初二綠山墻的安妮讀后感5篇
《綠山墻的安妮》這本書講述的是，一個父母雙亡的孤兒——安妮陰差陽錯地被馬修一家收養，雖然總犯錯誤，但她的勤奮好學、活潑可愛贏得了朋友的信任和馬修一家的喜愛，下面為大家精心整理了一些關于初二綠山墻的安妮讀后感，歡迎查閱。
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初二綠山墻的安妮讀后感1
早從網上了解過《綠山墻的安妮》，今天拿到書，一睹為快。
安妮是一個孤兒，曾輾轉送人，幫忙料理家務、照看孩子，后來，不得不來到孤兒院。馬修、馬瑞拉一家本想收養一個男孩，幫助家里干農活，可是竟陰差陽錯地和安妮相遇。可是，馬修的妻子馬瑞拉并不喜歡這個滿臉雀斑、瘦小的小女孩。安妮本以為找到了歸宿，可馬瑞拉的不認可使安妮的心旋即落入谷底，但堅強的小姑娘用超乎尋常的想象驅走孤獨和傷感。她對綠山墻的喜愛，對大自然的熱愛，對世界的寬容，她的超乎常人的樂觀，感化了馬瑞拉。馬瑞拉接受了她。從此，安妮便成了這個家庭的一員。讀著讀著，我就在想，假如是我，處在這樣的絕望境地，我會怎樣呢?是勇敢樂觀地面對，是任憑命運的安排還是心灰意冷，埋怨世界的不公?我真得好佩服這個年紀小小的孩子。我喜歡上了她!
安妮的可貴之處還在于她是一個知錯就改的孩子。在馬瑞拉家中，因為“鉆石胸針”、“紅酒事件”、“染發風波”等，她曾使馬瑞拉傷心、難過。可安妮的“錯誤只犯一次的承諾”及行為的證明，讓馬瑞拉漸漸喜歡上了這個孩子。也讓我不知不覺中對這個孩子愛得更深!
安妮是懂得感恩的。馬修和馬瑞拉給予了她家的溫暖。她的勤勞能干、體貼和寬厚的愛使馬修夫婦倆幸福無比!特別是當馬修去世后，她不忍心丟下馬瑞拉一個人忍受暮年的孤苦，毅然決然地放棄了深造的機會。陪在了馬瑞拉的身邊。安妮自己拯救了自己，她把握住了自己的命運，在即將再次被送往孤兒院的時候，命運的轉機讓她有了一個家。而馬修和馬瑞拉更是幸運的，上帝送給他們一個那么優秀的孩子。
讀著這本書，我一次又一次地進入到故事中間，在馬修家的院子里望著在樹林中穿梭的小姑娘，坐在馬車上聽她講啊講，身邊的萬物，她都能賦予它們靈性，她都能給予自己的解讀和命名，她是愛這個世界的，沒有挑剔，有的是欣賞。我看到了她在一片花海中，與鳥兒一起鳴唱，與蝴蝶一塊兒起舞。她仿佛是一個精靈，帶給這個世界那么多的快樂，那么多的愛和溫暖。
“綠山墻的安妮”與你相遇，想說不愛都不容易。
初二綠山墻的安妮讀后感2
今年暑假，我讀了一本成長小說《綠山墻的安妮》。
小說的主人公是一個叫安妮·雪莉的孤兒，她是一個大約十來歲的孩子，穿著一件非常短、非常緊、非常臟的泛黃的灰絨布罩衫，戴著一頂褪了色的褐色水手帽，一頭濃密的紅色頭發梳成的兩條辮子從帽子底下伸出來，拖在背后。她那蒼白瘦小的臉上長著好些雀斑，嘴巴和眼睛都挺大，她的眼睛在表示某些神情和情緒時看起來是綠的，在別的情況下則是灰的。她手里拎著一個破爛的舊式手提包，里面放著她所有的財產。
小說講的是：綠山墻農舍的卡思伯特兄妹決定領養一個男孩，幫著做田里的農活，可是令人吃驚的是孤兒院卻送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發女孩，一個小精靈。這個小精靈像一股清新的風吹進了綠山墻農舍。故事由此開始……
讀完了《綠山墻的安妮》，我發現安妮·雪莉是一個愛幻想的紅發女孩。比如：安妮給云杉林取名叫“鬧鬼的森林”。她幻想夜里森林里會有一個穿著白衣服的女人在里面飄蕩……你們說安妮是不是一個愛幻想的小女孩呢?
