你是我的寶貝讀后感作文
你是我的寶貝讀后感作文
黃蓓佳創作的《你是我的寶貝》，大家讀了之后怎么寫感想?下面是學習啦小編精心為你整理你是我的寶貝讀后感作文，一起來看看。
你是我的寶貝讀后感作文篇一
我讀過很多本書，也明白過很多個道理。這句話說得好：“和書在一起，永遠不會嘆氣。” 最近我讀了一本書，書名叫《你是我的寶貝》，是由黃蓓佳寫的。這本書讓我有哭有笑，更感受到了人間的冷暖。書中的主人公貝貝是一個唐氏綜合癥患兒，有輕度智力障礙而且終生無法治愈。貝貝兩歲時，父親在野外考察中不幸遇難，母親難以承受這種生活打擊離家出走，貝貝與奶奶生活在一起。慈愛寬容的奶奶對貝貝不離不棄，耐心而又頑強地訓練貝貝，想讓貝貝成為一個自愛自立有尊嚴的人。在奶奶的努力下，貝貝長成了一個淳樸善良，熱愛自然的孩子。貝貝十歲那年，奶奶去世了，他成了孤兒。貝貝在福利院生活了一段時間后，自私的舅舅、舅媽帶著他們的孩子小胖從農村來到城市，兩個大人、兩個孩子外加一條名叫“妹妹”的大狗，還有許多愛護貝貝的人，發生了一個又一個令人難忘的故事…… 從這本書中，我明白了一個個道理：人們總認為殘疾人的生活是黑暗的，無望的。而作者告訴我們的世界是很單純，很美好的。
讀著貝貝的故事，我的心靈也被凈化了。 貝貝是個殘疾人，但總是用童真的心去克服，去面對困難，不放棄。我們是正常人，更要有這樣的品質。 其實，有許多孩子都和貝貝一樣是孤兒，他們從小就沒有父母，多可憐呀。而我們現在的生活是多么美好，我們應該珍惜現在生活。 世界如此美好，我們應共同、平等地生活在這個世界。我們都是這個世界上的寶貝。
你是我的寶貝讀后感作文篇二
今天是大年初一，媽媽作為新年禮物送給我了一本黃陪佳寫的書，名字叫《你是我的寶貝》，我一看了這個書的名字后就覺得很好奇，所以我便趕快抱起書，如饑似渴地讀了起來。 讀著讀著我便知道：貝貝(是這本書的主人公)是個唐氏綜合癥患兒，有輕度的智力障礙,而且終生無法治愈。貝貝兩歲時父親在野外考察中不幸遇難，母親難以承受這種生活的打擊，最后也離家出走了。讀到這兒我便有了一個疑問：貝貝的父母都不在了，那貝貝怎么生活?帶著這個問題我又繼續往下讀了起來。自從貝貝的父母走了以后，可憐的小貝貝便跟奶奶生活在了一起。慈祥寬容的奶奶以頑強的毅力訓練著貝貝，試圖使貝貝成為一個自愛自立，有尊嚴的人。奶奶的辛苦沒有白費，到了最后，貝貝成為了一個心地純樸，乘順善良的孩子。
貝貝十歲那年奶奶因心臟病不幸去世了，貝貝一下子變成了孤兒。貝貝的命運牽動了許多人的心，尤其是小區水電維修工李大勇。大勇是個八零后小伙子，平時做是有點不靠譜，然而他卻深深喜愛上了貝貝，一直關注著貝貝的成長。貝貝在福利院待了一段時間后舅舅，舅媽帶著他們的孩子小胖從農村到城里，和貝貝生活在一起。兩個大人兩個孩子外加一只叫“妹妹”的大狗，他們彼此之間發生了許多令人難忘的事情。 讀了這篇文章后，我知道了：每一個孩子都是上天送給我們最好的禮物，我們因該去珍惜他們，保護他們。在看到別人遇到問題的時候我們因該去幫助他們，這樣我們就可以讓那些需要幫助的人們獲得希望，而你也會在幫助他人的過程中獲得別人對你的信任。
你是我的寶貝讀后感作文篇三
這個星期我讀了《你是我的寶貝》這本書。這本書主要講了一個患有輕度智障而終生無法治愈的孩子的故事。貝貝兩歲時，爸爸摔死，媽媽因為承受不了生活壓力離家出走，貝貝從小由奶奶帶大，奶奶教他生活做人的道理，奶奶的努力沒有白費，貝貝最終長成了一個心地善良，乖順淳樸，熱愛大自然的好孩子。
這本書中我最喜歡的部分是《虎風碟行動》。星期天，貝貝準備和李大勇，小滿去紫金山抓虎鳳蝶，到了紫金山他們發現山上一只虎鳳碟都沒有，走著走著貝貝發現了一只死虎鳳碟。李大勇沮喪地說“只有一只死的，還是走吧。”貝貝捧著死虎鳳碟走到山腳下時，很多記者都用相機拍下。
第二天，培智學校的方老師看到貝貝時，非常驚訝。她決定今天的環保課的主題是保護環境——從虎鳳碟開始。到了下午，方老師寫下了課題，并貼上了貝貝的照片，同學們看了貝貝這張照片，都覺得貝貝很了不起。說著，方老師表揚了貝貝，放學回家，貝貝對李大勇說了在學校的情況，李大勇對貝貝豎起了大拇指，貝貝開心地笑了。
從這個故事我知道了貝貝是個有愛心的好孩子。在日常生活中，我們大家也要向貝貝學習，不論在什么時候，什么地方都要做一個有愛心的人。從我做起，從小事做起。這樣我們的社會，我們的國家才會充滿愛，世界才會充滿愛!
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