大學生創新創業現狀及其影響因素解析

　　大學生創業是一種以在校大學生和畢業大學生的特殊群體為創業主體的創業過程。大學生能通過成功創業，實現自己的理想，證明自己的價值。那么大學生創新創業現狀怎么樣呢?是什么因素造成的?下面由小編與大家分享，希望你們喜歡!歡迎閱讀!

　　一、大學生創業現狀及其影響因素

　　(一)大學生創業現狀

　　大學生創業的政策保障

　　我國自2003年陸續頒布了眾多政策性指導文件以保障、支持大學生創業。各省、市、自治區相繼出臺了相關政策，給予大學生創業以眾多優惠。在注冊方面，大學畢業生可通過相關部門優先登記注冊，減去了繁瑣的程序。在稅收方面，對于大學生創辦的多數企業，可以免征或減征一定年限、比例的個人所得稅。在創業培訓和社會保障方面，有關部門按規定落實職業培訓補貼，同時免費提供政策咨詢、開業指導等創業幫扶服務，自主創業的高校畢業生在規定時間內享受城市居民最低生活保障。妨對照以上幾點，看看自己現在是否適合創業。如果不符合，也可以朝著這些方向去努力培養，未來或許能夠創造自己的一片天地。

　　2.大學生創業教育的發展現狀

　　2002 年以前，當我國多數高校還在按照傳統的教育理念進行人才培養的時候，清華大學和復旦大學等重點高校已開始意識到創業教育對于人才培養、社會經濟發展的重要性，并著手通過相關課程設置和科技競賽活動來進行創業教育的探索與實踐。經過十幾年的探索，創業教育已經在基礎課程設置、學生創業活動啟蒙等方面得到了長足發展。

　　但是，我國高校創業教育的規模和仍然處于"初級階段",尚未形成系統的教育理論與實踐體系，沒有建立起適合我國國情與教育發展現狀的工作方案。

　　3.大學生創業存在的突出問題

　　一是大學生創業意識薄弱，在校大學生有創業熱情的人多，但付諸實際的人數少;重視形式的人多，注重實質的人少，對創業的可操作性分析不準確。

　　二是大學生創業知識貧乏，很多大學生對自主創業以及創業的相關優惠政策的認識還不清楚，缺乏系統的創業理論培養。

　　三是大學生創業經營理念淡薄，創業是一個系統工程，多數大學生只有技術的優勢，缺乏經營理念的培養以及財務、營銷、人事管理等綜合的知識儲備，不能適應市場的實際情況。

　　四是大學生創業啟動資金難以籌集，資金投入不夠。

　　(二)大學生創業失敗和不持久的主要原因

　　1.時間投入不夠，難以兼顧

　　創業是需要大量的人力、物力的，大學生雖然有著無限的創業潛力，但是落在實干上，他們多數缺少系統的管理、大局的規劃等，更重要的是創業需要大量的時間去經營，在校學生開展創業活動難免要與學業相沖突，很難做到自身學業與潛心創業完美地兼顧。

　　2.心理準備不足，理想化

　　大學生創業更多的是"虎頭蛇尾",他們在創業初期的熱情高漲，常常因為缺乏社會經驗及相應的法律知識，把創業理想化，對于創業中遇到的挫折和失敗，缺乏足夠的心理準備，風險意識淡薄，一旦受到挫折往往是一蹶不振，導致創業有始無終。

　　3.政策性支持不持續，有待完善

　　在大學生創業初期，政府給予了許多技術和資金上的支持，但是對于大量創業過程中出現的困難，相關部門很難做到面面俱到地給予大學生實時關注和及時的幫助。

　　4.創新精神和創新能力不足，欠缺新意和突破

　　大學生在創業起步時的創新觀念和創新欲望不足，缺乏對市場需求深層次思考、另辟蹊徑的總結和創造能力，缺少新意和突破。創業起步的切入點將直接影響著創業的成功率。同時，創業過程中缺乏創新的毅力，雖然多數大學生都能意識到毅力在創業活動中的重要性，但在實際創業過程中往往缺少堅持，見異思遷，放棄追求。

　　(三)加強創新與創業教育結合力度，以創業帶動就業

　　學校在創新教育取得良好開端的基礎上，進一步加強創新與創業教育的結合力度，通過一系列措施來激發學生的創業熱情，培養學生的創業意識、創業思維及創業實戰能力，進而推動學校科技成果的創造、管理、轉化，使學校成為名副其實的省級創業示范校，從而帶動學校就業工作更好地開展。

　　1.根據現有政策，加強思想指導

　　學校通過在本科生中開設就業與創業指導、"KAB創業基礎"課，來提高學生的創業興趣和創業意識。在激發創業熱情、訓練創新能力外，學校更加注重對學生創業心理的建立和引導，聘請杰出校友、企業精英等創業、創新領域的領軍人物和校內具備創新能力、經驗豐富的教師共同組成導師團隊，一對一指導，帶領學生認真研究國家及地方政府出臺的創業優惠政策，針對實時政策的制定與調整，指導學生從實際出發，認清起步資金少、缺乏實戰經驗等劣勢，發揮其具有豐富的知識儲備的優勢，幫助大學生在創業過程中減少風險，少走彎路，提升創業技能和自身綜合素質，適應社會需求。

　　2.加強大學生創新創業平臺建設

　　學校結合政府扶持高校學生創業出臺的政策以及自身特點，積極爭取大連市大學生科技創新創業培訓基地的建設，申報了大連交通大學科技園大學生科技創業孵化中心，2010年初開始了"大連交通大學創業孵化實訓基地"和"大連交通大學大學生創業聯盟"的建設工作。2010年4月，為了進一步推動學校學生創業工作的進展，學校聯合大連市沙河口區政府在原有"大學生創業孵化實訓基地"的基礎上成立了"大連市沙河口區大學生創業就業中心大連交通大學創業苗圃".沙河口區對學校的6個創業項目進行了無償扶持資金及項目"種子"對接。大連市科技局、大連市沙河口區、遼寧金鋼重型鍛造有限公司等政府及企業為"創業苗圃"的發展和壯大提供了大力的資金和項目支持。同時，在校園內廣泛開展大學生創業計劃大賽、職業規劃比賽等就業、創業實踐活動，專門對實踐獲獎的項目進行種子期的融資，由創業導師對創業項目進行孵化指導。通過創新創業實踐活動，培養學生的創新精神，在校園內實現對校外社會環境的模擬，對學生實踐能力的提升起到積極作用。