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        《童年》初中讀后感怎么寫

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        《童年》是蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部(其他兩部分別為《在人間》、《我的大學(xué)》)。這里小編給大家分享一些《童年》初中讀后感怎么寫,歡迎閱讀!

        《童年》初中讀后感怎么寫1

        以前我覺得父母給我買喜歡吃的東西;接送我上下學(xué),為我做飯,都是理所當然的事,直到我讀了《童年》這本書,我才知道這種幸福生活并不是每個小朋友都可以享受到的。

        《童年》這本書寫的是一個叫阿廖沙的三歲的孩子的成長經(jīng)歷,他三歲便失去了父親,他的媽媽只好帶著他來到外公家,在外公家只有外婆對他慈愛,包容,其它的親人對他的態(tài)度都非常惡劣,特別是那兩個舅舅,他們認為阿廖沙在浪費他們的錢,總想找理由讓外公打阿廖沙,他的幾個表哥也因受到父親的影響去捉弄他、欺負他。

        我也有外婆家,也有外公,外婆,兩位阿姨,一個表哥和一個表弟,但是我到外婆家,得到的都是關(guān)愛,外婆常常燒我最愛吃的雞和紅燒肉,還給我養(yǎng)了只聰明伶俐的小狗星星;外公總整天笑瞇瞇的帶我們上山砍竹子,下小溪摸魚,還給我們燒竹筒飯吃;大阿姨燒得一手好菜,還做美味的西點,什么蛋糕、披薩、烤雞翅等等;小阿姨會給我們買零食,買玩具,還教我和哥哥學(xué)習(xí)英語;至于我的哥哥,是我最好的玩伴,他比我大兩個月,我們可是從會喝奶開始就天天混在一起玩,他的鬼點子特別多,跟他在一起,總有玩不盡的游戲,發(fā)生在外婆家的一切好事壞事,都有我們倆的份;弟弟就更不用說了,天天纏著我,像我的跟屁蟲一樣,我走到哪里,他就跟到哪里,總是纏著想住我們家。

        我在我的外婆家,感受到的是無盡的歡樂,但是阿廖沙感受到的卻是痛苦和恐懼,還要承擔(dān)失去爸爸媽媽的悲傷。真是一個可憐的孩子啊!跟他相比,我的生活真是無憂無慮,好幸福啊!如果時光能夠穿越,我真想跑到他的身邊,與他分享我幸福。

        《童年》初中讀后感怎么寫2

        在現(xiàn)代的城市中,每個小朋友的童年都是幸福愉悅,天真無邪的,有父母及老一輩人寵著,可是回想幾十年前,世界大戰(zhàn)爆發(fā),各國內(nèi)亂爆發(fā),封建腐敗的思想傳播著,整個社會都呈現(xiàn)出不好的現(xiàn)象。有的小baby才剛出生就遭遇如此不幸,你們覺得他們的童年會幸福嗎?

        高爾基沒有因此而打倒,并給后代許多哲理,很大程度上是由于他有一個溫柔的外祖母,這個外祖母給了他無限的愛,就是這種愛包容了一切,使幼小的高爾基有了一絲希望,并積極與惡環(huán)境作斗爭,做了個有出息的人。

        《童年》是高爾基的自傳三部曲之一,它反映了當時俄國底層勞動人民的生活,表達了普通人的理想和期望。書中的主人公阿遼沙是個善于觀察、十分敏感的孩子,敢于與壞事作斗爭,外祖母則是個富有詩意的形象,她的種種愛對阿遼沙產(chǎn)生了不可磨滅的影響,祖孫情濃,感人至深。

        其實生活中,父母對你的愛也是如此。小時候,由于你的好奇心和莽撞做錯了事,父母只會關(guān)心你有沒有受傷,而沒有怪罪你的意思。稍微大點了,你和小伙伴鬧了不愉快,起了一些小沖突,雖然說了你幾句,但他們是愛你的,回家后,立馬安慰你幾句。再過了好幾年,你漸漸長大,有了自己的想法,一聽父母與自己的心思不一,就很是生氣,其實那時父母也是愛你的,他們?yōu)榱四阋院蟮娜松隹紤],希望你能挺過這個叛逆期。從小到大,父母的愛包容了一切,他們把我們好好地保護起來,為我們遮擋“風(fēng)霜雨雪”,給我們無盡的美好。

        所以說,世上的愛能包容一切。

        《童年》初中讀后感怎么寫3

        “童年”一詞入耳,或許多數(shù)人的腦海中浮現(xiàn)出的,是那純潔無瑕的笑容,是那足以洗凈世間污濁的銀鈴般的歡笑,是那些年的童言無忌,是那歲月中的無憂無慮。然而,高爾基的《童年》,卻與之截然不同。

