新學期班級工作計劃范本
新學期班級工作計劃要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的新學期班級工作計劃樣本能讓你事半功倍，下面分享新學期班級工作計劃范本十篇，供你選擇借鑒。
新學期班級工作計劃（精選篇1）
為了把我班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風，把學生培養成團結、求實、和諧、創新的一代新人，做一位合格的小學生人，特制定班級工作計劃：
一、指導思想
以校德育工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質;以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養成為主要內容，以構建和諧校園為目的，注意培養和提高學生的道德思想。規范班級日常管理工作，努力探索班級工作的新特色。
二、本班學生現狀分析
我班共有學生25人，其中13男生人，女生12人，男女人數基本平衡。|||品德方面，本班學生熱愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動，能按照《小學生行為規范守則》來規范自己的言行。
學習方面，部分學生沒有明確的奮斗目標，沒有養成良好的學習習慣。經過上半學期的努力，還是有一部分學生上課不專心聽講，發言不積極，作業不能按時完成，需要進行個別輔導和特別的關注。本班的家長大多是雙職工，基本能積極支持老師的工作，但不重視家庭教育，缺少有效的教育方法。
三、班級工作重點及目標
1、確立班集體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向，有了明確的目標，就會形成強大的班級凝聚力。作為班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現集體目標的過程中充分發揮集體每個成員的積極性，使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程，在成功中分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。
2、營造向上的班級氛圍
(1)根據班級學生的年齡特點，努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。
(2)結合學校的主題教育展開班級工作。布置教室環境，如設立“圖書角”文化背景，利用好夕會、板報等文化陣地對學生進行教育。
(3)讓學生參與班級管理，培養學生的進取心和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。在潛移默化中提高學生的自理自治能力。
3、指導培養小干部班級
小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養小干部。
(1)幫助小干部樹立威信。
(2)建立小干部例會制。每個月組織學生干部開一次例會，指點他們工作方法。
(3)嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。
(4)培養干部團結協作的精神，通過干部這個小集體在班中建立正確、健全的輿論導向，從而帶動整個班集體朝健康的方向發展。
4.加強常規檢查評比
在上學期的基礎上，本學期將不斷完善各項檢查評比機制，在作業、文明行為、衛生、就餐、學習工具是否帶齊等方面開展各項常規檢查評比活動，不定時公布檢查結果。
四、具體工作：
二月：行為規范教育
1、各中隊上交寒假雛鷹假日小隊材料，總結寒假活動，開學工作布置。
2、明確本學期班級目標。
3、禮儀教育，儀容儀表整潔大方，在上一學期的基礎上，著重注意桌面整潔。
4、黑板報主題：愉快的寒假
三月：榜樣就在我身邊
1、結合“學雷鋒日”，學習雷鋒精神。
2、“三八”婦女節的感恩教育。
3、“植樹節”，開展護綠教育，養好班級的水生植物。
4、評選“示范中隊”。
四月：讀書就在我身邊
1.讀書節啟動儀式。
2.讀書節系列活動(詳見活動方案)。
3.繼續評選“示范中隊”。
4.黑板報主題：書是我們的好朋友。
五月、藝術就在我身邊
1.開展“迎青奧”藝術節各項比賽。(詳見活動方案)
2.評選“優秀少先隊員”。
