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        學習啦 幼兒園重陽節活動策劃方案

        幼兒園重陽節活動策劃方案

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        幼兒園重陽節活動策劃方案10篇范文

        重陽節,是中國傳統節日,節期為每年農歷九月初九。“九”數在《易經》中為陽數,“九九”兩陽數相重,故曰“重陽”;因日與月皆逢九,故又稱為“重九”。下面是小編幫大家整理的幼兒園重陽節活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園重陽節活動策劃方案

        幼兒園重陽節活動策劃方案(精選篇1)

        一、設計思考

        建立一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一齊聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。透過這些活動,能夠幫忙幼兒豐富以下經驗:農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。爺爺、奶奶十分關心小朋友,我們也就應尊敬爺爺、奶奶。每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

        二、活動準備

        1、收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片布置教室。

        2、和爺爺、奶奶說句悄悄話。

        3、制作爺爺奶奶的禮物。

        4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。

        5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。

        6、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

        小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

        三、主題活動目標

        (1)透過調查、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣。

        (2)用心參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情。

        (3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫忙,進一步激發關愛老人的情感。

        四、具體活動程序

        (1)活動主持:各班教師。

        (2)活動對象:幼兒、祖父母、老師。

        (3)活動時間:20__年x月x日。

        (4)活動地點:各班教室、多媒體教室。

        (5)活動準備:

        1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動。

        2、寫好歡迎的標語貼在班級里。

        3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面。

        4、準備桔子、菊花茶等食物。

        5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享。

        6、準備好給爺爺奶奶的禮物。

        7、音樂:《感恩的心》。

        (6)活動過程:

        1、請爺爺奶奶入坐。

        2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,這天我們提前一齊來給爺爺奶奶過節好嗎?

        3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂。

        4、小朋友為爺爺奶奶獻茶。

        5、老師和小朋友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。

        6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演。

        7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶。

        8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃)。

        9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等)。

        10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

        (7)全體唱《感恩的心》結束。

        幼兒園重陽節活動策劃方案(精選篇2)

        一、活動目標:

        1、讓兒童了解重陽節的風俗及民族文化含義;

        2、鼓勵兒童自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力;

        3、培養兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統、

        二、活動準備:

        1、布置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍;

        2、音樂:《男人當自強》;

        3、畫畫班幼兒準備一份精美的卡片送給老人;

        4、邀請真功夫為9月份10月份生日的孩子慶祝生日,并為孩子準備生日蛋糕和禮物;

        三、活動過程:

        1、介紹重陽節的來歷及意:

        小朋友,你們知道重陽節嗎?重陽節在哪一天?重陽節有什么特殊的含義嗎(登高辟邪,祈福免禍)。你知道重陽節有什么新的意義(尊敬老人),對,在____年,我國把每年的九月九日定為老人節,傳統與現代巧妙地結合,成為尊老,敬老,愛老,助老的老年人的節日。在重陽節即將來臨之際,讓我們一起大聲對我們的爺爺奶奶說:節日快樂!

        2、欣賞奶奶舞蹈《獨一無二》

        3、請為奶奶捶捶背

        幼兒園重陽節活動策劃方案(精選篇3)

        設計思考:農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫"老人節",是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。

        活動目標:

        1.知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識

        2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

        3.培養孩子從小敬老愛老的美德

        4.通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

        活動準備:

        1.大班聯系好敬老院并準備一些零食。

        2.制作壽星卡

        3.幼兒調查表

        4.重陽糕120塊

        活動時間:

        20__年10月21日上午9:30

        活動內容:

        一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客

        1. 了不起的爺爺奶奶。

        (1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯系好)

        (2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

        2. 給爺爺奶奶表演節目。

        3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

        4. 我喂爺爺奶奶吃塊糕

        通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:

        ①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節"。

        ②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

        ③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

        二.大班雛鷹愛心"行動"慰問敬老院爺爺奶奶

        討論:

        1、活動準備

        (1)做調查問卷

        (2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?

        (3)現在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?

        (4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

        2、實踐活動:

        (1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

        (2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

        3、 活動后:

        (1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

        (2)交流:對今天的活動的感受?

        (3)通過調查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

        我身邊的爺爺奶奶調查表

        1、最喜歡吃的東西

        2、他的愛好是

        3、最想見的人

        4、還有什么不順心的事

        5、最想讓我為你做的一件事

        6、爺爺奶奶生日和屬相

        備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。

        幼兒園重陽節活動策劃方案(精選篇4)

        一、設計思考

        農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候…….創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:

        ①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

        ②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

        ③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

        ④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

        二、活動準備:

        1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

        2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

        3、制作爺爺奶奶的禮物。

        4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

        5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》6、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

        附兒歌:奶奶夸我孝順兒

        小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

        三、各年齡段主題活動目標

        小班:

        (1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;

        (2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。

        具體活動:學說一句祝福的話,學一個感恩的兒歌。

        中班:

        (1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;

