大學生創業的市場調查報告
學生創業就出現在目前社會中,實施大學生創業教育、制定相關政策是知識經濟時代對高等教育的要求,是高等教育走向大眾化時走出困境的必然選擇,為此學習啦小編為大家整理了關于大學生創業的市場調查報告,歡迎參閱。
大學生創業的市場調查報告篇一
一、調查報告說明
二、調查的相關事項
(一)、調查的目的
(二)、調查時間
(三)、調查地點
(四)、調查內容
(五)、調查方法
三、調查內容狀況
四、調查內容分析
五、建議
由于高等教育大眾化,從而造成大學生就業難在社會上成為一種普遍現象。在面對大學生就業難的情況下,就必須出臺一系列對策。大學生創業就出現在目前社會中,實施大學生創業教育、制定相關政策是知識經濟時代對高等教育的要求,是高等教育走向大眾化時走出困境的必然選擇,也是對當前我國大學生創業進行反思的結果。針對大學生創業不僅要實施教育教學的變革,更重要的是國家、政府、社會開始重視,并給予一定的扶持政策,以適應并促進大學生創業開展。 調查的相關事項 1、調查目的:
大學生對自主創業的了解程度,關注程度及在自主創業遇到的困難。
2、調查時間:2011年7月20日-2011年8月20日
3、調查地點:廣州
4、調查內容:
大學生自主創業的想法的比重及對風險問題的考慮,大學生自主創業存在的困難及愿意從事的行業。
5、調查方法:
此次調查采取抽樣調查的方法,分兩個部分進行。
問卷部分:本次調研共發放了100份問卷。回收89份有效問卷有效率89%,主要選取大學三,四年級學生作為調研對象,問卷涉及大學生對的創業動機,創業困難,創業指導,創業培訓等。
訪談部分:結合對問卷的分析,內容主要涉及學生對大學生創業的看法,學生對學校在當前情況下采取的工作方式和方法的評價,以及學生對大學生創業的建議和要求等多個問題。
三、調查內容狀況
經濟類專業大學生對創業的認識
一) 大學生對創業的認識。
在調查中發現7.8%的人對創業概念的理解為:開辦一個企業(公司),75%的人對創業概念的理解為:只要開創一份事業就可以叫創業。可見狹義的創業就是辦一個公司,廣義的創業則是獲取一定的資源來實現一種創新的想法,最后使它成為一種服務。
1、地域選擇
選擇自己家鄉的比例占45%,選擇東部沿海等經濟發達地區的比例占18%。
2、創業動機
二) 大學生創業的現狀。自2008年,自主創業成為社會各界關注的焦點之一,大學生創業在全國迅速蔓延開來。2009年,中央和地方的政府機關,稅務部門以及各個高校都對大學生自主創業提到了更高的高度,給予了很多的優惠條件,鼓勵創業帶動就業,一時起,大學生的自主創業熱情高漲,但是,真正加入自主創業行列的人卻很少。在
四、調查內容分析
大學生自主創業存在的困難
一)經驗困難。受年齡和相應學識的限制,大學生對社會缺乏了解,特別在市場開拓,企業運營上,很多人只會
二)資金困難。本次調查顯示,有三成的大學生認為
三)項目選擇困難。用智力換資本,這是大學生創業的特色之路。因此,打算在技術領域創業的大學生,如何進行技術創新,開發具特色的產品,打開市場是值得深思的問題。調查顯示大多數同學處于迷茫狀態,信心不足。在
四)能力困難。大學生不熟悉經營
五)心理困難。擁有良好的心態,尤其是對創業風險具有清醒的認識,并充分擁有應對風險的心理準備,是創業成功的必要條件,但由于大學生受年齡及閱歷等方面的限制,未必對創業風險有清醒的認識,缺乏對可能遭遇到風險和失敗的必要準備。
五、建議
一) 高校對大學生創業提供的幫助。
1、構建不同形式的創業模式,為學生搭建創業平臺。
一是校企合作模式。即學校和企業共建創業基地,為學生搭建創業平臺。二是院企合作模式。創業需要依托學院專業教師的技術力量,學院與企業開展合作共同孵化學生,從而降低創業失敗的風險,提高創業成功率,努力實現三贏。三是個人加企業模式。企業利用現代化資源和先進管理模式, 積極地吸納有創業熱情的同學走上創業之路。四是自主創業模式。由個人或幾個人組成創業團隊白手起家,在管理上主要是采取自我雇傭的業主組織形式,產權關系上以個人獨資或合伙投資經營為主。