3.繼續評選“示范中隊”。
4.黑板報主題：我是青奧小主人
六月：法制就在我身邊
1.舉行“六一”慶?；顒郁摺坝鄪W”藝術節匯報演出。
2.結合“6.26國際禁毒日”開展“禁毒小天使”宣傳活動。
3.繼續評選“示范中隊”。
4.結合世界環境日開展環?；顒印?/p>
5.布置暑假活動內容，引導學生過一個安全、愉快、健康的暑假。
6.黑板報主題：禁毒法制教育|||這學期，我將用心去與學生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領導和老師批評、指正。
新學期班級工作計劃（精選篇2）
一、班級基本情況
本班的學生能夠遵守學校紀律，按時上下學，完成自己應該做的事情。大部分的學生都可以按時完成作業，而且書寫端正，但是也有幾個學生，平時貪玩，總需要老師和家長的督促，他們欠缺自我學習能力，欠缺自我管理能力，爭取在本學期中，能夠讓他們明白學習的重要性。本班將在新學年中不斷努力，爭取不斷前進，取得更好的成績，并樹立良好的班風，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、本學期工作目標
1、向學生進行思想品德教育，端正學習態度，明確學習目的。提高學生學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。加強學風建設，培養學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。鍛煉學生的課堂發言能力，提高學生的語言表達能力。
2、貫徹實行《小學生日常行為規范》，向學生進行行為習慣養成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年，能夠做到隨時佩帶紅領巾，不論何處見到老師都能夠向老師打招呼。每日派小干部檢查班級日常行為，并進行小組打分競賽。
3、積極參加學校各項活動，在活動中鍛煉學生的能力，提高學生的自身素質。
4、注重學生的學習成績的進步，做到“輔優補差”，面向全體學生，注重學生素質發展，不歧視差生，安排班級中學習成績好的學生來幫助他們，爭取做到共同進步。
5、信任小干部，培養學生的管理能力，在班級中展開“班干部競選賽”，提高學生的競爭意識，增強班干部的地位，這有利于班干部管理班級。
6、爭取在學校舉行的各項比賽中有好的成績。
三、具體措施
1、充分利用晨間談話，班會向學生進行思想教育。讓學生了解《小學生日常行為規范》，并要求學生遵守其中的規章制度，對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處，不吵架，不打架，增強班級凝聚力。對于班級中發生的不文明現象要嚴肅處理，慢慢杜絕不文明現象。
2、利用早讀和午休時間，對后進生進行輔導，盡可能提高他們的學習成績，提高他們的行為水平。正確對待后進生，在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發現后進生身上的閃光點，努力培養他們對學習的興趣。給差生進行“一對一”活動，安排學習好的同學在日常學習中給他們進行幫助，并要求每周進行小結，從中看到自己的不足，爭取在下周進步、改正。
3、發揮班干部的作用，師生共同管理班級。盡量把學生能做的事情讓學生自己去做，發揚學生的主體地位，對于學生要以表揚和鼓勵為主。給每個班干部一本本子，要求班干部每天寫下自己的工作感受，寫下自己的工作安排，對班級工作進行條理化管理，同時可以監督班干部的工作。
4、給每個學生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學生知道班級就是自己的家，讓每個學生可以自動遵守班級紀律，所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里學生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。
5、布置好教室環境，增強學習氣氛。
6、重視“四項競賽”，讓學生注重班級衛生，班級紀律，出操質量，注重自己的一言一行。
四、活動安排
二月份
1、報名注冊，打掃教室衛生。
2、組織好紀律教育。
3、加強期初行為規范教育。
4、四項競賽開始，做好學生的工作，使學生盡快進入角色。
5、積極鼓勵學生參加假日活動。
