《管理的常識(shí)》讀后感

《管理的常識(shí)》讀后感

　　在陳春花教授《管理的常識(shí)》的這本書(shū)中把管理總結(jié)的就像生活中的小常識(shí)一樣，就像數(shù)學(xué)中的公式和定理一樣，就像我們可以直接拿來(lái)用到我們?nèi)粘５墓芾砉ぷ髦幸粯?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為您整理的《管理的常識(shí)》讀后感，希望您喜歡!

　　《管理的常識(shí)》讀后感篇一

　　讀過(guò)陳春花教授《管理的常識(shí)》，認(rèn)為陳教授獨(dú)到之處在于，他把管理總結(jié)的就像生活中的小常識(shí)一樣，就像數(shù)學(xué)中的公式和定理一樣，我們可以直接拿來(lái)用到我們?nèi)粘５墓芾砉ぷ髦?，現(xiàn)將從書(shū)中學(xué)到的一點(diǎn)總結(jié)如下 ：

　　一、 管理就是讓下屬明白什么是最重要的

　　管理是一種決策，管理所要求的合格決策就是讓下屬明白什么是最重要的。管理中最怕的就是下屬去揣摩領(lǐng)導(dǎo)的意圖，這說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)的指令不清，往往忙了半天，工作結(jié)果卻不一定符合標(biāo)準(zhǔn)。 好的管理是靠指令去做更多的事。只有上下崗位都做相同的事，說(shuō)明這個(gè)單位的管理是合格的，但現(xiàn)在很多公司都是做不到的，所謂的沒(méi)有執(zhí)行力和效率就是這個(gè)原因。領(lǐng)導(dǎo)有時(shí)喜歡把自己變得復(fù)雜和不易理解，以顯示自己卓爾不群，真正的管理只能憑指令做事，不能憑經(jīng)驗(yàn)、情緒和情感做事。

　　二、 管理沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，只是面對(duì)事實(shí)，解決問(wèn)題。

　　管理是以結(jié)果評(píng)價(jià)，不是以對(duì)錯(cuò)評(píng)價(jià)，一定要追根到底能否解決問(wèn)題、獲得結(jié)果，而中國(guó)人的思維習(xí)慣是喜歡評(píng)判對(duì)錯(cuò)。作為管理者最重要的是取得績(jī)效，如果讓企業(yè)虧損，沒(méi)有任何理由可以解釋。不管有什么委屈，有多大約束，有多少無(wú)奈，這個(gè)責(zé)任給了你，你就得承擔(dān)。在我們的管理中，為什么效率非常低，陳教授認(rèn)為，原因在于很多人做出決定，不是馬上去執(zhí)行，而是去評(píng)判對(duì)錯(cuò)。 人會(huì)犯錯(cuò)誤，但對(duì)錯(cuò)在管理中不是最重要的，即使你證明自己是正確的，領(lǐng)導(dǎo)是錯(cuò)誤的，也于事無(wú)補(bǔ)，最重要的是做事情的結(jié)果。

　　三、 管理是管事而不是管人

　　管理的重點(diǎn)是管事，同時(shí)也要理解人和尊重人。管理不是管人，如果你不懂得理解人和尊重人，那么你一定不懂得管理。很多管理的問(wèn)題就出在管理者只關(guān)心人們的態(tài)度和表現(xiàn)，并沒(méi)有地界定必須要做的事情，以及做事的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于大多數(shù)員工來(lái)說(shuō)，他們并沒(méi)有清晰的指引應(yīng)該做什么事情，所以只有憑著興趣、情緒或者感情做事，這樣的做事方法一定是無(wú)法評(píng)級(jí)以及無(wú)法控制結(jié)果的。界定應(yīng)該做的事情，就是管理。

　　四、 管理就是讓組織目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)合二為一

　　管理沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，但有好壞。好壞的標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè)：個(gè)人目標(biāo)和組織目