2、加強就業指導,拓寬內容和形式。
大學生們表示,走自主創業之路希望得到學校和專業教師的更多指導和幫助,問卷顯示有82%的同學希望開設創業指導課程,因此把創業指導納入就業指導勢在必行,也可以將創業指導納入必修科目,貫穿四年,學校可在創業課程設置上動點腦子。
3、提高大學生的綜合素質,為創業做準備。
高校可充分利用第二課堂對學生加強素質教育,讓他們在社會實踐等活動過程中將所學的知識與實踐相結合,不斷積累創業經驗。目前高校舉辦的創業大賽對學生有一定的影響,可以提升自主創業在同學心目中的地位,對學生的思維和能力有一定影響,但由于參與面小,導致這些創業大賽沒有太大影響,和一般學生活動無差別。因此,大學生創業前要做的準備工作很多,可以把第二課堂延伸到企業等場所,去企業打工或實習積累相關的管理和營銷經驗;也可以舉辦創業培訓,讓學生接受專業指導,積累創業知識,從而提高創業成功率。
4、倡導創業精神,加強創業教育。
在挑戰與機遇并存的時代,要大力加強對創業人物及其創業事跡的宣傳,發揮媒體的作用,在全社會進一步更新思想觀念,營造創業氛圍,樹立典型,倡導創業精神。激勵大學生在創業中就業,在就業中創業。因而高校在傳授基礎知識的同時,還要注重對學生創新意識的培養。
二) 政府對大學生創業提供的幫助。
1、設立大學生創業專項項目基金,為大學生創業提供資金后盾。
大學生剛步入社會,自有儲蓄少,資金問題一直是限制大學生自主創業的瓶頸之一,可以設立創業專項基金,讓學生立項,申請,彌補為其提供小額創業貸
款的不足,并在貸款利率方面給予適當的國家補貼。還可設立風險基金,允許大學生創業失敗并把失敗的損失降到最小。
2、政策上細化措施,落實扶持政策。
目前國家以及各地方已經出臺了許多扶持大學生創業的優惠措施,為其開通綠色通道,光有這些好的政策還不夠,還要通過各種高效,有力的渠道將這些優惠措施落實下去,使他們真正感覺到國家對于他們創業將給予極大的扶持力度。在努力落實現有大學生創業支持政策的基礎上,建議根據大學生創業實踐出臺符合當地的創業政策,為大學生創業奠定良好的政策基礎。
3、理順人事勞動保障關系,解除后顧之憂。
對于高校畢業生以從事自由職業,短期職業,個體經營等方式靈活就業的,各級政府都要提供必要的人事勞動保障代理服務。在戶籍管理,勞動關系形式,社會保險繳納和保險關系接續等方面要提供保障,消除靈活就業畢業生的后顧之憂。在法律方面,簡化企業注冊登記的程序,貸款程序。
4、重視創業培訓。
各地政府已把建立孵化基地,開辦創業園區,開展創業實訓等作為重要工作來抓,但還不夠深入,許多學生覺得創業無門,建議政府開通創業指導咨詢熱線,為其在創業過程中遇到的注冊登記,稅務核算等方面的問題提供快速解決通道。一定要把大學生創業培訓與下崗工人返鄉農民工培訓區別開,成立大學生創業的專門管理服務機構,為大學生貸款和創業培訓提供快捷服務。
大學生創業的市場調查報告篇二
導語:
一. 基本信息
年級_______ 性別_______
專業__________
二. 創業是每個大學生內心最深處的渴望,每個人都想白手起家,創造一份自己的事業。現在
與我們一起分享下你的創業觀吧~
1.您對創業是否感興趣?
A.很有興趣
B.比較有興趣
C.一般
D.不是太感興趣
E.沒興趣
2.您是否了解過我們政府對大學生創業的扶持政策呢?
A. 專門去了解過
B. 知道一點點
C. 一點都不了解
3.您認為創業需要具備哪些素質?(可多選,選擇您認為最重要的三項)
A.強烈的挑戰精神 B.出色的溝通及交際能力 C.較好的專業知識
D.管理及領導藝術 E.良好的社會關系 F.對市場的認識水平
G.其他________
4.您認為大學生創業存在的障礙有什么?
