讀匆匆有感1000字

　　篇一

　　《匆匆》這篇文章是講要人們珍惜時光，發奮向上，有所作為，字字句句引人深思，耐人尋味。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話說得不錯，有了時間，可以創造財富;有了時間，可以增長知識。工人需要時間，農民需要時間，老師需要時間，世界萬物都需要時間，時間就是財富，時間就是成就。

　　當我讀到“我們的日子為什么一去不復返呢?……現在又到了哪里呢?”這句話時，體會到了這句話看似在問，實際表達了作者對時間逝去而無法留住的無奈和對已逝時間的深深留戀及反思。

　　是啊!時間對于我們來說太重要了，我們現在就應該抓緊一分一秒，“光陰似箭，日月如梭”已經逝去的日子誰又能留住呢?有位名人說過：“失去的東西往往是最美好的。”時間不是最容易失去嗎?因此，我們應該珍惜時間，了解時間的寶貴。

　　在現實生活中，有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天;有人沉迷于夢想中，他們期盼明天。其實，最珍貴的應該是今天。我曾經這樣想過：今天的事留到明天去做吧!到了明天，明天又變成了今天，而每個今天過了之后又有數不清的明天，而今天的事哪一天才能做完呢?偉大的革命導師列寧曾經說過：“決不把今天的事留到明天去做。”“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”短短幾句詩，卻蘊涵著深刻的道理。

　　我繼續往下讀，“太陽它有腳啊，輕輕悄悄的挪移了，我也茫茫然跟著旋轉。”這句話用了擬人的手法，寫出時間在不經意間，就會悄悄流逝。

　　時間如流水，一去不復返。勤奮的人抓緊時間，懶惰的人浪費時間;勤奮的人珍惜時間，懶惰的人虛度時間;勤奮的人追趕時間，懶惰的人揮霍時間。

　　大科學家愛迪生利用在車上賣報紙的空閑做實驗，在發明電燈的過程中，他不分晝夜的堅持做實驗，渴了，喝涼水;餓了，啃面包;困了，在桌上打個盹，他們都不愿意浪費一分一秒的時間。

　　所有時間里的事物都一去不會回來了，珍惜時間吧!時間對人是公平的，朱自清的《匆匆》——這篇五百字左右的文章，給我力量，給我啟迪。

　　篇二

　　燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是如果今天的時光逝去了，它明天還會再來與我們相會嗎?

　　古往今來，無一人不感嘆時間的短促，憶往昔，從孔夫子的“逝者如斯夫。”到曹操的“對酒當歌，人生幾何?”，再看看今朝，各種各樣的關于光陰流逝的描述，人們都是那樣的害怕時間流逝，但是很少人會像朱自清那般用這種富有節奏性與內涵的散文來表達自己在猶豫、徘徊中眼看著時間白白流逝而不甘沉淪的情感。

　　太陽他有腳啊!輕輕悄悄的挪移了，我也茫茫然的跟著旋轉。人們剛開始做一件事時，都是拍著胸脯信心滿滿地說：“今天一定完成!”可是真到今天結束的時候，總是把那些沒做完的事推向明天，我想對你們說：“難道你們今天真的就要讓剩下的時間白白流逝嗎?”這不禁讓我腦中浮現出一排一排的詩詞“今日復今日，今日何其少!今日又不為，此事何時了?”“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”

　　于是，洗手的時候，日子就從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去得匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮著的手邊過去。是呀，每當一個人發現時間去的匆匆時，已經是無奈與后悔莫及了，在那些年本可以完成的事情，但讓他們白白擦肩而過，回想起來還真是可惜，再看看現在，雖然已經知道了時間流去匆匆，但是因為自己在徘徊和猶豫的中間，也是無能無力。

　　在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?我也如同作者一樣，在這飛快逝去的時間里和這個大千世界中，渺小的我還能去完成些什么呢?能有什么做為呢?的確實十分不甘心啊!

　　我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?哎，作者遺憾自己不能在這個世界中不能留下像游絲樣的一點點痕跡，抱怨自己為什么不能給這個世界上留下些什么東西，我也十分地表示遺憾與同情，作者不能在世界上留下痕跡，是因為他沒有時間，但是同學們，我們可是祖國的花朵啊，我們有時間去創造自己的未來，為這個世界留下痕跡啊!同學們，你們要時刻的記住：“花有重開日人無再少年啊!”

　　光明走了，有再拂曉的時候;天空陰暗了，有再晴朗的時候;青草枯萎了，還有重新再綠的時候，但是，聰明的同學們，我們的時間一去是不會復返的啊!

　　時間是一種很玄的東西，說多它不多，說少也不少，只用真正用心的去對待他的人，才會有所成就。