6、假日活動開始，組織好學生參加時的紀律。
7、建立差生管理檔案，制定轉化措施。
8、積極參加板報設計比賽。
三月份
1、“3月5日學雷鋒日”，號召學生人人做好事，并在班級里宣傳。
2、以“3月8日”婦女節為契機，開展以“孝”為主要內容的家庭倫理教育，舉行小小的活動：每月當一次家、為父母洗一次腳等。
3、刊出?？?。
4、寫字月評。
四月份
1、參加校運動會。
2、出好黑板報。
3、期中反饋。
4、寫字月評。
五月份
1、數學小博士比賽。
2、語文知識競賽。
3、寫字月評。
六月份
1、慶祝六一。
2、加強復習，迎接期末考試。
3、總結班級情況，讓每位學生總結自己這一學期的學習表現，對學生提出新的要求。
4、抓好教學質量。
5、各類評比。
新學期班級工作計劃（精選篇3）
一、指導思想：
以《上海市學前教育綱要》精神為立足點，以《上海市學前教育課程指南》為指導，深化二期課改精神理念，圍繞二期課改，以理論學習為抓手，讀懂新教材;以探索型主題活動的形式，激活思維;以專題研究為突破口，增強問題意識。通過理論與實踐相結合，充分發揮年輕教師的積極性和創造性，促進幼兒身心和諧發展。
二、現狀分析：
1、教師情況分析
小班教研組共有教師六名，在編教師四名，其中兩名是本學期剛踏上幼教崗位的新教師，讓她們盡快適應幼兒園的保教工作，對二期課改有初步的認識是本學期的一項重要工作。其他
幾名教師多數上學期帶的是大班，大班幼兒的年齡特點與小班幼兒不能相比，小班幼兒第一次從爸爸、媽媽、爺爺、奶奶身邊走向社會，走進幼兒園這個大集體，不適應的情況較多，因此，我有必要及時組織教師學習、討論幼兒活動時會碰到的困難，及時解決，使每項活動有條不紊的進行，杜絕事故的發生。教師們在學習實踐二期課改過程中，理論與實踐上還有一段差距，教師之間存在著個體差異，因此在教育實踐中的反映也不同，還需進一步學習，加強鍛煉，因人而異。
2、幼兒情況分析
本學期小班為三個班級，每班人數在31～33名，其中外地生占了半數。幼兒情緒已基本穩定，已初步適應了幼兒園集體生活。由于幼兒多數為獨生子女，在家嬌生慣養，行為不受約束，因此各班要逐步加強幼兒各項常規的培養。另外孩子年齡較小，因此生活自理、衛生習慣、語言表達等方面都較差，教師應正確加以教育引導。
三、目標與措施：
目標：
1、在學習討論中增強教師職業意識，提高教師專業素養，塑造良好師德風范。
2、進一步深入學習新教材，落實二期課改理念，深化課程改革，讓課程適應每一位孩子的發展。
3、開展“在主題活動中引導、保護幼兒探問興趣的實踐研究”的專題研究。
4、創設良好的課程化環境，投放豐富、多樣的活動區材料，以環境育人，形成師生互動、生生互動的良好活動氛圍。
5、重視班級幼兒良好的常規培養，認真按照幼兒作息時間開展一日活動。
6、認真做好家長工作，通過多種途徑、多種方式與家長溝通，幫助家長了解、認識幼兒園的新課程，以達到家園共育的目的。
措施：
1、保證每月二次的教研活動時間，大家共同分析本月的工作及發現近期存在的問題，商量解決方法。
2、教研組學習與教師自我學習相結合，進一步學習新教材，實施新教材。
3、開展定期的觀摩研討新教材活動(每月一次)，能發現問題，取長補短，提高自身的水平。
4、根據小班幼兒的年齡特點和實際發展水平，開展豐富、適宜的活動。
四、具體活動安排：
9月份：
1、穩定幼兒情緒
2、召開年級組會議，宣讀年級組計劃進行討論修改
3、各班正常開展教學，制定班級計劃
4、學習幼兒新操
5、召開新生家長會及各班家長會
10月份：
1、理論學習
2、小班第一學期班級計劃
3、新教材觀摩研討活動
11月份：
1、理論學習
2、新教材觀摩研討活動
3、向家長開放半日活動
12月份：
1、理論學習
2、新教材觀摩研討活動
3、迎“元旦”幼兒親子活動
1月份：
1、理論學習
2、幼兒發展評估
3、各類記錄總結匯總
新學期班級工作計劃（精選篇4）
又是一學期開始了，區別于上學期的計劃，這次我寫時的底氣明顯得由原先的三分增加到了七分：先前的三分只是一點自信在作祟，那是盲目的，說白了就是“三分鐘熱度”。經過一學期的摸索與實踐，多多少少有一些體會(談不上經驗，所以在這也就不細談了)，不論站在講臺上，還是坐在辦公室里，心里踏實多了，因此，又多了四分的把握。自信固然有，但另外的三分我不敢奢望(暫時)。因為，要做一個好老師，一個好班主任，這畢竟不是一朝一夕就可以練成的，它不僅是一項技術，更是一門藝術——可望而不可即啊!