A.經驗不夠 B.資金不足 C.沒有好的創業方向,開拓市場困難
D.缺乏社會關系 E.缺乏人才和核心技術 F.其他_______
三.創業是個美好的愿望,也是一個繁雜的任務,在此之前,我們需要做好各種各樣的準備。在這方面,你們又有什么有創意的想法呢?
1.您覺得您現有的創業方面的知識和技能滿足創業的要求嗎?
A.滿足 B.基本滿足 C.說不清 D.不滿足
2.您感興趣的創業活動類型是:(可多選)( )
A.聽取教授講座 B.聽取創業成功人士報告
C.參與實際技能培訓 D. 參與創業計劃大賽
E.其他_______
3.您最希望獲得的創業服務是什么?
A.提供資金,項目雙選平臺 B.專業培訓
C.創業計劃可行性評估 D.其他______
4.您認為影響大學生創業成敗的主要因素是?(可多選,最多選三項)
A.專業知識 B.實際能力 C.創業機會 D.創業項目 E.資金條件 F.市場環境 G其他_____
四.資金是大學生創業中必須要解決的問題之一,畢竟“木有錢是萬萬不能的嘛”~。讓我們來討論下關于資金的問題吧。
1.如果想去創業,您的資金來源是?
A.自身原有的資金積累 B.向父母要
C.向銀行等機構貸款 D.政府創業補貼
E.其他________
3.您覺得您需要多少的創業啟動資金?
A.1萬以下 B.1萬——10萬
C.11萬——20萬 D.20萬以上
4.您了解過小額貸款卡嗎?
A.很了解 B.有這個概念 C.完全不清楚
5.(第三題回答A.B的請回答)您是通過什么方式了解小額貸款卡的呢?
A.報紙或雜志 B.網絡
C.父母或親戚 D.朋友
五.杭州聯合銀行自足于杭州,在金融產品發展領域具有相當大的潛力。對于這家年輕而又充滿活力的銀行,你又有哪些了解呢?
1. 您對杭州聯合銀行有所了解嗎?
A. 非常了解
B. 知道有這家銀行
C. 不知道
2. 您或您的家人有在杭州聯合銀行辦理過任何形式的業務嗎?
A. 有
B. 沒有
C. 不清楚
3. 如果使用杭州聯合銀行的小額貸款卡進行創業,會有哪些擔憂和不足?
_________________________________________________(可以針對小額貸款業務或者杭州聯合銀行
如果解決了上述問題,您會選擇杭州聯合銀行的小額貸款卡用于創業嗎?
A.會 B.不會
大學生創業的市場調查報告篇三
一、開店市場調查
店鋪周圍環境如何。環境的好環有兩種含義。一種含義是指店鋪周圍環境狀況。比如有的飲食店開在公共廁所旁或附近,不遠處便是垃圾堆、臭水溝或店門外灰塵飛舞,或鄰居是怪味溢發的化工廠等,這便是惡劣的開店環境。另一種含義指店鋪所處位置繁華程度。一般來講,店鋪若處在車站附近、商業區域人口密度高的地區或同行集中的一條街上,這類開店環境應該具有比較大的優勢。另外,三叉路口、拐角的位置較好,坡路上、偏僻角落、樓屋高的地方位置欠佳。
交通條件是否方便。顧客到店后,停車是否方便;貨物運輸是否方便;從其他地段到店乘車是否方便等。交通條件方便與否對店鋪的銷售有很大影響。
周圍設施對店鋪是否有利。有的店鋪雖然開在城區干道旁,但干道兩邊的柵欄,卻使生意大受影響。因此在選擇臨街鋪面時,要充分注意這點。如何選擇呢?典型街道有兩種:一種是只有車道和人行道,車輛在道路行駛,視線很自然能掃到街兩邊鋪面;行人在街邊行走,很自然進入店鋪。但街道寬度若超過30米,則有時反而不聚人氣。據調查研究,街道為25米寬,最易形成人氣和顧客潮。另一種典型街道:車道、自行車和人行道分別被隔開,其實這是一種封閉的交通,選擇這種位置開店也不太好。
服務區域人口情況。一般來講,開店位置附近人口越多,越密集越好。目前很多大中城市都相對集中形成了各種區域,比如商業區、旅游區,大學區等,在不同區域開店應注意分析這種情況。
