小學生讀《老人與海》有感習作
書籍是人類進步的階梯——高爾基。閱讀讓我們增長知識，讓我們進步。所以一本好書，可以指引我們前進，讓我們更上一層樓。以下是小編精心收集整理的小學生讀《老人與海》有感習作，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
小學生讀《老人與海》有感習作1
“人生并不是生來就要吃敗仗的，一個人可以被消滅，但不可以被打敗。”這句話出自美國作家海明威的《老人與海》。這個假期里，我讀了這本能給人無窮力量和勇氣的書。
這本書講述了老人桑地亞歌連續數月在海上捕魚，并與鯊魚勇敢搏斗的故事。在前八十四天里，他一無所獲。第八十五天，他終于捕獲到了一條巨大的馬林魚。這條馬林魚比他的船還大，他用了三天三夜最終才將它殺死。但是，在老人回家的路上，馬林魚的"肉不斷被鯊魚奪去。盡管老人最終空手而歸，但他永不言敗的勇氣和精神卻鼓勵了很多很多人。
老人在出海捕魚時，承受著孤獨、失敗、風暴的侵襲，無數困難困擾著他。一位老人在逆境中能如此自如、不退縮，我們為什么不能呢?在我們的成長道路上，人人都會碰到各種困難，最重要的是要勇敢面對，有堅持不懈的精神，從失敗中吸取教訓。
回想自己，以前每當碰到一點點困難就不耐煩，一旦失敗就垂頭喪氣，和老人桑地亞歌相比，我真的好羞愧。比如上學期的數學期末考試，因為自己的粗心，我只考了97分，我的目標是100分，所以我失敗了。我的心里很傷心，難過了好久。
讀完《老人與海》這本書，想到老人的自信、樂觀、百折不撓、勇敢面對失敗，我一下子就明白了：人生誰沒有失敗過，最重要的是要在失敗后重新勇敢地站起來，積極地去面對，去尋找失敗的根本原因并改正。
我要感謝這本書，感謝它讓我學到了那么多知識，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足并及時改正自己的缺點。我將會更勤奮地學習，永不言敗!
小學生讀《老人與海》有感習作2
讀了《老人與海》這本書后，我覺得這是一本不僅有意思，還很感人的書，因為那位老人八十四天都沒有釣到一條魚。這是我覺得很可笑，因為老人心里一定在想：“這魚怎么了?怎么都八十四天了都不上鉤?哪怕是一條魚上鉤也好呀!”
老人的愿望很快既要實現了。在第八十五天，一早，老人開著自己的漁船去打魚。放下釣絲，一條魚上鉤了!老人想把魚拉上船來，可這條魚勁兒太大，老人沒把魚拉上來，反而被大魚拖著走。你看看多么新鮮!一條魚能把船拖起走?如果我沒看后面還真不相信。
老人一直被魚拖著走。不一會兒，老人的右手被繩子劃破了，左手抽筋了，動都動不了!我想老人現在一定在想：“阿，左手，你為什么偏偏在這個時候抽筋呀，快快好起來吧!”這時，老人餓了，但只有以前釣的一條金槍魚。所以，為了吃飽肚子，補充能量，老人只好吃生魚肉。讀到這里，我感到了老人堅持的精神。如果是我的話，我早就放棄了，可老人沒放棄，他選擇了堅持!這時老人一定想：“我這么長時間，從來沒有釣到這么的大魚，這次遇到這么大的魚，一定要釣上鉤。”
老人和這條魚你猜用來了長時間?兩小時?不對!一天?也不對!告訴你吧，用了兩天一夜里，老人和魚競爭的互不相讓，大魚被老人的魚叉一叉，就死了，競爭就這樣結束了，好戲還在后頭呢!一群鯊魚游了過來，把魚肉啃得精光，才肯離去。老人兩天一夜的功夫白費了!
從這件事中，我知道了老人永不放棄、勇往直前、不怕困難的精神。這也讓我知道了什么才是真正的堅持。最后，老人的魚被吃了，可他那顆堅持的心，是永遠不會被吃掉的。老人一定會用這顆心，做得更好!
小學生讀《老人與海》有感習作3
一個簡單的故事、一條普通的大馬林魚、一個平凡的老人，卻在我面前展現出了頑強的形象，讓我頗有感悟。
《老人與海》中的主人公桑地亞哥是個頑強的漁民，從他與大馬林魚兩天兩夜的搏斗中就可以看出。有一天，老人釣到了一條馬林魚。它足有18英尺長，比他的船還要大。它的喙長得像一根壘球棒，尖得像一把細長的利劍。它那大鐮刀似的尾巴入水后，釣絲也飛快地滑下去。老人和馬林魚一直僵持了兩天兩夜，大魚躍起十二次后開始繞著小船打轉。老人頭昏眼花，只見眼前黑點在晃動。但老人并沒有放棄，他仍緊緊拉著釣絲。當魚游到他身邊時，他放下釣絲踩在腳下，然后把魚叉高高舉起扎進魚身。大魚跳到半空，在生命最后一刻充分展示了它的美和力量，然后“轟隆”一聲落到水里，浪花濺滿老頭一身，也濺濕了整條小船。
看到這里，我真為老人的頑強所感動，深深敬佩。生活中，我何嘗不也有過這樣的往事嗎!