業績始于計劃，當然計劃也不是唯一的，一味的照著計劃按部就班，那就失去了工作本身的意義，所以現在暫且根據學校的大方向及班級的小細節初擬一個計劃，使得日后的工作更具規范性與效率性。
一、班級情況分析
從上學期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的——班風積極健康向上，學生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣，但是仍不排除少數一些自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，順利迎接初三的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。
二、本學期目標：
1.進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。
2.鞏固良好班風，完善班級管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3.加強學風建設，培養學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。
4.與學生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關系。
三、具體措施
(一)思想教育：
1.每天一總結，針對學生的實際行為強調文明禮貌，加強《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，教育學生做到“事前三秒鐘，事后三分鐘”，努力克制插言等不良習慣。
2.定期召開班干部會議，及時了解班級情況，做好班干部的培養工作。
3.多多了解關心學生，努力開導學生，盡力做好“心理專家”和“引導者”。
4.適時開展青春期心理專題會。
(二)常規工作：
1.適當調整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創造性地處理班內事務，培養工作能力。
2.每半個月換一次座位。
3.適當調整大掃除、平時值日輪流表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班級衛生檢查制度
4.作好班級美化布置工作，營造學風濃郁，充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學習園地，做到每月一換。
5.出操做到快、靜、齊。
(三)學風建設：
1.，加強與各任課老師的聯系，抓好各門學科的聯系工作。
2.做好“后進生”轉化工作。
3.加強對學生綜合能力的培養，積極培養學生的創造精神，開展形式多樣的活動，如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。
4.加強自主作業時的自主管理。
(四)活動安排：
二月：
新團員入團;壓歲錢怎么花方案征集;確定德育基地并進行活動;全體男生動員大會;全體女生動員大會;進行家訪，力爭做好家校合一;
三月：
確立學習相互服務崗位;學雷鋒活動;德育基地活動;與手拉手學校建立通信關系;
四月：
班集體預驗收;運動節;德育基地活動;期中考試;
五月：
期中總結;慶祝建團82周年;科技節;開展以科學創新為主題的主題班隊活動;德育基地活動;
六月：
慶六一攝影展;班集體建設驗收;德育基地活動;
新學期班級工作計劃（精選篇5）
班級基本情況和目標：
我班共有學生40人，其中男生29人。除一位本市學生以外，全部來自于蘇北。這些學生學習成績不夠理想，但思想純樸，進取心強。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
二、具體措施：
1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。
2、提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育，發揮學生的主觀能動性，激勵學生。
4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。
6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。
7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。
三、活動安排：
第一周：
第二周：慶祝教師節。
第三周：學生報名，安排好學生的住宿和生活問題，參加學校開學典禮。
第四周：挑選班團干部，制訂班、團活動計劃，強化常規管理條例。主題班會：自我介紹和入學感想。
第五周：主題班會：迎國慶文娛聯歡會。
第六周：組建班級運動隊，迎接學校運動會。
第七周：班級辯論賽。
第八周：期中考試動員、考風考紀教育。
第九周：復習迎考。
第十周：期中考試。
第十一周：期中考試得失談。
第十二周：社會實踐。
第十三周：主題班會：特長展示(手工制作、網頁制作、繪畫、書法等)。
第十四周：一二·九慶?；顒印?/p>
第十五周：開展學習黨章活動。
