讀后感怎么寫

時間：2016-08-26 14:29:23 木蘭832由分享

讀后感怎么寫

　　讀后感就是讀書讀文章后，把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來，寫成的文章就叫讀后感。很多人問小編讀后感怎么寫?那就來看看學習啦小編精心為你整理讀后感怎么寫，希望你有所收獲。

　　讀后感怎么寫

　　讀后感的基本思路如下：

　　(1)簡述原文有關內容。如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代，以及原書或原文的內容概要。寫這部分內容是為了交代感想從何而來，并為后文的議論作好鋪墊。這部分一定要突出一個“簡”字，決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內容，而是要簡述與感想有直接關系的部分，略去與感想無關的東西。

　　(2)亮明基本觀點。選擇感受最深的一點，用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為“觀點句”。這個觀點句表述的，就是這篇文章的中心論點。“觀點句”在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初學寫作的同學，最好采用開門見山的方法，把觀點寫在篇首。

　　(3)圍繞基本觀點擺事實講道理。這部分就是議論文的本論部分，是對基本觀點(即中心論點)的闡述，通過擺事實講道理證明觀點的正確性，使論點更加突出、更有說服力。這個過程應注意的是，所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點，為基本觀點服務。

　　(4)圍繞基本觀點聯系實際。一篇好的讀后感應當有時代氣息，有真情實感。要做到這一點，必須善于聯系實際。這“實際”可以是個人的思想、言行、經歷，也可以是某種社會現象。聯系實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點，為觀點服務，而不能盲目聯系、前后脫節。以上四點是寫讀后感的基本思路，但是這思路不是一成不變的，要善于靈活掌握。比如，“簡述原文”一般在“亮明觀點”前，但二者先后次序互換也是可以的。再者，如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現象或個人經歷，就不必再寫第四個部分了。寫讀后感應注意以下問題：

　　一是要重視“讀”在“讀”與“感”的關系中，“讀”是“感”的前提、基礎;“感”是“讀”的延伸或者說結果。必須先“讀”而后“感”，不“讀”則無“感”。因此，要寫讀后感首先要讀懂原文，要準確把握原文的基本內容，正確理解原文的中心思想和關鍵語句的含義，深入體會作者的寫作目的和文中表達的思想感情。

　　二是要準確選擇感受點讀完一本書或一篇文章，會有許多感想和體會;對同樣一本書或一篇文章，不同的人從不同的角度思考問題，更是會產生不同的看法、受到不同的啟迪。以大家熟知的“濫竽充數”成語故事為例，從諷刺南郭先生的角度去思考，可以領悟到沒有真本領蒙混過日子的人早晚要“露餡”，認識到掌握真才實學的重要性;若是考慮在齊宣王時南郭先生能混下去的原因，就可以想到領導者要有實事求是的領導作風，不能搞華而不實，否則會給混水摸魚的人留下空子可鉆;再要從管理體制的角度去思考，就可進一步認識到齊宣王的“大鍋飯”缺少必要的考評機制，為南郭先生一類的人提供了飽食終日混日子的客觀條件，從而聯想到改革開放以來，打破“鐵飯碗”，廢除大鍋飯的必要性。一篇讀后感，不能寫出諸多的感想或體會，這就要加以選擇。作為初學者，就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點來寫。要注意把握分析問題的角度，注意聯系自己的實際情況，從眾多的頭緒中選擇最恰當的感受點，作為全文議論的中心。

　　拓展閱讀：中國共產黨史綱讀后感

　　媽媽說作為中國人必須要了解自己國家的發展歷程，看了媽媽推薦的《中國共產黨史綱》才知道我們現在的幸福生活是經歷了多少共產黨先輩努力奮斗的結果，他們的故事是多么令人欽佩。先輩們在南昌打響了革命的第一槍，從此中國的革命之火燃燒到大江南北，共產黨人有了自己的武裝部隊，為解放苦難的中國人民帶來了保障，在之后的抗日戰爭中，共產黨的先輩們更是深明大義，不管國民黨是合作還是背離，先輩們永遠都把民族利益放到第一的位置堅決抗日，與勞苦大眾永遠在一起，為百姓謀福利，不管生活條件多艱苦，總是能發揮共產黨人的智慧打敗敵人，每每看到先輩們的光輝歷史我都是那么肅然起敬。后來讀到解放戰爭的時候，才知道原本可以和談建國不用內戰的，雖然經歷了周恩來以及眾多黨內外人士的努力，國民黨還是撕破了偽裝的面孔，內戰不得不爆發，在此更深深的被共產黨先輩們的大智慧所折服，經歷了解放戰爭在共產黨的帶領下終于迎來了我們偉大的中華人民共和國的誕生，在黨的帶領下，全國人民萬眾一心，新中國發展迅速，從以前落后就要挨打的地位到世界大國的行列，看著黨的歷史，我由衷的感到驕傲，我知道，會有一天我們這些小朋友也會為祖國貢獻我們的力量。

　　懷著感恩的心情讀完了這本書，學到了許多課題上學不到的知識，我也多了一份責任，默默的對自己說長大之后一定要像先輩們那樣，敢擔當，敢作為，為自己熱愛的這片華夏土地貢獻一份力量。