關于雷鋒的讀后感
關于雷鋒的讀后感
我們要向雷鋒叔叔學習，從一點一滴的小事做起，爭做二十一世紀的小雷鋒。下面是學習啦小編給大家整理的關于雷鋒的讀后感，供大家參閱!
關于雷鋒的讀后感：《雷鋒日記》讀后感
以前當我剛剛學唱“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌時，媽媽曾問我要學習雷鋒叔叔什么精神時，我毫不猶豫地答道：“當然是助人為樂的精神”，可媽媽又問還有什么時，我卻答不出來，心中很是疑惑，雷鋒不就是做好事的代名詞嗎?媽媽看出了我的疑問推薦我讀《雷鋒日記》這本書，并讓我自己去書中尋求答案。我讀了后，才真正了解雷鋒叔叔的偉大之處。
雷鋒叔叔在日記中寫到“在我們前進的道路上，不可能不遇到一些暫時的困難，這些困難的實質‘紙老虎’而已，問題是我們見虎而逃呢，還是遇虎而打，哪兒有困難就到哪兒去，不但要遇虎而打而且進一步找虎而打……”從這里我們看見了雷鋒叔叔不怕困難，不畏險阻的精神。從這里我想到我在學習中面對困難時的畏懼情緒。每當我遇到難題時，從不認真獨立思考，而是立即向同學和家人求助。讀了雷鋒叔叔的日記后，再遇到難題我就學著克服自己的畏難情緒，自己認真思考，慢慢地我發現這些所謂的難題就是雷鋒叔叔所說的“紙老虎”，并沒有想象的那么難，只要認真動腦筋這些問題就會迎刃而解，而我再也不會被它嚇倒了。
雷鋒叔叔艱苦樸素的精神也非常值得我們學習。他在生活中十分節儉，衣服是破了再補，從不舍得買新衣服，生活用品能將就著用就絕不買新的?？纯船F在的我們是多么奢侈，衣服不喜歡了就不穿;食物不愛吃就扔掉;書本從不知愛惜，不是掉了封面就是少了底面。想想雷鋒叔叔，我們是多么慚愧啊!沒有革命前輩的拋頭顱、灑熱血哪有我們今天的幸福生活，我們更應該珍惜這來之不易的生活。
雷鋒叔叔還是一位善于學習，善于抓緊時間的榜樣。他讀書的時間來自于在日記中形容的“鉆”與“擠”：“釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆。”他不但這樣說，也是這樣做的。他常常在緊張的工作之余利用一切空閑時間抓緊時間學習。想想自己平時總嫌時間不夠用，往往放學后把作業寫完就已經很晚了，其他什么事都干不成，就為這不知多少次挨媽媽批評。后來我發現其實時間都被我“磨蹭”掉了?；貋聿皇橇⒓磳懽鳂I而是先要休息一會，寫作業時注意力不夠集中，所以效率很低。我看了雷鋒叔叔的日記后，決心要向他學習“鉆”和“擠”的精神。抓緊一切時間，合理安排作息時間，提高寫作業的效率?，F在我的寫作業時間大大縮短了，還可以在空余時間看看課外書以拓寬自己的知識面。
雷鋒叔叔有太多讓我們學習的地方，他雖然已經離開我們了，但他那默默奉獻、艱苦奮斗、忠于職守的偉大精神永遠活在我們心中!
關于雷鋒的讀后感：《雷鋒的故事》讀后感
在假期當中，我讀了一本書，書名叫《雷鋒的故事》。書中介紹了雷鋒同志不怕困難，不怕犧牲，甘愿為祖國奉獻一切的強烈的愛國精神，與他全心全意為人民服務的事跡，使我久久不能忘懷。
雷鋒在練習手榴彈擲遠時，由于個子小，體質弱，他費盡力氣，總是及不了格。雷鋒心里十分不安，他想：我一個人不及格，會影響全班的訓練成績，更重要的是作為一名解放軍戰士，連個手榴彈都投不遠，怎么保衛祖國?她撂下飯碗，抓起教練彈，又跑到操場去了。他暗暗激勵自己：達不到目標，我決不罷休!
一連幾天，他的胳膊投得又腫又疼，不但沒有進步，反而越投越近了。急得他覺也睡不好，飯也吃不香。心想：難道我就被這個小小的手榴彈難住了?