        幼年喪父,外祖父的暴戾毒打,自私自利的舅舅們,為爭奪家產(chǎn)的勾心斗角……年幼的主人公阿廖沙,就這樣沒有尊嚴地活在這骯臟得令人作嘔的環(huán)境里。家,在人們眼中,是為自己遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港,是親人柔和的噓寒問暖,但在阿廖沙的心目中,卻是無比的冰冷,冷漠得令人咋舌,毫無溫馨可言。他惶恐,不安,惆悵,一聲不吭地承受著這不屬于他稚嫩的夢魘侵蝕。在這動蕩不安的世界,沒有人可以選擇自己的命運,只有呼嘯的寒風(fēng)凜冽,無言地傾訴著世道的不公與殘酷。在阿廖沙本應(yīng)天真無邪的童年時光里,唯一值得慶幸的,就是在外祖父很辣的鞭打下和藹可親的外祖母,她常常給阿廖沙講故事,潛移默化地教他做一個不為錢、權(quán)、名、利奴顏婢膝的人。這無盡的漫漫長夜,薄弱的碟翼該如何飛越?遙不可及的破曉時分將分隔黑夜白晝,阿廖沙帶著撫不平的記憶傷痕,獨自走在這追逐虛無遙遠的路上,外祖母的愛化作繁星點點點綴著天空,為他照亮前路,伴他前行。這條路通往哪里,沒有人知曉答案,但愿會像他期許的那樣,在這條道路的彼端,是觸手可及的陽光明媚,照耀在他堅毅的臉上。

        不記得陰晴或圓缺,看過的花開花謝已在時間中塵封。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們享受著雙親的寵溺嬌慣,卻忘記了我們總該獨立,忘記了他們總會老去?;蛟S,我不會有阿廖沙的悲慘遭遇,但我的心會同他一樣炙熱,對周圍的冷眼與嘲諷不屑一顧。

        《童年》初中讀后感怎么寫4

        《童年》是俄國作家高爾基自傳體三部曲的第一篇,講述了高爾基的童年生活。讀完這本書,我心里有一股莫名的沖動與感受。

        在《童年》這本書里,真實地敘述了一個兒童的苦難歷程。文章主要講述的是高爾基幼年喪父,母親改嫁,他跟隨脾氣暴躁的小染坊主外公外婆生活的時光。

        在這本書里,令我印象最深刻的場景就是在第十二章,阿廖沙(高爾基)的繼父飛起他那長長的腿,對準母親的胸口就是一腳。后來高爾基寫道:"直到現(xiàn)在,他那條穿著鑲有鮮艷飾邊褲子的該死的長腿還清楚地出現(xiàn)在我的眼前,我親眼看見他是如何飛起長腿,腳尖對準一個女人的胸口踢過去的。"

        阿廖沙的童年是苦難的,他三歲就隨母親投奔外祖父,而外祖父卻叫他去"人間"混飯吃。他在學(xué)校也常常遭人嘲笑和欺負,放學(xué)之后還要去"拾破爛"。他在苦難中長大,他的生活是那么的悲慘。那是一個怎樣的童年?我內(nèi)心深深的吶喊!

        和阿廖沙的童年相比,我們真是太幸福了!我們的童年是快樂的,我們沒有挨過"打",沒有嘗過"饑餓"的味道。我們享受著父母的愛與呵護。我們吃著美味可口的飯菜,住在溫暖的房子里,坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)。所以,我們要更加珍惜這美好的童年時光,珍惜這優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,更加努力地學(xué)習(xí)!

        童年,就好比一杯清茶,當你細細的品嘗過了茶之后,或許覺得別的東西都不那么帶味。

        如今,童年已悄然遠去,少年正在向我招手。但我相信,茶,仍是最有味的……

        《童年》初中讀后感怎么寫5

        去年寒假,我讀了一篇國外的名著,是蘇聯(lián)著名作家高爾基所寫,講述了一個名為阿廖沙的小男孩的故事,故事講述了一個悲慘的童年。

        阿廖沙三歲時,失去了父親,母親瓦爾瓦拉把他寄養(yǎng)在外祖父的家里,阿廖沙來到外祖父家時,外祖父家業(yè)已經(jīng)開始衰落,由于家業(yè)不景氣,外祖父變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵、斗毆。阿廖沙一進外祖父家就不喜歡外祖父,害怕他,感到他的眼里含著敵意。外祖母為人善良公正,熱愛生活,也非常愛阿廖沙。

        母親在一天早晨突然回來了,她的變化使阿廖沙心里感到十分沉痛。開始,她教阿廖沙認字讀書,但是,生活的折磨使她漸漸地變得漫不經(jīng)心,經(jīng)常發(fā)脾氣,愁眉不展。后來母親的再婚,使得阿廖沙對周圍的一切都失去了興趣,竭力避開大人,想一個人單獨生活。就這樣經(jīng)過了一個夏天思考之后,他終于增強了力量和信心。母親婚后生活是不幸福的,她經(jīng)常挨后父打。貧困和疾病,吞蝕著她的美麗。由于她心境不好對阿廖沙常常表現(xiàn)出冷酷和不公平。阿廖沙在家中感受不到溫暖,在學(xué)校也受歧視和刁難。因此,在阿廖沙的心靈中,“愛”的情感漸漸被對一切的恨所代替。由于和后父不合,阿廖沙又回到外祖父家中,這時外祖父已經(jīng)全面破產(chǎn)!他們的生活也越來越困苦。為了糊口阿廖沙放學(xué)后同鄰居的孩子們合伙揀破爛賣。同時,也感受到了友誼和同情。但這也招致學(xué)校的非難。他以優(yōu)異的成績讀完了三年級,就永遠地離開了學(xué)校課堂。這時候阿廖沙母親逝世,他埋葬了母親以后,不久便到“人間”去謀生??赐曛螅业母杏|很深:阿廖沙的童年雖然悲慘,但他有一顆熱愛生活的心,不怕任何困難,勇往直前,他的這種精神值得在我們的人生道路上學(xué)習(xí)。

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