、方法、手段、策略等,對于藥學專業人才的培養,拓寬就業渠道具有十分重要的現實意義。應用不同的教育技術手段,可以提高《市場營銷學》課程的開發水平和教學能力。要在《市場營銷學》的教學中應用現代教育技術,教師要學習并且具備運用現代教育技術進行教學設計的能力,能夠按照中藥學專業的培養目標設計不同的教學實施方案。

          二、圍繞教學目標,運用現代教育技術手段,進一步提高教學效果

          根據《市場營銷學》的課程特點,在具體的教學過程中,可以運用不同的現代教育技術手段,調動學生參與學習的積極性。

          1.視聽媒體的運用

          視聽媒體是現代教育技術的核心技術,視聽媒體的運用可以使教學內容形象化、視覺化,使之更好地表現所需講授的內容。視聽媒體的設計要考慮圖像、文字、色彩3方面的因素。圖像是媒體教材中的視覺材料,在《市場營銷學》的《促進銷售策略》這一章中第三節《廣告》的講授中,平面廣告的運用多數都要用到圖像。在《產品包裝策略》這一章節中,講授包裝設計的原則,都可以利用圖像、文字、色彩來表現所需講授的內容。如,將宛西制藥生產的月月舒痛經寶顆粒的舊包裝與新包裝進行視覺對比,引導學生分析、總結包裝設計的原則有哪些。

          2.視聽覺媒體的運用

          視聽覺結合于一體的媒體被認為是一類非常好的傳播媒體。可以啟發學生進行思考,從而加深對教材內容的理解。例如,在講授商品策略這一章節的品牌與包裝策略時,教材中選德國奔馳汽車的“梅賽德斯”這一品牌來闡述品牌的內涵。但是大多數同學對于這一品牌認識還是有一定局限。在這種情況下,選擇柳云龍奔馳廣告和奔馳全球E級轎車上海環球發布會的視頻,就可以從奔馳廣告入手,向學生介紹該品牌所凸顯出的屬性、利益、價值、文化、個性等內涵。這樣,學生通過觀看視頻結合教師分析講授,對品牌的內涵的認識便會加深。運用視聽覺媒體可以把抽象的知識點變為學生感興趣的視頻,將教材中的文字變為具體實例,啟發學生去思索,提高學生學習的積極性,激發其學習興趣,達到傳授知識培養能力的教學目標。

          3.多媒體技術的運用

          多媒體技術是指把文字、圖形、聲音、動畫、視頻、圖像等多種媒體的形式結合在一起,并通過計算機進行編輯、加工、處理、輸出,將多種媒體的各個要素進行有機組合,并完成一系列隨機交互操作的信息技術。多媒體教學由于運用圖文、動畫、視頻等資料,可以充分發揮對視覺、聽覺的刺激,能夠把抽象枯燥的學習內容直觀地向學生進行展示,更有利于學生進行理解和記憶。教師也可以將所講授課程的教學重點與教學難點通過多媒體,呈現為文字、圖形、動畫、視音頻等教學信息,按照教學思路逐步呈現,以提高學生的學習興趣。

          4.網絡教學的運用

          網絡教學是當前教師普遍愿意采用的新的教學技術,具體包括:網上輔導、網上答疑、網上討論組。網上輔導:在音像教材和文字教材的基礎上,針對學生學習過程中的重點進行針對性的講解,并進行實例分析,以提高學生學習興趣和綜合運用的能力。網上答疑:主要通過E-amil信箱收集與解答問題。網上討論組:學生可以在討論組里提出問題展開討論,教師也不定期地提出學習中的難點問題或當前的熱點問題進行討論,以增強教學的交互性。將現代教育技術引入《市場營銷學》的教學過程并在實踐中不斷總結提高,可以很好地提高教學質量和教學效果,達到傳授知識和培養能力的教學目標。