        (2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

        (3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

        具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。

        幼兒園重陽節活動策劃方案(精選篇5)

        一、設計思考

        20__年10月23日,也就是農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動在東方嵐谷已經成為傳統節慶活動。如大家所知,重陽節帶給 我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是錢物,不是禮物,而是一聲深情的問候和親切的陪伴…….創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

        通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:

        1、農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

        2、爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

        3、每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

        4、重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

        二、活動準備:

        1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片

        2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

        3、制作爺爺奶奶的禮物。

        4、家長園地:請家長配合,鼓勵 幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

        5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》6、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

        附兒歌:奶奶夸我孝順兒

        小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。 奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。 奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。 大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

        三、各年齡段主題活動目標

        小班:

        (1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;

        (2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂 。

        具體活動:學說一句祝福的話,學一個感恩的兒歌 。

        中班 :

        (1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重 陽節的風俗習慣;

        (2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

        (3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感 。

        具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。

        大班 :

        (1)通過調查、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

        (2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

        (3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感 。

        四、具體活動程序

        (一)活動主持: 園長老師

        (二)活動對象:幼兒、祖父母、老師

        (三)活動時間:20__年10月23日

        (四)活動地點:幼兒園

        (五)活動準備:

        1、通知爺爺奶奶、外公外婆來園參加重陽節活動

        2、張貼活動選材海報;

        3、準備桔子、菊花茶、重陽糕等食物;

        4、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

        5、準備好給爺爺 奶奶的禮物

        6、音樂:《感恩的心》。

        幼兒園重陽節活動策劃方案(精選篇6)

        主題產生:

        國慶節過后就是中國傳統的重陽節,重陽節是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統節日。經過了兩千多年的演變,已經成為了一個多元性的節日,并存在多種習俗,如登高,插茱萸,吃重陽糕,飲菊花酒,拜訪老人等等,是一個多姿多彩的節日。我們能從中挖掘出許多具有教育價值的資料。第一引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛,在日常生活中懂得如何去關心,愛護老人。第二感知體驗重陽節的各種習俗,從多個角度了解中國傳統民俗節日習俗。第三增強家園間的溝通交流,提高家長參與活動的熱情與指導幼兒活動的潛力。

        環境創設:

        1、用小朋友做的重陽旗裝點教室。

        2、墻面布置出重陽節的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

        活動一:我為爺爺奶奶做什么

        目標:學習用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事。

        準備:記錄紙,筆

        過程:

        一、引起興趣

        明天就是重陽節,是誰的節日,爺爺奶奶怎樣樣疼愛我們的。

        討論:你想為爺爺奶奶做些什么。

        二、幼兒記錄

        三、互相交流

        活動二:重陽節故事

        目標:在故事中了解重陽節的由來和人們的習俗,對傳統節日有探索的興趣。

        準備:記號筆,紙,故事資料。

        過程:

        一、傳統重陽節的習俗

        1、教師寫出文字,數字,了解重陽節在哪一天。

        2、重陽節這天會做什么事。

        二、故事:重陽節的由來

        你聽到了什么引出重陽節的五大習俗。

        三、討論:如何一向做爺爺奶奶的小幫手。

        活動三:給爺爺奶奶敲敲背,捶捶腿

        目標:在愉快的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣。

        準備:錄音機,鋼琴,爺爺奶奶的頭飾。

        過程:

        一韻律活動,幼兒輪流按節奏:敲背,捶腿。

        二欣賞歌曲請幼兒聽聽歌曲里唱了些什么,并表演出來。

        三幼兒表演唱,請部分幼兒扮演爺爺奶奶,另一部分幼兒表演寶寶進行表演唱。

        活動四:關心奶奶

        目標:

        1、在情境游戲中懂得關心奶奶,照顧奶奶。

        2、培養幼兒尊敬老人的情感。

        準備:小床,電視機,竹竿。

        過程:

        一、情境表演:

        1、看電視:幼兒自己坐在沙發上,奶奶作腰酸痛狀,奶奶生病了,誰來看望奶奶啟發幼兒將一句關心老人的話。

        2、奶奶晾衣服,幼兒幫奶奶晾衣服。

        二、談談自己在家中是怎樣樣關心奶奶的

        活動五:古詩《九月九日憶山東兄弟》

        目標:

        1、透過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意。

        2、明白古人在重陽節插茱萸的習俗。

        材料:古詩一首(錄音),故事一個。

        過程:

        一、傾聽故事

        師:作者是誰故事中講了些什么?

        二、聽錄音(古詩)

        1、理解詞語:異鄉,賓客

        2、理解什么是插茱萸

        3、學念詩歌數遍:群眾,分組

        三、歸納

        教師歸納全文的意思,并激發幼兒愛家人的情感。

        幼兒園重陽節活動策劃方案(精選篇7)

        一、活動目標:

        1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

        2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

        二、活動準備:

        大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。

        三、活動過程:

        (一)、介紹重陽節

        (1)老師引出重陽節主題

        師:每年農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?

