大學生如何才能成功創業
大學生想要成功創業，相信這是大家都想要的結果，現如今的大學生是怎么才能成功創業呢?大學生如何成功創業這個問題由學習啦小編來為您解答!
大學生創業成功幾率最大的四大方向
方向一：高科技領域
身處高新科技前沿陣地的大學生，在這一領域創業有著近水樓臺先得月的優勢，但并非所有的大學生都適合在高科技領域創業，一般來說，技術功底深厚、學科成績優秀的大學生才有成功的把握。
推薦商機：軟件開發、網頁制作、網絡服務、手機游戲開發等。
方向二：智力服務領域
智力是大學生創業的資本，在智力服務領域創業，大學生游刃有余。例如，家教領域就非常適合大學生創業，一方面，這是大學生勤工儉學的傳統渠道，積累了豐富的經驗;另一方面，大學生能夠充分利用高校教育資源，更容易賺到第一桶金。
推薦商機：家教、家教中介、設計工作室、翻譯事務所等。
方向三：連鎖加盟領域
統計數據顯示，在相同的經營領域，個人創業的成功率低于20%，而加盟創業的則高達80%。對創業資源十分有限的大學生來說，最好選擇運營時間在5年以上、擁有10家以上加盟店的成熟品牌。
推薦商機：快餐業、家政服務、校園小型超市、數碼速印站等。
方向四：開店
大學生開店，一方面可充分利用高校的學生顧客資源;另一方面，由于熟悉同齡人的消費習慣，因此入門較為容易。正由于走學生路線，因此要靠價廉物美來吸引顧客。此外，由于大學生資金有限，不可能選擇熱鬧地段的店面，因此推廣工作尤為重要，需要經常在校園里張貼廣告或和社團聯辦活動，才能廣為人知。
大學畢業生的創業熱情是比較高，但是，大學生創業也有很多弱點，如眼高手低，在創業過程中除了能紙上談兵之外，對具體的市場開拓缺乏經驗與相關的知識，光憑著創業熱情而去創業，只能適得其反。對此他建議，大學生創業前，應先做市場調研，對所創業的項目的可行性進行分析，再有計劃地投入資金。要注意防范創業風險，創業之初，不求利潤最大化，要求風險最小。只有風險小了，創業的基礎才更扎實。
大學生創業成功的十大必備能力
以下是高管以及企業領導人尋找新人時所考量的技能以及品質。如果你可以具備這些技能并很好的展示它們，從而讓這些企業領導人或高管信任你，給你一個機會，那么你就很可能就會成為管理人才。
看到大局
當我與那些懂得市場、了解如何運營公司，熟悉如何建立業務的創業者聊天時，我會認為這家伙是很有潛力的。相反，如果這個人既不了解市場，也不懂得如何操作業務，所知道的只是局限于你所感興趣的很狹隘的領域，那么你可能只適合在職場上班打工了。
對成功的渴望
想象一下，如果在你的過往經歷中完成了某些事情，這樣當你回顧時可以說，我做了那件事情，我參與完成了那個項目，企業的管理者或者人事招聘時會注意到這點。他們也一直在尋找這樣的新人。所以，努力去實現這樣的成績，而對成功的渴望也是一個很好的開頭。
勇氣
我們中很少有人會在年輕時擁有十足的自信，這并不奇怪，因為我們沒有足夠的經歷，沒有經歷過成功，也沒有失敗過，所以并不能磨練出十足的自信。但是如果你有勇氣至少是做你所喜歡做的事情，那么也會讓許多人欽佩你、信任你并給你一個機會。
專業技能
無論你做什么，如果人們不認可你是一個專業人士，那么你就放棄它吧。在現今這個時代，企業管理者只希望聘請那些專精人才。最好的工程師往往會帶領團隊。最聰明的金融頭腦往往成為最終的掌權者。就是這樣。
優先處理以及權衡利弊
你所面對的現實并不像你學校教你的那樣。沒有任何一件事是黑白分明或固定不變的。所以你需要這些管理能力來針對具體情況來優先考慮并權衡利弊。自制或外購的決策。零基預算。知道什么事關鍵的而什么是可以否決的。所有的高管面試都會圍繞這些問題。
一種激勵別人的能力
許多人就是擁有這種能力激勵人們團結一致完成某一目標。他們可以以他們的方式與這些人們彼此交流達到共鳴，激勵他們，調動他們的情緒。他們可以讓別人對他們百依百順，當然也可能不全是這樣，但是你已經掌握這種技巧。他們有這樣的領導氣質。我們通常會認為他們是天生的領導者，實際上，他們只是在不斷的實踐過程中摸索出來的。
決策能力
如果你向10個人詢問什么是決策能力，就會有10種不同的答案。這樣，你可能就會模糊決策能力與領導力這兩個概念。決策能力不僅僅是指自己做決定，更指需要作出正確的決定。這歸結為探討、傾聽、推理以及知道什么時候該相信你的直覺。毫無疑問，培養極好的決策能力是管理能力中最重要的一項。