第十六周：主題班會：學習經驗交流會。
第十七周：期末復習動員。
第十八周：期末考試。
新學期班級工作計劃（精選篇6）
新學年了，萬事開頭難。今年我要帶一兩個班主任。根據學生的實際情況，本學期的班級計劃如下：
一、班級基本情況
這個班有43名學生。經過一個學期的學校生活，學生對學校紀律有了一定的了解，能夠很好的遵守學校紀律，按時上下班。然而，也有一些自制力差的學生不能遵守紀律。上學期我們班學習成績和各種比賽成績都不是很理想。在新的學年里，我們要不斷努力，爭取不斷進步，取得更好的成績，營造良好的班級氛圍，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代，成為合格的社會主義建設者和接班人。
二、這學期的工作目標
1、對學生進行思想道德教育，端正學習態度，明確學習目標。提高學生的學習興趣，使學生積極學習，提高學習成績。加強學風建設，培養學習興趣，明確學習的重要性，注重學習方法的指導，提高學習效率。
2、開展《小學生日常行為規范》，教育學生養成行為習慣，讓他們成為有禮貌、有文明、有紀律、有衛生的好青少年，特別注重班級紀律。
3、積極參加各種學?；顒?，在活動中培養學生的能力。
4、關注學生的進步，用優勢彌補差距，面向全體學生，關注學生素質的發展。
5、培養一批能幫老師做事的小干部，努力讓班里的孩子都有當班干部的經歷。
第三，具體措施
1、充分利用晨會、班會對學生進行思想教育。向學生了解《小學生日常行為規范》，要求學生遵守規章制度，教育學生行為習慣。讓學生友好相處，不吵架不打架，增強班級凝聚力。
2、利用早讀和午休時間，配合學校的補充計劃對后進生進行指導，盡可能提高他們的學習成績和行為水平。正確對待后進生，從生活學習中的“愛”開始。積極的做法，真誠平等的對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，也善于發現后進生的閃光點，努力培養他們的學習興趣。
3、上課
新學期班級工作計劃（精選篇7）
一、指導思想：
以學校的工作計劃為指導，認真落實計劃中的具體措施，本著務實進取的工作態度，積極完成學校的各項任務，做好班主任工作，為學生健康成長做好服務。
二、工作目標：
1、從根本上為學生減負，學生身心健康的投入學習和生活。
2、開展好學校家庭之間的聯系，共同參與教育。
3、班級活動豐富，培養學生綜合素質。
三、具體措施：
1、在學校開足開滿各科課程的基礎上，做到不壓堂，不占用學生自由活動時間，引導學生開展有益的體育鍛煉，讓學生在學校身心強健。大課間可以帶領學生練空竹、跳小繩、練大繩、慢跑、冬天在操場上教學生踢球。
2、鍛煉學生做好值日工作，教會學生值日，形成以認真值日為光榮的風氣，既鍛煉學生勞動能力又培養學生責任意識。
3、做好個別生的轉化工作，對不會交往的學生不歧視不慢待，耐心細致的幫助他，及時表揚及時指導，爭取一年內讓學生回到正常軌道。
4、學校對班級及班主任要求的工作要做好，不抱怨不應付，認認真真開好班會，搞好活動，讓每一次的活動都成為對學生教育的一個重要契機。
5、加強學校和家長的聯系，通過網絡、家長會等形式讓家長了解學校了解班級了解老師，提高學校聲望，提高班主任威信。
6、做好干部輪換制，讓每一個學生都得到鍛煉，也培養每一個學生的責任感。
總之，班主任工作要做到細致周密，堅持不懈把一切做好。
新學期班級工作計劃（精選篇8）
一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展的有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任和副班主任。我作為我班的副班主任心系著我班的工作。為了讓班級在新學期有新的氣息，我制定了如下計劃：
1、協助班主任做好班級管理工作，確定班級奮斗目標，班主任請假或公出時間，主動承擔起班主任的工作職責。
2、加強對學生的思想政治工作，參加班級的主題班隊會活動，舉行一些有意義的主題班會，利用班會課和班主任共同對學生進行身心教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界，充分利用課余時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行針對性的'教育。
3、負責出好班級每月一次的黑板報，充分利用班級板報，加強對學生的德育教育，進行管理。
4、負責班級衛生工作，包括個人衛生和環境衛生，好衛生既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。
職責規定的僅是抽象的，概念性的，具體工作我們要細化、協商，學生管理、班級管理不是簡單的分西瓜，需要正、副班主任的溝通、商議，達到管理目標、努力方向一致。我將用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點，關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子。
新學期班級工作計劃（精選篇9）
一、班級基本情況分析：
預備4班，一共有學生38名。經過本人一學期來與他們的接觸，我對本班的情況作一個初步的分析：