          參考文獻

          1、中國自主品牌汽車市場營銷策略研究——以奇瑞A3的市場營銷為例劉彬廈門大學2009-05-01

          2、市場營銷組合及影響因素分析朱天博; 曲方; 宋香云全國商情(理論研究)2010-11-28

          淺談的市場營銷相關論文篇二

          摘要:《服裝市場營銷》課程教學是高職服裝教育的重點內容,只有提高學生的學習興趣,掌握真正的服裝營銷策略,才能提升就業競爭力,成為企業歡迎的實干型人才。

          關鍵詞:服裝;市場營銷;教學

          有這樣一個比喻:市場為水,產品為船,品牌為帆,營銷為風,戰略為舵。如何在服裝市場中把握好營銷之“風”是開拓服裝市場的關鍵,如何讓學生真正掌握營銷知識,在服裝商海中迎風破浪、百戰不殆,是值得教師深思的問題,也是課程改革關注的焦點。

          一、根據學生實際選擇教材

          教學應根據學生的實際情況及服裝企業的工作要求選擇教材,教材內容可在知識點中穿插并結合實際案例,經典、有趣的案例配以通俗易懂的知識點便于學生記憶。同時教材還要注重實用性,可結合服裝企業的生產環境與企業有經驗的營銷人員共同參與到編寫教材中,補充一些關于服裝企業的買手實務及具體案例和數據。當前有很多以項目為單元的營銷教材比較受學生喜歡,如創建于1985年的ZARA,其高質量的營銷發展策略可以說是比較實用的案例素材,每個章節都補充了引導案例、知識點案例及課外閱讀案例等內容,并結合服裝的特點穿插大量的彩色服裝圖片,深受學生的喜愛。還可以在服裝營銷中補充大量的形象視頻、服裝營銷專家講座視頻等課堂素材,讓學生在具有實戰氣息的企業氛圍中學習與吸收,推薦寧俊編寫的《服裝營銷管理教學案例》,這本書結合了大量的服裝企業典型案例,可以使學生開闊視野、增長知識。

          二、創設情境案例,激勵學生主動學習

          創設一定的情境案例,把學生帶入特定的情境中,讓學生主動參與,獨立思考,相互評論,可以使學生更好地理解、掌握服裝營銷的基本理論、方法與技巧。

          (一)緊扣市場,精編案例。教學案例的創編是開展好服裝市場營銷教學的重中之重。從當前來看,世界經濟走勢、國際市場動態、貿易碰撞及人民幣匯率上升等這些因素都影響著我國服裝行業的整體走勢,世界及國內的服裝市場變化多端,讓人琢磨不透,所以教師要緊跟市場的波動選編營銷的案例。當然目前市場上也有一些服裝營銷案例的教材,但大都過于陳舊,已不適應目前的市場發展情況。因此,教師要隨時收集貼近市場熱點的素材與最新的案例,然后進行教例改進,在收集過程中,可以參閱服裝、經濟等方面的報紙、期刊及互聯網網站,如《中國服飾報》、《服裝時報》、《經濟觀察報》、《中國紡織報》、《財富故事》、《職業經理人論壇》、《中國服裝財富網》等,進行國內外服裝營銷案例的篩選、整理。一定要突出案例的實務性、市場性與典型性,對繁雜的案例進行歸類與簡化,使之既有獨立性,又有一定的關聯性。最終的目的,是讓學生了解到最新的服裝市場動態,引導學生自主參與、討論、分析,切實提高學生的實踐操作技能。

          (二)布置案例,課前準備。課前精心準備情境案例是必須的,教師在講授每章教學內容前,要先確定本次課程的案例組織形式與學習方法,擬定出處思考討論題,明確學生所要達到的學習目標及相應的考核方法。教師可提前發給學生所用的案例與思考討論的問題,讓學生靈活運用自由發揮所學的服裝市場營銷知識,以小組的形式做課前案例預熱。必要時,教師可以給予一定的輔導,鼓勵每個小組積極參與課前的案例分析、討論,關注各小組合作完成準備發言的提綱與報告。

          (三)匯報討論,激發潛力。情景案例教學中,學生的討論和匯報,是教學目標達成與否的重要體現。教師首先要創造輕松、活潑的的交流氛圍,鼓勵學生敢于發言,充分表達個人的觀點和見解。小組的匯報形式可以采用多種形式,如講座、多媒體展示、板書等。各小組可以派代表上臺發言,并與其他小組進行互動討論,這種形式可以充分激發學生的學習潛力。分組討論及互動,可以課堂中實現良性競爭,從而有效的促進各小組間互相學習與提高。在學生討論過程中,教師可適時的引導學生提問、反問、或充當反方角色,這樣可以充分調動學生的學習興趣,增強學習效果。