曾記得四年級時，我代表班級參加了校運動會。那一次，我剛參加完一百米的預賽和決賽，可六十米的預賽號角又吹響了!僅僅休息了一分鐘不到，我必須又要精神抖擻投入比賽。就在我最無助的時刻，老師、同學、家長都為我鼓勵加油，最后的一沖，我堅持了下去。這一刻，我明白了冠軍是屬于我的，鮮花是屬于我的，歡呼聲也是屬于我的，因為我有我的頑強!
每當遇到困難，我就回想起書中老人喃喃自語的一句話，“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗”，這時的我便充滿了力量!
小學生讀《老人與海》有感習作4
《老人與海》講述了一個老人捕魚的故事。這個老人獨自搖著小船在墨西哥灣的暖流里打魚。已經八十四天了，他什么也沒得到，連一條小魚也沒釣到。前四十天里，有個男孩和他一起釣魚，幫助他，可他們還是天天空手而歸，于是，小男孩的父母就不再讓她跟著老爺爺了。第八十五天，老人把船劃出去好遠，他幸運的遇到一條大魚。老人鉤住了這條大魚，卻被大魚帶出去好遠，不但要拉住繩子，還是提防它沉下去。最后，老人終于把這條大魚抓住了。可是，老人在回來的途中，遇到了很多的不幸，他一而再，再而三地遇到鯊魚，他一一地與它們做斗爭，那些鯊魚都被他殺死了，可是，大魚也被吃掉了一半。最后，一大圈鯊魚朝他游來，老人使出渾身解數和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉都吃完了，連頭上也不剩一點肉，干干凈凈的。結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。但老人沒有遺憾。
老人有許多精神值得我們學習。特別是他的樂觀，堅持讓我一直佩服，在書中，老人一直是以樂觀的態度面對一切。在他一直到第八十四天還沒有打到魚的時，他并沒有放棄而是繼續打魚，他始終相信自己會打魚，并且，最后他只拖回來一副魚骨，但他也沒有遺憾。這就是真正的樂觀。老人沒有被任何困難壓服，他盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他說：“一個人并不是生來就要給打敗，他可以消滅你，卻不能被他打敗。”這種永不言敗的精神也感動并激勵著我們每一個人。
雖然老人最后拖回來的只有一副魚骨，一無所獲，但我們會永遠記住他。
小學生讀《老人與海》有感習作5
讀一本好書，給人的感覺是如沐春風，如淋甘露，它帶給人的不僅是一時的歡樂，而是永久的精神食糧。——題記。
“人可不是造出來給打垮的。可以消滅一個人，就是打不垮他。”這是小說——《老人與海》里的老漁夫桑提亞格說的一句話，讀到這句話，我不由精神一振。老人接連84天沒捕到魚，但是他并不灰心，照樣出海，終于捕到一條大馬林魚。可卻在回去的途中被大鯊魚吃得只剩下骨架了。
故事中的老漁夫孤獨、背運、貧窮、年老、但是他樂觀、自信、勇敢、堅韌。他在與大馬林魚的搏斗中毫不示弱，雖然多次受傷，但他依然不松手。他忍受著疼痛、饑餓、寒冷，死死與大魚僵持、較量，最終單槍匹馬戰勝了大馬林魚。這種堅持與勇敢令我敬佩。尤其是回家途中與多條大鯊魚的較量更是驚心動魄。武器的損壞與缺乏讓老人一再失去戰斗力，但他毫不氣餒，總能想方設法戰勝大鯊魚，表現出超凡的勇氣和斗志。不得不令我折服。終于看到家的影子了，但千辛萬苦捕到的大魚，卻成了鯊魚的“美餐”，只剩下骨架了。在物質上，老人看似失敗了，但我覺得他在精神上是富有的，同時也是成功的。他是敢于面對死亡和暴力的錚錚硬漢，更是我心中的英雄。他不向命運低頭、永不服輸的斗爭精神和積極向上的人生態度哪一樣不值得我們去細細品味、認真學習呢?
想想我們現在的學生中，有人在生活和學習上，遇到一點小小的困難，就哭哭啼啼找家長幫忙。遇到一點挫折，就要放棄，堅持不下來，養成了許多壞習慣：不能獨立、不能堅持、遇事沒有信心……在這里，我要告訴同學們：要學會獨立、要堅強、自信、執著、挑戰自我，戰勝自我。
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