適應能力
我們生活在一個快節奏的世界里。管理者需要靈活應變，需要擁有應對變化、調整戰略的能力。如果你不能很快適應并作出調整，就意味著淘汰。你將難以面對來自市場那些不僅僅是堅持活下來更是出類拔萃的競爭對手拋來的前進障礙。而你也將不能很好的處理你與同行以及高管的關系。
進取心
在十幾歲時我就成為一名主管，20多歲時成為一名經理人，30多歲時成為一家中型上市公司的高管。這些都是怎么發生的?我覺得這歸根于我的進取心。我主動尋求那些最艱難并最具價值的任務來挑戰自己，通過這些棘手的任務來激發自己、鍛煉自己。所有資深的管理者都喜歡這樣自我挑戰。
自上而下的管理方式
命令、控制這樣強勢的管理風格如今已不再適用。無論如何，設定目標，以最佳的方式實現目標，讓每個人都為此目標而努力奮斗。我稱這種管理為自上而下的管理。當你還年輕，我們希望看到你竭盡全力而有所建樹。這樣在以后的時間里你將會有更多的時間去涉獵其他領域。
大學生創業成功的經典案例
楊明平
超級課堂的聯合創始人楊明平是典型的大學生創業者，并且是一位連續創業者。楊明平畢業于中歐國際工商學院。2005年，大三的他接手了學校邊上的一家川菜館，發展到擁有400多平方、一年200多萬營業額規模的火鍋店，大學的創業經歷為他贏得第一桶金。而后楊明平決定朝著更大的方向發展，進入在線教育領域，創建超級課堂(Super Class)。
超級課堂成立于2010年10月，由楊明平創立的超級課堂將線下教育搬到線上，為中小學學生提供好萊塢大片式的網絡互動學習課程
黃愷
風靡全國，中國最成功的桌游三國殺，其創始人黃愷正是一位標準的大學生創業者。黃愷2004年考上中國傳媒大學動畫學院游戲設計專業，他在大學時期就開始“不務正業”，模仿國外桌游設計出了具有中國特色，符合國人娛樂風格的桌游《三國殺》。2006年10月，大二的黃愷開始在淘寶網上販賣《三國殺》，沒想到大受歡迎，而畢業后的黃愷并沒有任何找工作的打算，而是借了5萬元注冊了一家公司，開始做起《三國殺》的生意，2009年6月底《三國殺》成為中國被移植至網游平臺的一款桌上游戲，2010年《三國殺》正版桌游售出200多萬套。
粗略估計，《三國殺》迄今至少給黃愷帶來了幾千萬的收益，并且隨著《三國殺》牌品的發展，收益還將會繼續增加。
蔣磊
鐵血網創始人蔣磊——典型的大學生創業者，16歲保送清華，創辦鐵血軍事網，20歲保送碩博連讀，中途退學創業。如今，鐵血網穩居中國十大獨立軍事類網站榜首，鐵血軍品行也成為中國最大的軍品類電子商務網站，年營收破億，利潤破千萬。
倒回2001年，16歲的蔣磊初入清華園，電腦還沒有在這個普通宿舍出現，他只能去機房搗鼓他的網頁，他想把自己喜歡的軍事小說整合到自己的網頁上，他的“虛擬軍事”的網頁一經發布，就吸引了大量用戶，第二天就達到了上百的瀏覽量。蔣磊很興奮。他把“虛擬軍事”更名為“鐵血軍事網”。
2004年4月，蔣磊和另一個創始人歐陽湊了十多萬元，注冊了鐵血科技公司。期間蔣磊還被保送清華碩博連讀學習了一陣。2006年1月1日，蔣磊最終頂住了家庭已經學校的壓力毅然決定輟學創業，以CEO的身份正式出現在鐵血科技公司的辦公室里。經過12年的努力，目前蔣磊的公司擁有員工200余人，他創辦的網站已成為能夠提供社區、電子商務、在線閱讀、游戲等產品的綜合平臺。據透露，截至2012年12月，網站已有1000萬注冊會員，月度覆蓋超3300萬用戶，正處于穩步且高速的增長中。
舒義
舒義19歲就開始創業，讀大一時就是國內最早的web2.0創業者之一，創辦過國內第一批博客網站Blogku，Bolgmedia，還創建了一個高校SNS和一家校園電子商務公司。
2006年舒義第三次創業，創辦了成都力美廣告有限公司，后發展為中西部最大的專業網絡廣告公司之一。2009年舒義成立北京力美廣告有限公司(i-Media)，兩年內發展為國內領先的移動營銷解決方案公司，并于2011年獲得IDG資本投資。目前舒義開始嘗試天使投資，投資創辦過多家移動互聯網公司。
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