安妮還是一個勇敢、對生活充滿樂觀、積極向上的孩子。比如：安妮每一次碰到難題，她就馬上去請教同學和老師，一定要弄懂到底是怎么回事，就這樣經過不懈地努力，學期結束時，安妮考了第一名。提起勇敢，讓我想起了一部叫《小牛向前沖》的動畫片。動畫片講了一個原本膽小、只會采藥的大角牛，一不小心把蝙蝠魔從月背山山洞里放了出來。就這樣原本平靜的生活沒有了，蝙蝠魔占據了他們的家園——牛大都。大角牛天天過著提心吊膽的生活，心里充滿了懊悔。后來大角牛歷經千辛萬苦，終于克服了膽小怕事的毛病，成功的把蝙蝠魔又一次封印在月背山山洞里，恢復了平靜祥和的生活。想到這里，我想：我一定要學習安妮和大角牛這種勇敢的精神，要勇敢地面對困難，做一個勇敢的人，更要學習他們那種不屈不撓、堅持不懈的精神。
就這樣，安妮的精神占據了我的心，當我每一次遇到困難時，都會想起安妮那堅持不懈的精神，讓我能努力克服難關。是安妮讓我懂得了勇敢，是安妮讓我體會了人生，漸漸的，我喜歡上了安妮，喜歡她那熱愛生活、樂觀向上的積極態度，喜歡她在困難中堅持不懈的精神……真的，我實實在在地喜歡上了安妮。
初二綠山墻的安妮讀后感3
一翻開書的時候，安妮還是一個紅色頭發的小丫頭，她能說會道，善于觀察，連第一次見到他的馬修都對她頗有好感。
開始，馬瑞拉還是堅決想要一個會干活的男孩，但經過后來的幾件事，讓馬瑞拉動了惻隱之心，從而留下了安妮。在安妮來到后沒幾天，她就結識了一個新朋友：戴安娜。她很文靜，是個漂亮的姑娘，還善解人意，以至于成了安妮最好的玩伴。她們倆共同分享喜悅，一起承擔責任，互相扶持著彼此。她們給各種地方起了名字，比如“閃光之湖”、“鬧鬼的森林”
安妮不僅口才好，成績也好，一直名列前茅。但是，她非常討厭“競爭對手”吉爾伯特。不是因為他的成績和她不相上下，而是因為他調皮搗蛋，經常給女孩子搞惡作劇，是姑娘們的“死對頭”。但是，吉爾伯特非但不討厭安妮，反而還覺得安妮很可愛。他不斷向安妮獻殷勤，甚至還主動向安妮說“對不起”。但安妮一直耿懷于她那一頭紅發，在吉爾伯特說出“紅毛”二字時，安妮已經在心里發誓：她再也不理吉爾伯特了。
隨著年齡增長，安妮經歷的事情越來越多，她成為了一個懂事的大姑娘，在這段時間里，安妮收到了禮物、交到了朋友、品嘗了酸甜苦辣，享受著有生以來她最幸福的時光。
長大后，她考入了一所非常好的學院，并且參加了學院的晚會。她的演講贏得了陣陣喝彩和掌聲。
她終于完成了學業。但就在幾天后的一個早晨，馬修“咚”的一聲，直挺挺地倒在了地上。當醫生趕來，馬修已經停止了呼吸。這個噩耗對大家來說是多么糟糕，他們前一天還看到馬修正在自家門口默默地修剪著花叢。現在，他卻永遠的去了。晚上，安妮腦海里全是馬修，當她入睡時，她看見了馬修，馬修靦腆地笑著，說：“安妮，我的姑娘，我引以為傲的姑娘”安妮再也忍不住了，大哭起來。是的，事情是多么突然，馬修生前是這樣默默無聞，從此卻在也不能聽見他的聲音了
送走了馬修，安妮發現馬瑞拉再也不能健步如飛了，她滿頭銀發，蒼老了許多。時間過得飛快，安妮長大了，她變老了，也不用為安妮操心了。安妮決定不去當老師了，她要永遠、永遠陪在馬瑞拉身邊。
初二綠山墻的安妮讀后感4
高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”今天，我閱讀了一本新的書籍，名字叫《綠山墻的安妮》，它的作者是加拿大的女作家露西·莫德·蒙哥馬利。
這本書主要講述了純真善良、熱愛生活、堅持樂觀的女主人公安妮從小失去父母，陰差陽錯地被善良的馬修和瑪瑞娜兄妹收養，和他們共同生活在愛德華王子島的綠山墻農舍中，安妮非常愛幻想，她善良、感性、真誠，雖然在之中有些誤會，但她以愛的力量感化了身邊的每一個人并且贏得了尊重，她的到來給綠山墻農舍增添了不少歡笑的事。
這本書的內容十分吸引人，但讓我感受最深的非《安妮醫生》這章不可。
當我讀到巴里太太因認為安妮有意把黛安娜灌醉一事而不讓黛安娜再和安妮一起玩時，我就替安妮感到傷心，黛安娜是安妮最好的朋友，現在卻不能再在一起玩兒了，這種感覺是無法形容的，同時，我也認為巴里太太非常不講理，安妮并不是有意將黛安娜灌醉的，巴里太太卻認為安妮就是有意的，她怎么能這樣呢?真希望巴里太太快點知道真相!