他翻開《毛澤東選集》第三卷，讀了《愚公移山》一文，為了激勵自己克服投彈的困難，于是他寫下了這樣一段話：
愚公能挖掉兩座大山，我有恒心克服困難，學習好軍事技術和毛主席的著作，把自己鍛煉成為一個又紅又專的共產主義革命戰士，更好的為人民服務……
“說到就要做到!”他合上書本，又悄悄抓起了教練彈，到操場上去了。
操場上覆蓋著冰雪，被風呼呼地刮著，揚起的雪粉直撲臉。他不管雪冷風寒，用勁甩甩胳膊，運運勁兒，又開始練投彈了。他知道自己投彈不及格的主要原因是臂力不夠，為了增強臂力，他不管投多遠，只要教練彈一出手，馬上就追過去，抓起來再往回投，往回跑，真像一只小老虎，來回奔跑在操場上。
十幾天過去了，雷鋒沒有白練，終于超過了及格標準。
我要學習雷鋒叔叔那種堅持不懈的精神。他為了使自己投彈及格，不影響班里的成績，犧牲自己的休息時間，連續進行投練，甚至把胳膊練得又腫又疼。他牢記毛主席的教導，發揚《愚公移山》精神，不怕苦、不怕累，并且他時刻激勵自己要克服困難，做一名優秀的革命戰士。經過自己的不懈努力，終于戰勝了困哪，達到了及格標準，為班里爭了光。
我在班集體生活中，要學習雷鋒叔叔的集體主義觀念，多為辦集體做事，把班集體的榮譽放在第一位，為我班爭光;在學習上，要勇于克服困難、戰勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強者，使自己成長為一名合格的學生。
關于雷鋒的讀后感：讀《雷鋒》一書有感
我是個愛看書的好孩子，我家里有許許多多的課外書，有《王子與貧兒》、《藏寶圖》、《八十天環球旅行》等等各種書籍，其中我最喜歡看《雷鋒》這本書。
《雷鋒》這本書里把雷鋒所做的好事都記錄了下來。他是一位樂于助人、關心別人、無私奉獻、愛學習的好戰士。雷鋒出生在一個貧苦農民的家庭。小小年紀就成了無依無靠的孤兒。解放后，雷鋒成長為一名光榮的解放軍戰士。在日常生活中，雷鋒處處關心別人，對待同志就像對待親兄弟一樣。有一次，雷鋒發現戰友小周愁眉苦臉，就關心詢問他：“家里出了什事?”小周說“沒什么!”雷鋒無意中得知原來是小周的父親生病了。雷鋒想：戰友的困難，也就是自己的困難，他便把地址抄下來，把自己平時節省下來的錢寄到小周的家里。雷鋒關心同志真是隨時隨地都表現出來。
我讀《雷鋒》這本書后，發現我們班上也有許多小雷鋒。我也是其中一個。每天早上到校后，我把作業交給老師后，就立刻去打掃班級衛生。我的學習成績在班上是優秀的。有一次，我看見邵穎同學在做數學題時，遇到了一道難題，她左思右想，可還是想不出來。這時，我走到邵穎同學身邊，問：“有沒有什么事需要我幫忙?”“我有一道數學題不會做，你能幫我講解講解嗎?”邵穎同學說。我說：“當然可以。”我就耐心、細致地給她一步一步地講解題意。過了一會兒，邵穎同學臉上露出滿意的笑容，高興地對我說：“我懂了，我懂了。謝謝你!”“這是我應該做的，不用謝。”我說。我身為班長，應處處為班上的活動著想，可是沒有班費呀，怎么辦呢?我想了個好主意，利用賣廢品的錢作為班費。于是，我利用周末休息日和媽媽一起去實驗室，將實驗室的舊報紙、廢紙盒清理出來，賣了十幾元錢，我打算把它作為班費。正在這時，媽媽為我們班上的同學們在運動會上照了一張生動而有趣的合影，我看著這張精彩的照片，心里就想：如果每個同學都有這樣一張精彩的照片，那該有多好啊!他們肯定會開心。于是我把那十幾元錢那出來為班上每位同學洗了一張照片。當同學們拿到照片時，個個都開心的笑了，并對我說：“謝謝你，華羽中。”當我聽到同學們的感謝，我從內心感到高興，因為我為同學們辦了一件好事。有一天，我在家門口看見大學生哥哥、姐姐正在組織為貧困地區送溫暖獻愛心的活動。我想起了雷鋒叔叔把自己平時省吃儉用積攢下來的200元錢寄給了災區的人民。我要向雷鋒叔叔學習。于是就立刻回家和媽媽一起把我穿小的，但還是完好無損的衣服清理出來，放入幾個大袋子中。我便和媽媽一起提著袋子來到“愛心站”將衣物送到大哥哥、大姐姐的手中，他們對我說：“謝謝你對貧困地區小朋友的幫助，我們代表他們向你表示感謝!”并讓我在記錄本上簽名，當我寫下自己的名字時，我內心有一種自豪感，因為我能為貧困地區的小朋友獻上自己的一份愛心。
我要向雷鋒叔叔學習，從一點一滴的小事做起，爭做二十一世紀的小雷鋒。
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