目標顧客收入水準。在富人聚集的地段開設首飾店、高檔時裝店便是瞅準了目標顧客高收入這一特點。城市周邊建設的各種商業別墅群或有檔次的小區,都是富人聚集的地方。
影響開店位置的因素很多,因素也千差萬別。為什么有的偏僻小巷的店鋪生意年年興隆,而有的繁華地段的店鋪經營艱難,這正應了一句哲語:具體情況具體分析。位置的好環,是相對的而非絕對的。生意的好壞不僅僅取決于店鋪位置,還與店鋪經營內容、經營方式、服務、形象均有密切關系。開店,絕非跟著感覺走就萬事OK,只有理性和感性合二為一,才能成功。
二、開店前的市場調查結構
開店前要注重商店周圍居住人口的研究。有什么樣的人,就需要什么樣的消費,投資者也需看"菜"吃"飯"。一些眼光如炬的投資經營者,在這方面多從以下十點去研究,有意開店者不妨留心一下:
周邊社區、小區總人口以及人群的變化情況,過路客、邊際顧客等人口因素。
人口構成。社區既有城市人,又有外地來的新上海人,還有國外來滬居民,哪一種人群居多,將會影響生意好壞。
人口密度。例如,商圈周圍要區分主要商圈、次要商圈、邊際商圈的人口。
性別結構。男性女性比例不同,經營的品種自然也要不同。
所在地成年人就業情況。就業率高低關系到購買力大小。
年齡構成。店內裝潢風格與此大有關系。
戶數結構。雙職工獨生子女、三四代同堂、老夫老妻等,有針對性的產品要因人而異。
婚姻狀況。通過研究,投其所好,多多做好婚慶喜事生意。
生育情況。要多為家長們考慮,經濟又全面地算好孩子身上的賬。
研究民族結構。不同民族生活習慣不同。店家研究越細,目標市場定位就會越準確。
三、開店前市場分析塊面
一、目標市場地理環境
1、市場地理特點:區域的地貌,政治區域,城市的中心地帶。
2、市場氣候風土特點:氣候條件與消費者的飲食習慣有著極大潛在的關系。
二、行業環境分析
目標市場主要經濟指標:
企業所在市場當年的國內生產總值,以及歷年的數據。
該市場的投資狀況。
對餐飲市場影響較大的旅游方面的數據,特別是一年來接待的游客數量,以及是呈發展趨勢還是衰退趨勢。
把當地城鎮居民人均可支配收入,全市職工平均工資,提供餐飲消費的收入比重,作為餐廳定價的參考依據。
全市人口統計數量,包括非農業人口及農業人口數量,用來預測餐廳的客流量的大小及該地居民的消費水平和消費能力。
消費者受教育程度。
消費者生活方式、飲食偏好習慣。
消費者人均收入。
產業環境:
1、商業繁盛情況。2、商業化的趨勢與潛力。3、地方政府優惠、扶持政策,包括消防、治安、文化、工商、防疫等政策情況。
社會環境:
1、當地風俗習慣。2、歷史文化。3、民族結構。4、國際交往,主要食品原料生產流通。
三、市場分析
1、經濟指標:當地餐飲企業經營狀況、實力排列;所有制形式及所占的比重;營業網點數量;從業人員數量。
2、分店所選市場的餐飲業經營現狀:企業數量與競爭能力(是否已形成規模競爭?);經營管理水平高低;經營檔次高低;菜系地位。
3、競爭對手分析:
A、傳統型競爭者現狀:數目、業績水平、營業額、利潤收入統計分析;成功原因:管理水平先進?服務優秀?社會環境條件優越?失敗原因:菜品出問題?運行機制故障等?
B、傳統型競爭者優勢:傳統優勢;經營規模優勢;位置優勢;主打菜品優勢。
C、新興高檔餐飲經營者:經營何種菜系?菜系取向?是否平民化、貴族化等。經營地段:哪一區,段,裝修的風格特點及選用裝飾物件。經營狀況:營業額、營業利潤、就餐人數、訂餐數等。經營規模:店的面積、可容納客人數量。廳內面積分布等。
4、消費者分析:
A、該市場消費者飲食習慣、口味喜好、選擇飲食偏好等。
B、該市場消費者的消費特點,包括消費者的消費意識,是否喜歡到餐廳就餐,個人或家庭的消費比例較之成都如何,消費水平的高低。
C、目標市場消費者分類:政府、軍隊、企業、家庭消費(含婚宴)、游客。
5、在該地開店的優勢策略:
競爭策略:市場最佳切入點;
營銷策略:宣傳與客戶認同;
培育顧客偏愛:建立常客網絡關系。