當我讀到安妮為了黛安娜而返回學校，黛安娜將信偷偷遞給安妮時，我不由得感動，即使兩人在學校不能接觸，但從兩人對對方所做的行動中，我感受到了偉大的友情，是啊!朋友，是在烈日下為你遮蔭的一棵大樹!
當我讀到安妮了為救黛安娜的妹妹明尼·梅而拼盡全力時，我覺得安妮非常偉大，人的生命很脆弱，永遠不知道死亡和太陽誰先到來，安妮最終將明尼·梅治好了，我為安妮拍手叫好。
當我讀到巴里太太因米妮的事而原諒了安妮，并讓黛安娜回到安妮身邊時，我替安妮感到高興，巴里太太盡力招待了安妮，我突然感覺她也并不是那么壞，她只是太愛自己的女兒了。不過，安妮能和黛安娜重歸于好，這還是開心的。
一章讀完，合上書，我感到受益匪淺。從這章之中，我明白了一個道理，一個人沒有金錢，父母可以幫助，一個人沒有工作，父母也可以幫助，但一個人沒有朋友，那父母也無能為力了。可見，友情是非常重要的。同時也讓我明白了：做一個真誠、善良的人會擁有比金錢還要寶貴的財富。從今天起，我要像安妮那樣，用樂觀積極的態度勇敢地面對生活，實現心中的夢想!
初二綠山墻的安妮讀后感5
綠山墻的記憶對于我來說十分清楚，安妮的朋友經常在我眼前閃現，她的童年還不時在我腦中放映……
這本書主要講了馬修和瑪麗拉原本想收養了一個男孩，可陰差陽錯地收養了一位滿頭紅發，整天喋喋不休的十一歲女孩安妮。她天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。由于酷愛幻想，使安妮給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷糾正錯誤。在朋友家人和老師的關愛中，安妮漸漸地變成了綠山墻中的一個快樂成長的主人。
安妮的經歷深深地打動了我，這雖是一個虛構的故事，但是對于我的教育卻是深刻的。安妮雖然是個孤兒，但她不自暴自棄，而是勇敢面對現實，主動與人溝通、交流，用自己的行動贏得了許多朋友的贊許。安妮就像一只快樂的小鳥，就像叮咚的小溪;就像一縷春風，總能帶給大家一股清新快樂的感覺。為了實現夢想必需要堅持不懈、持之以恒。安妮從一個膽小怕事的孤兒，成為了一名受人尊敬的教師。
我是一個性格內向的女孩，平時不敢上臺演講，也不善于表達自己內心的想法。讀完這個故事后，使我知道應當怎樣給自己樹立自信，不斷戰勝膽小的毛病。使自己變成一個活潑、開朗、有愛心的孩子。平時我在做題目的時候，只要遇到一些難題和不會做的題目，就不愿意多動一點腦筋，而是選擇放棄。有一次,在做同步，遇到一道我不理解的難題，就嘀咕道：“反正可以問爸爸媽媽，就不要想了吧!”于是我轉身準備喊媽媽，話剛要說出口，我的腦海里不斷地浮現出安妮的身影，她正笑著鼓勵我：“加油，你能行!”我突然感覺有了克服困難的勇氣，覺得自己一定能做出來的。于是，我就低下頭繼續思考起來。絞盡腦汁，果不其然，經過冥思苦想，我終于想出了答案。哈哈，原來也不是特別難。
記得還有一次，我和外公外婆一起到三清山游玩。起先我勁頭十足，仿佛有用不完的力氣，飛一樣就把其他人都甩得老遠。可是我爬到半山腰的時候，已經累得氣喘吁吁，兩條腿已經不聽使喚了。我抬頭看看山頂，心里開始心神不定了：這么高我能爬到山頂嗎?要不放棄吧!我一屁股做在臺階上不想再往上爬了。突然我的眼前出現了熟悉的身影-安妮，她激勵我說：“加油，不可以打退堂鼓，我在山頂等你。”于是我又立刻站了起來，咬緊牙關往前爬。經過一個小時的努力，我終于爬到了山頂，觀賞到了三清山秀麗的美景。有了這兩次經歷，使我更加有信心去面對人生和學習上遇到難題。
生活就像一面鏡子，你相信生活有陽光，它就會有陽光，你向生活微笑，它也會毫不保留地向你微笑，給你帶來的快樂。讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的態度微笑著迎接生活中的每一次挑戰，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關，取得成功……
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