          三、加強學生的實踐教學

          為使學生掌握從事實際工作的基本技能,發揮學生綜合運用所學知識及解決問題的能力,首先,教師必須將創新的教育理念納入教學中,在教學過程中不斷采用先進的教學方法和手段,將課堂變為開放式、融合式綜合體,而非傳統刻板的在課堂內由教師進行一言堂式的教學。需要教師加強實踐教學的引導,例如,在計算機和網絡系統營造的虛擬環境下完成模擬操作過程,如物流供應鏈管理系統、服裝營銷策劃系統、服裝消費行為分析系統等操作模擬系統;也可以在真實的網絡環境下,在實際運作中完成課程內容的教學,如網上開服裝店等。此外,實踐教學手段的有效運用必須以強大、完善的實施環境與操作平臺為保障,這就需要學校配備先進的實驗室、不同行業的校外實習聯系單位與長期、穩定的校內外實習基地。例如,學校可以與各種規模、各種形式的企業建立長期穩定的合作關系,定期帶學生去參觀、聽講座等,開闊學生的眼界,讓學生提前感受社會環境。服裝市場營銷類課程還要結合課程與專業的特點,以品牌專題研究、品牌認知、消費行為研究(觀察)等為主題,定期或不定期讓學生去“逛市場”,考察商業零售環節,通過實地觀察、調研、分析與研究,提高專業知識與技能。總之,《服裝市場營銷》課程教學是高職服裝教育的重點內容,只有提高學生的學習興趣,掌握真正的服裝營銷策略,才能提升就業競爭力,成為企業歡迎的實干型人才。

          參考文獻

          1、中國市場營銷研究英語論文綜述——基于內容及來源的描述分析丹·特羅特; 田廣中國市場2013-05-05

          2、華為公司市場營銷戰略研究廖婭妮西南交通大學2014-06-01

          淺談的市場營銷相關論文篇三

          《 互聯網+下市場營銷新思路探討 》

          摘要:營銷對一個企業來說是至關重要的一環,營銷做得好壞直接關系著企業的產品能否正常銷售出去,關系著企業能否打開市場局面、占有市場份額,同時,一個企業的市場營銷模式也反映了該企業的文化精神,是引導企業走向成功的關鍵一步。隨著計算機技術的發展,傳統的市場營銷模式以無法適應互聯網技術的發展,無法為企業帶來豐厚的利潤,如果企業不再變革現有的營銷模式,便會被市場淘汰,因此,企業需要制定新的營銷策略,探求新的營銷模式,從傳統的營銷思維變革到現代思維,重新定位產品市場,建立消費者對品牌的忠誠度,以使企業產品長久的占有固定的市場份額。

          關鍵詞:市場營銷;新思路;互聯網+

          1引言

          隨著經濟全球化進程的加速以及互聯網技術的發展變革,企業的管理模式、營銷模式相應的也發生了變化,一個企業要想獲得競爭優勢,其產品的市場營銷模式必須與時俱進,營銷方法必須更加靈活,互聯網的發展進步要求企業必須適應互聯網的發展變革,改進傳統營銷模式,在新的市場環境下,消費者的需求也從傳統的低水平物質滿足向高水平的精神滿足轉變,企業的營銷戰略必須適應時代發展而變革,企業必須制定適合企業自身的發展營銷戰略,挖掘市場的潛在需求,對消費者行為做出系統分析,確定消費者的消費傾向,產品市場營銷最關鍵之處即滿足消費者對產品的需求,因此,新的時代環境下,企業應改進營銷方式,確定營銷策略,整合市場資源,只有建立系統的營銷模式才能使企業獲得長遠發展。

          2互聯網的發展促使企業營銷策略發生轉變

          傳統的營銷模式主要是人與人之間的直接互動,比如一些專賣店現場的促銷模式、一些企業通過印刷墻體廣告為企業做宣傳的模式,隨著互聯網技術的發展,世界經濟發展模式也相應的發生了轉變,網絡營銷方式日趨發達,企業也越來越多的利用計算機技術為企業做網上宣傳,這一方面降低了傳統營銷人力成本,另一方面傳播范圍廣泛,大幅度地提高了企業的知名度,互聯網的發展主要使企業市場營銷模式發生了如下轉變:

          2.1新媒體技術的出現以及互聯網技術的快速發展、電子商務的快速發展及網上購物的發達為企業營銷方法提供了新的思維方式。中國如今網民有幾億人,網上購物數量巨大,尤其每年的雙十一活動、雙十二活動,更是創造了中國老百姓購物的奇跡,今年雙十一當天,阿里巴巴集團即實現銷售接近800億,可見網絡的力量如此強大,因此,在如此強大的網絡市場面前,如果企業不率先更新營銷方式,采用現代化的計算機技術為企業營銷鋪路,那么企業勢必會被時代所淘汰。電子商務的發展為企業宣傳提供了新的平臺,而且降低了企業宣傳人力成本,隨著大數據的建立,企業掌握消費者消費傾向的數據更容易,進而可更深入的了解消費者消費傾向,并有針對性地制定營銷方式,提高市場營銷效率。

          2.2隨著新技術的發展,產品流水線作業方式已經大范圍的普及,自福特公司開創流水線模式以后,流水線的作業模式大大提高了企業生產產品的效率,使得產品規模生產成為可能,如今,企業為提高自己的競爭力,不僅要提高產品質量,更要突破營銷思維,形成具有自身企業文化特征的營銷模式。如今,很多行業產品更新換代頻繁,這一方面對企業的研發能力提出了很高的要求,要求產品生產部門要緊跟市場周期安排產品生產,另一方面企業為了避免存貨,也要研究市場需求狀況,盡可能擴大產品需求市場,使產品在下一個新品更新換代前能夠全部售出,這樣就對企業的營銷部門提出了很高的要求,要求他們在銷售產品時把產品的生產周期考慮在內,大膽創新營銷模式。

          2.3企業競爭歸根結底是市場的競爭,產品的生產也應該以市場為導向,不可閉門造車,應該根據消費者的需求去生產滿足他們的產品,近幾年經濟不景氣,制造行業尤其處于危機之中,產品生產過剩庫存嚴重,對企業的營銷部門造成了一定的壓力,如今,企業之間生產的產品重復性強,很多企業無法開創他們自己的藍海市場,而且消費者的需求越來越體現個性化,隨著互聯網技術的發展,整個市場消費理念發生了根本的變化,如果企業還是關起門來搞銷售顯然無法將產品推出去,這樣就要求企業營銷部門做好市場分析,根據市場的需求量來安排生產,將產品體現出企業的個性,這樣才能提高消費者的品牌忠誠度,為企業的營銷打開市場,使企業產品保持一定的市場占有率。

          2.4互聯網的應用使信息越來越透明化,企業的任何一個小動作都會通過互聯網迅速的傳遍社會,因此,如今企業在生產時不應只以利潤最大化作為自己的企業目標,在保證企業利潤的同時,企業也應注重自己的社會影響力,提升自己的社會品牌度。如今隨著工業化進程的加快,社會發展程度有了一定的提高,但因為對自然的過度索取,也出現了不大不小的環境問題,隨著人們生活質量的提高,他們對與自己利益切身相關的環境也越來越關心,這要求企業在開展營銷活動時要注重社會公共利益,不應一切都向利潤看齊,通過市場營銷活動樹立企業品牌形象,提升企業的知名度。

          3互聯網+下企業市場營銷新思維

          企業的發展很大的目標是為了獲取利潤,以使自身能夠在激烈的市場競爭中保持自身的市場份額,而營銷是為企業帶來利潤的關鍵一環,隨著互聯網技術的發展,企業的營銷模式必須緊跟社會發展,在傳統模式的基礎上更新營銷模式,確保企業的市場占有率,以使企業可以長期存續下去。

          3.1企業應充分利用互聯網的優勢進行產品營銷。在互聯網廣泛普及前,比如90年代初很多企業營銷模式還是采取電視廣告、墻體廣告等的模式,這些傳統模式一方面使得信息傳播速度慢,另一方面企業為此也要付出很多的人力成本,而互聯網技術的普及使得企業營銷途徑更加廣泛,互聯網使得產品可以和消費者直接接觸,產品的各種信息很直觀的展現在消費者面前,而傳統的營銷模式很難做到這一點,同時,互聯網也使得消費者獲取產品的成本降低,可以足不出戶即可選購自己所喜歡的產品,因此,企業營銷部門應充分利用互聯網的優勢,大力發展產品網絡營銷模式,但不可拋棄傳統營銷模式,將傳統模式與互聯網模式相結合,根據不同的消費群體選擇不同的模式,大大提高企業營銷效率。

