1 1 1打一成語
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1是阿拉伯數字，1 1 1打一成語，你們知道答案是什么嗎?下面跟著小編一起去看看吧。
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舉一反三
舉一反三的詞語解析
[釋義] 反：類推。從一件事情類推而知道相似的許多事情。比喻善于學習;能夠由此及彼。
[語出] 《論語·述而》：“舉一隅不以三隅反;則不復也。”
[辨形] 反;不能寫作“返”。
[近義] 融會貫通 觸類旁通
[反義] 囫圇吞棗 不求甚解 淺嘗輒止
[用法] 用作褒義。常跟“觸類旁通”連用。一般作謂語、定語、狀語。
[結構] 聯合式。
[辨析] ～和“觸類旁通”;都比喻只要了解某一方面的事物;就能類推懂得同類的其他事物;有時可連用。但～偏重在“反三”;指從懂得一點;類推而知其他;這里的其他不限于同類;“觸類旁通”偏重在“旁通”;指能對同類事物融會貫通。
[成語故事]
有一天，“至圣先師”孔子對他的學生說：“舉一隅，不以三隅反，則不復也。”意思是說，我舉出一個墻角，你們應該要能靈活的推想到另外三個墻角，如果不能的話，我也不會再教你們了。
后來，大家就把孔子說的這段話變成了“舉一反三”這句成語，意思是說，學一件東西，可以靈活的思考，運用到其他相類似的東西上!
舉一反三造句
1、此可舉一反三,拓展我們的視野。
2、一個富于創新精神的人,對所學知識會舉一反三,敢于革故鼎新,善于古為今用,并且有群策群力的合作意識。
3、凡事能舉一反三，正是他學習快速的原因。
4、學數學、物理、化學也是一樣,只要掌握了所學的知識,就能舉一反三,觸類旁通。
5、我們學習要能舉一反三,觸類旁通。
6、現代漢語的句型是有限的，掌握了句型，我們就能舉一反三，造出各種各樣的句子來。
7、所有的條件格式都可以利用這個屬性，因此，我希望用戶能夠發揮創造力，舉一反三。共2頁:12下一頁。
8、學習如同窺豹一斑,只要理解掌握了所學的知識,就能做到舉一反三。
9、我們做題時要仔細認真的做，直道自己能舉一反三。
10、是想著上京找人“擺平”，還是嚴肅處理、舉一反三?
11、這樣，閱讀古書時才能舉一反三，觸類旁通。
12、小明反應相當敏捷，只要老師教過的，他都能舉一反三。
13、只有學好基礎知識,做到深根固柢,才能達到舉一反三,靈活運用的目的。
14、他深入鉆研，終于達到了融會貫通、舉一反三的地步。
15、學習要由淺入深，由易到難，循序漸進，并且要舉一反三，觸類旁通。
16、想要了解本地行情，倒也不必貨比三家，只要挑一家來問價錢，舉一反三，大概也就差不多了。
17、小明學會了一種解題方法，舉一反三，他又做會了好幾道類似的題目。
18、原來這些招式，和他原來所學的拳法相近，更何況今遇明師指點，他更是舉一反三，觸類旁通，進步驚人。
19、對學過的知識，經常舉一反三，就能悟出新知識。
20、我們做數學題應該學會舉一反三。
21、學習中切忌死記硬背,應學會舉一反三,靈活運用。
22、老師不僅要教授學習知識,同時也要教授學習方法,讓學生們學會舉一反三,聞一知十。
23、巒頭理氣互扣，舉一反三，環環相接。
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