　　標(biāo)是否合二為一，兩者是否一致，是管理中最大的挑戰(zhàn)。中國(guó)企業(yè)大都把忠誠(chéng)看得很重要，其根本原因是管理水平不夠。企業(yè)需要關(guān)注個(gè)人目標(biāo)的變化，在企業(yè)組織目標(biāo)不斷實(shí)現(xiàn)的同時(shí)，個(gè)人目標(biāo)也不斷實(shí)現(xiàn)和提升，管理的挑戰(zhàn)在于，讓優(yōu)秀人才的個(gè)人目標(biāo)和組織目標(biāo)達(dá)成一致。

　　五、 管理就是讓一線員工得到并可以使用企業(yè)資源

　　管理的關(guān)鍵在于，要讓企業(yè)的一線員工得到企業(yè)資源并有權(quán)力運(yùn)用這些資源，要把所有的資源放在一線，并尊重每一個(gè)人。中國(guó)企業(yè)管理中最大的浪費(fèi)是資源集中在二線管理者手中。

　　通過(guò)讀書(shū)知道自己需要學(xué)習(xí)的實(shí)在是太多太多了，我爭(zhēng)取在以后的工作生活之余養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，多讀書(shū)，讀好書(shū)，充實(shí)自己，培養(yǎng)能力，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值最大化。

　　《管理的常識(shí)》讀后感篇二

　　書(shū)名《管理的常識(shí)》，是一本實(shí)用型書(shū)籍，講述了管理的一些規(guī)則，這些規(guī)則介紹了提高管理能力的經(jīng)驗(yàn)。閱讀這本書(shū)就是希望增進(jìn)自己在管理方面的知識(shí)。

　　本書(shū)作者艾倫·默里是《華爾街日?qǐng)?bào)》的副總編，默里自己的新聞作品獲得過(guò)多次大獎(jiǎng)。

　　通過(guò)閱讀內(nèi)容簡(jiǎn)介、前言和目錄，我得到的第一印象是：這本書(shū)是作者將管理領(lǐng)域最好的理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納、整合的一本知識(shí)匯總。作者按照領(lǐng)導(dǎo)力、激勵(lì)、員工、戰(zhàn)略、執(zhí)行、團(tuán)隊(duì)、變革、財(cái)務(wù)常識(shí)、全球化、道德和自我管理等方面對(duì)管理進(jìn)行了詳細(xì)的闡述，這對(duì)于希望提升管理知識(shí)和能力的人來(lái)說(shuō)有不少值得借鑒的地方，值得閱讀。

　　通過(guò)閱讀目錄和粗略翻看，我對(duì)本書(shū)架構(gòu)的概括是：

　　1.管理。介紹管理的基本概念和社會(huì)發(fā)展對(duì)管理者的新要求。

　　2.領(lǐng)導(dǎo)力。領(lǐng)導(dǎo)力的不同類(lèi)型和關(guān)鍵。

　　3.激勵(lì)。針對(duì)員工的需求進(jìn)行激勵(lì)。

　　4.員工。如何對(duì)員工進(jìn)行雇用、解雇、評(píng)估，以確保員工全身心投入工作。

　　5.戰(zhàn)略。找到前進(jìn)的方向，以及達(dá)到目標(biāo)的方式。

　　6.執(zhí)行。如何讓公司沿著預(yù)先設(shè)定的路線走下去，中途不偏離方向、不停滯。

　　7.團(tuán)隊(duì)。如何贏得團(tuán)隊(duì)的信任，以充分利用團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

　　8.變革。應(yīng)對(duì)變化的環(huán)境所帶來(lái)的挑戰(zhàn)。

　　9.財(cái)務(wù)常識(shí)。明確財(cái)務(wù)工具，確保掌握。

　　10.全球化。全球化背景下如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。

　　11.道德。做正確的事情。

　　12.管理自己。在現(xiàn)代企業(yè)中，自我管理，自我品牌的塑造才是立身之本。

　　本書(shū)最大的一個(gè)特點(diǎn)是在每一章都列出了擴(kuò)展閱讀的書(shū)目，引導(dǎo)讀者能夠更深入地了解和掌握管理學(xué)知識(shí)。