21課圓明園的毀滅讀后感300字5篇
《圓明園的毀滅》這篇課文主要說了英法聯軍太竄入北京城，殺害北京居民，還去圓明園洗劫國寶，放火燒了圓明園及周圍大大小小的園林等等的惡行。大家讀后都有哪些感受?下面我們就來看看21課圓明園的毀滅讀后感300字，歡迎參閱。
21課圓明園的毀滅讀后感300字篇一：
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到無比的惋惜。
圓明園是我國最著名的皇家園林，全園占地面積三百五十多公頃，濃縮了全部中國最有代表的名勝。但是在1860年10月6日，這一天大火毀滅了昔日的圓明園。聽，這是誰的哭聲，書畫說是我;聽，是這是誰的呼救聲，陶瓷說是我。到現在只下留下這幾只殘余的柱子了!
這一些強盜，為了自己的利益，在我們中國橫行霸道。這樣一個輝煌的圓明園，就在強盜的魔爪中毀滅了，真是不甘心啊!他們不僅燒毀了我國歷史悠久的文化，而且破壞了我們璀璨的文明，我們不能忘記這段恥辱，這是中華民族多少代人智慧的結晶啊!
如今的圓明園已經被侵略者掠去了昔日的輝煌，想到這些，我感到無比的憤怒和慚愧!
21課圓明園的毀滅讀后感300字篇二：
讀了《圓明園的毀滅》一文，我感到無比的心疼和惋惜。
圓明園是一座富麗堂皇的宮殿，天下的奇珍異寶集中在園內，中外各地的名勝都在圓明園周圍，天下的瑰寶都云集在這里。 在1860年的10月6日，英法聯軍闖入圓明園，掠走了中國人的輝煌歷史。在我的心里頭燃氣了一把雄雄的火，這是一把永遠都滅不了的火。外國人常說要宣揚和平，制止戰爭……這全都是廢話。自己都做不好，還有什么權力教訓別人。他們在中國人的土地上橫行霸道，為所欲為。掠走了不是屬于自己的東西后，還把圓明園燒成廢墟。把昔日嫵媚動人的風景和爭奇斗艷的花草樹木燒成垃圾。這幫犯下了滔天大罪的強盜侮辱了中國人用辛勤勞動換來的成就。所以，我們中國一定要站在世界的頂端，鶴立雞群，不要再受其他國家的欺凌。想起昔日的圓明園的輝煌，燦爛，我感到心酸。這樣絕世無雙的瑰寶就落在了一幫強盜的身上。這是歷史上最慘無人道的一場悲劇。外國人都說中國人是東亞病夫，是狗奴才，其實，他們自己才是狗奴才，常是欺軟怕硬，藏在龜殼里的龜。
我們要記住這一段屈辱了歷史，用自己的一分力量保護國家。再不要再讓這種蒙恥在這個輝煌的舞臺上重演。最璀璨的明珠——中國。
21課圓明園的毀滅讀后感300字篇三：
今天上語文課，我們在課上學習了一篇課文《圓明園的毀滅》，這篇課文主要講了：圓明園是我國著名的皇家園林，全園占地三百五十多公頃，濃縮了全中國最有代表性的名勝。這項偉大的工程用了一百五十多年的時間才修建成。但是，在1860年，圓明園被英法聯軍搶劫一空后放火，大火燒了三天三夜?，F在的圓明園，只剩下幾根殘柱了。
英法聯軍這幫可惡的強盜，搶走了我們的東西，還放火燒掉圓明園，這種行為叫做盜竊。事發過后，竟然還大膽的把搶來的東西當作自國的東西拿出來拍賣，真是太不知恥了?，F在，有人提出要重建圓明園，這個建議。當時我認為不要重建。如果重建的話，那我們有可能會把以前英法聯軍侵略我們的事情給忘記了。然而身為一位中國人，連國恥也忘了，那還配當中國人嗎?所以，我認為不要重建，讓祖祖代代的中國人永遠記住這一個恥辱。然而我們更加要好好學習，把書讀好，把中國的各個事業再近一大高峰，讓其他國家不再小看我國，不會再侵略我國。
21課圓明園的毀滅讀后感300字篇四：
我讀了這篇文章感受甚深：圓明園這座藝術的瑰寶建筑藝術的精華本可以讓后人飽覽一番的?？涩F在卻被英、法侵略軍的一把火燒掉了。
侵略軍仗著當時政府無能就胡作非為。圓明園中的寶物能拿走的就統統掠走一件也不丟下。運不走的就當著所有中國人的面毀掉。奇怪的是居然沒有一個人出來當面阻止他們停止破壞珍貴文物。
我看著圓明園的廢墟我想大聲說：“唉!多好的建筑啊現在全沒了。這里曾是一所金碧輝煌的建筑現在留下的只有幾根破柱子了。”我想那里曾是一座雕刻十分精美的小橋現在留下的只有一堆破爛這里缺一塊磚那里缺一塊磚的破橋了……這些都是誰干的?是侵略軍。當時他們的武器十分先進不費吹灰之力就闖了進來。我們一定要好好學習將來報效祖國振興中華!讓他們不敢再來侵略我們。
21課圓明園的毀滅讀后感300字篇五：
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我心里久久不能平靜。
我覺得那些英法聯軍太可惡了。竄入北京城，殺害北京居民，還去圓明園洗劫國寶，放火燒了圓明園及周圍大大小小的園林。它們還用：皇帝不給我們去搶珍寶的借口來掩飾自己的罪行。
之所以會發生這一切，是因為清朝的皇帝不加強治國，國家才會落后，我們才會被英法聯軍欺負。他們每天只知道吃、喝、玩、樂，游山玩水，享受生活。根本不去管國家大事，不顧朝廷和百姓的疾苦，我覺得每個皇帝都應該及時聽取百姓的上述，治理貪官污吏，保衛祖國。
從今以后，我要好好學習科學知識，爭取長大后當一名杰出的科學家，保衛我們的家園。
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