          3.2隨著社會的發展進步以及人們生活水平的提高,消費者對產品的需求不只停留在產品的質量上,同時也要求產品體現其個性化的需求,如今很多DIY的產品頗受消費者青睞,因此企業要想立于不敗之地必須按照市場需求安排產品生產,互聯網的出現、大數據的形成使得企業獲取消費者的消費傾向越來越容易,因此也使得他們可以按照市場需求安排生產,這樣對營銷就有了很大的幫助,使得營銷不是盲目進行,而是根據市場需求方向銷售產品,這一方面降低了產品的庫存,另一方面也使企業的市場影響力得到提升。

          3.3互聯網的出現使得企業降低了獲取資源的成本,通過互聯網企業可以整合各種資源,在產品的生產開始前,企業可以通過互聯網做足分析,了解清楚市場對其產品的需求傾向并因此來安排生產,在產品的銷售環節,企業通過互聯網可以進行各種模式的廣告宣傳,先提前預熱,在宣傳階段應重視企業文化及品牌內涵的宣傳,如今消費者對一項產品不只是看質量,更重要的是購買一種服務、一種文化。信息經濟時代,產品的品牌至關重要,企業在保證產品質量的同時,還應做好售后服務,盡可能的滿足消費者的各種合理需求,并配備專門的產品售后人員,保住產品品牌,拓展產品銷售渠道。

          3.4企業應建立自己的營銷體系。市場環境每時每刻都在發生變化,消費者的消費心理也沒有固定模式可循,但企業的營銷是有其規律的,首先,企業應首先明白其市場范圍究竟有多大,其生產的產品是滿足什么類型的人的需求,這樣以此來安排產品生產,并采取有效的策略去占有一定的市場份額;其次,企業產品的營銷不只是產品的售出,它涉及到產品的社會、經濟、文化等各方面的因素,因此企業在建立自己的營銷體系時,應充分了解自己準備進入的市場情況,隨著經濟全球化進程的加快,企業越來越多的成為跨國集團,因此他們必須更深入的了解國外的文化傳統,做出相應的營銷策略;再次,企業要獲得消費者的忠誠度,獲得固定的市場份額,也必須做足功課,深入的了解社會需求狀況,當然互聯網的出現使企業獲得一定的信息更便捷,也使企業銷售活動成本更低,歸根結底,企業應在互聯網技術下建立自己的營銷體系,形成真正的靠制度約束行為。

          3.5企業應提高自己的社會責任感,互聯網使得信息的傳遞越來越快捷,消費者在購買產品時也不是只關注產品的質量,而是會了解企業的文化及歷史,任何企業要想在激烈的市場競爭中生存下去,必須掌握互聯網這種媒介技術,因此,企業在追求自身利潤最大化時,也應注重塑造自己的品牌形象,將企業文化貫穿到營銷模式中,將傳統營銷模式與互聯網技術下的營銷模式相結合,注重產品文化價值的營銷,滿足消費者的不同需求,提高企業社會知名度。

          4結語

          互聯網是社會經濟發展到一定程度的產物,它的出現一方面代表了經濟的發展,另一方面也要求企業為適應其發展而做出改進,營銷是企業特別重要的一環,它是實現從商品到貨幣的關鍵一躍,同時,互聯網也是一把雙刃劍,在互聯網的大環境下,企業應轉換營銷模式,提升產品質量,將傳統營銷模式的優勢與互聯網相結合,認真研究消費者的消費需求,提高社會責任感,探求更先進的營銷新思維。

          參考文獻:

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          [4]郭建慶.對市場營銷上水平的思考與探索[J].商業文化,2010(12).

          [5]汪浩.淺談企業的市場營銷策略[J].經營管理者,2010(23).

          [6]王波.市場營銷人員核心能力體系研究[J].中國市場,2010(49).

          [7]陳瑛,李曉峰.知識經濟時代我國企業跨國經營競爭力提升研究[J].西北工業大學學報(社會科學版),2005(3).

          [8]王玨,林紅菱.零售業國際化營銷戰略的選擇-----基于跨國零售企業在中國的國際化擴張[J].江蘇商論,2006(8)

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