        (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

        師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?

        我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

        師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

        注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

        (二)、幼兒表演環節

        師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

        _歌曲:“我上幼兒園”

        _律動:“我的小手”

        _歌表演:“小豬吃的飽飽”

        _兒歌:“拍皮球”

        _歌表演:“兩只老虎“

        (三)、互動環節

        (1)擊鼓傳花

        游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

        (2)小腳踩大腳

        游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

        (3)剝橘子

        師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

        (4)品嘗重陽糕

        和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

        (5)贈送禮物給爺爺奶奶

        將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

        四、活動結束:

        教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現,讓幼兒感受節日的愉悅氣氛。

        五、活動延伸:

        教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。

        幼兒園重陽節活動策劃方案(精選篇8)

        一、設計思考

        農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”的主題活動是非常必要的。在重陽節,孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯歡、游戲等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,培養尊老、敬老的良好品質。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:

        1、農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

        2、爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

        3、每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

        二、活動目標

        1、在和爺爺、奶奶一起過節的過程中,初步了解重陽節人們喜歡進行的一些活動。

        2、能積極參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。

        3、增進和爺爺、奶奶的感情。

        三、活動準備

        1、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。

        2、為爺爺、奶奶準備表演節目,幼兒自己準備送給爺爺、奶奶禮物。

        四、活動過程

        1、歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節。

        2、了解活動的內容,討論相關問題

        (1)談話,初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。

        (2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。

        指導語:今天是爺爺、奶奶的節日,我們怎樣才能讓他們在今天過得很愉快(引導幼兒了解今天將要進行的活動內容,鼓勵幼兒在活動中關心自己的爺爺、奶奶。)3、和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》。

        3、表演、分享活動

        (1)為爺爺、奶奶表演節目,送好吃的給爺爺、奶奶。

        (2)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。祝全天下的爺爺、奶奶們:重陽節快樂、身體健康、壽比南山!

        幼兒園重陽節活動策劃方案(精選篇9)

        設計意圖:

        金秋時節,重陽將至,這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里,汶河幼兒園大班組正在計劃開展迎“九九重陽”慶祝活動。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子。戴著老花鏡為孩子抄作業。背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一向熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選取了這個具有教育好處的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

        活動準備:

        1、鼓號隊訓練。

        2、做禮物包裝獻花。

        3、學習有關“重陽節的兒歌”。

        4、活動當天7點半之前入園。

        活動過程:

        1、交代要求有序進場(幼兒園門廳兩側)。

        2、鼓號隊演奏,禮儀隊念兒歌:“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們十分感謝您,向你們節日問個好。”

        3、禮儀隊為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻花,并說一句感謝祝福的話。

        4、禮儀隊幫忙爺爺奶奶送小朋友進班。

        5、延伸活動:請家長配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。

        活動評析:

        這天早晨,汶河幼兒園內鼓號齊鳴,二十位幼兒齊念“重陽到”拉開了活動的序幕。孩子們將精心準備好的節目獻給在場的老人家,還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手里,親一親、抱一抱,并送上了祝福的話語,孩子們感動了所有在場的老人家,路邊的老奶奶流下了激動的眼淚,感動地說“謝謝,謝謝。”

        敬老活動得到了圓滿的成功,透過這樣的活動,孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統美德,是我們應有的品德,并懂得怎樣尊敬老人。同時,讓孩子體驗與老人家聯歡的快樂。也讓老人家感受到被關懷的快樂。

        幼兒園重陽節活動策劃方案(精選篇10)

        活動主題:

        “濃濃祖孫情開心過重陽”

        活動目標:

        1、教育幼兒尊敬老人、長輩。明白關心他人。

        2、透過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節,培養幼兒尊敬祖輩,并進一步感受家的溫暖。

        3、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒用心參加群眾活動。

        4、在活動中初步培養幼兒動手潛力與合作潛力。

        活動時間:

        1、活動準備與策劃時間:重陽節前5天。

        2、活動開展時間:重陽節當天,大約1個小時。

        活動準備:

        1、簽名表

        2、錄音機、碟片、學過的兒歌、歌曲。

        3、每人兩個桔子。

        活動流程:

        1、隔代家長準時參加活動,進班后簽名,找到幼兒坐下來。

        2、教師引出重陽節主題。

        (1)師:你們明白明天九月初九是什么節日嗎?

        孩子:重陽節。

        老師:對了,也是敬老節,重陽節它是我們中國的傳統節日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節日,這天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里,和小朋友們一齊慶祝節日,提前過一個有好處的重陽節,你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一齊對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節日快樂”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的,永遠把我們當成寶貝,那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!

        (2)欣賞重陽節ppt,教師講解相關知識資料。

        3、結合音樂親親老人,感受親子的樂趣。

        4、老人表演節目:時間看節目決定。

        5、幼兒群眾表演歌曲、朗誦兒歌。

        6、每位孩子兩個桔子,剝桔子給老人吃。

        7、活動結束。

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