1、大部分學生已經養成比較好的學習習慣與行為習慣了;但也有9位左右的學生的習慣有待進一步改善與培養。
2、整個班集體比較活躍，班干部隊伍能力較弱，仍需培養。
3、男生中具有表現欲望的學生較多，但往往眼高手低，做事也不太穩重;女生中較多孩子的性格較為內向。
4、動手能力及自理能力較差，也不愿意動手;遇事喜歡問問題，不太會自己想辦法解決。
二、班級目標：
培養學生形成良好的日常生活習慣、學習習慣;掌握良好的學習方法;形成積極向上的精神風貌：讀名人書，學名人精神，讓我班每個學生在待人接物、文化修養、學習能力、行為規范方面得到進一步提高。
三、本學期工作重點：
1、培養一批得力的班干部，形成班級常規管理的良性運行。
我要重視班委會的建設，以班委為核心，重點抓班風，班級的建設。充分發揮班干部的核心作用，狠抓班級學生的出勤，課堂紀律，要初步形成一個紀律嚴明、積極上進、凝聚力強的班集體。在班級紀律上，要妥善處理好犯錯誤的學生，抓好每個違紀事件的處理，公平公正的對待每個學生。讓事實說話，為班級管理樹立明確的標準，作到令行禁止。要落實《中學生日常行為規范》的要求，特別是課堂紀律、儀容儀表、兩操、升旗儀式、進校禮儀、文明用餐、衛生值日等方面。
2、在學習方面，需認真檢查學生的課內作業，督促學生保質保量的完成每天的學習任務。使學生養成自覺處理好自己的日常事務的好習慣，克服做事拖拉的壞習慣。指導學生掌握初中的學習方法，培養學生養成良好的學習習慣，盡快適應緊張的學習生活。我班有5位同學大考時年級名次在100名之后，針對這種情況，打算組建一幫一的互助活動，充分發揮尖子生的作用，及時幫助同學解決困難，樹立起他們的學習自信心。
3、加強對學生的思想教育，培養學生良好的道德品質，凈化學生的心靈。要利用班會課對學生進行身心教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，及時對學生進行針對性的教育，培養學生的美好品質。在作學生的思想工作上，要抱著做學生的良師益友的態度，事事從學生利益出發，急學生所急，想學生所想。每周堅持與學生進行平等交流，認真與學生溝通，把握好學生的想法，關注他們的苦與樂。及時了解學生在家的學習情況，爭取學生家長的配合，準確了解每位學生的情況。在對學生的教育中，要作到有的放矢，要讓學生心服口服。
4、要積極主動地和各科老師聯系，協調各方面的教育力量，發揮好班主任的紐帶作用，密切與各任課老師間的關系，共同做好學生的工作。通過家長會，要加強與家長之間的聯系，促進學校、老師、家長之間的聯系，更好地關注學生心靈的成長。
四、努力創建溫馨班級：
繼續引導學生樹立責任心、同情心和誠心，從而使學生團結友愛，和睦相處當然，學生之間的爭吵是常有的事，因此，在今后的班主任工作中要讓學生能經常發現同伴身上的閃光點，引導學生學會一些在日常學習生活中怎樣與同伴正常有效交往的方式和技巧。發揮班干部隊伍的自律作用，積極穩妥地糾正學生在處理人際關系方面存在的一些不當行為和方式，在班干部中注重培養調解小組長矛盾產生后要及時化解，培養調解小組長，讓他們去處理班級中的一些問題，當他們不能調解的時候再向老師尋求幫助。這樣班級里，通過調解小組長的一段時間工作后，同學之間都能大事化小，小事化了，學生之間也慢慢的形成共識：班級同學要友好相處，才能更好地體現“溫馨教室”。建立起相互尊重、相互諒解的新型同學人際關系，逐步樹立正確的是非觀念，形成自信、尊重、寬容、感恩等積極的心理情緒。
努力營造溫馨教室，讓四班的學生一走進教室，感到自己的心情是愉快的、舒暢的，快樂的，這是我的終極目標。
希望通過本學期的工作，讓每一位學生都快樂地度過在學校的每一天，在待人接物及文化修養方面真正得到提高。
新學期班級工作計劃（精選篇10）
本學期將按照學校工作要求，著重加強確立健康的自我意識，自覺抵制不良行為思想的誘惑，形成良好的行為習慣和思想品德，開展多種適合學生特點的教育活動，促使他們健康成長。
一、加強學生日常行為規范教育，提高學生思想道德水平
1、利用晨會、班會、升旗儀式等，開展一些有針對性的傳統教育、道德教育、民主法制教育，搞好弘揚民族精神教育月活動，培養學生熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛學校、熱愛集體的思想感情。
2、加強學生日常行為規范，大力推進文明習慣養成教育，培養有教養的人，讓學生自覺抵制不良行為思想的誘惑，使學生逐步明辨是非，促使學生健康成長。
3、加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀教育，讓每個學生有明確的近期目標與遠期目標，提高學生道德素質。在班中開展多種主題教育活動，幫助學生學會生活，學會做人。
二、班集體建設
1、培養有責任心的班干部，各個班委有明確的分工，力求公正、嚴格，并設立獎勵機制，提高他們的工作能力和工作熱情。
2、制訂更加有利于班級建設的規章制度，并有比較合理的評價體制，有專門的同學進行考核和鑒定。
3、實行衛生包干制度，一人一崗，包干到人，早晨、中午都要有例行的檢查。
三、學習方面
1、做好補差工作，對學習困難學生多鼓勵和幫助，多進行學習方法的指導，采用多種形式，查缺補漏。
2、杜絕抄襲作業的情況，做好自習的安排。
3、與家長積極溝通。