七色花小學(xué)生讀后感10篇
《七色花》是蘇聯(lián)作家瓦·卡泰耶夫創(chuàng)作的童話故事，于1948年拍成同名動(dòng)畫(huà)片。你知道七色花小學(xué)生讀后感怎么寫(xiě)嗎？這次小編給大家整理了七色花小學(xué)生讀后感，供大家閱讀參考，希望大家喜歡。
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七色花小學(xué)生讀后感1
今天，我讀了一篇文章《七色花》。說(shuō)的是小姑娘珍妮到鋪?zhàn)永镔I(mǎi)了七個(gè)面包圈被小狗吃掉了，一個(gè)老婆婆給了她一朵”七色花“。只要撕下一片花瓣，把它扔出去唱個(gè)歌謠，她的任何愿望都能實(shí)現(xiàn)。
結(jié)果她浪費(fèi)了六個(gè)花瓣，只有最后的一片青花瓣幫助了一個(gè)腿有毛病的小男孩恢復(fù)了健康，自己也找到了快樂(lè)。這個(gè)故事告訴我，讓別人快樂(lè)的同時(shí)，自己也會(huì)快樂(lè)!
七色花小學(xué)生讀后感2
今天我讀了一個(gè)故事叫《七色花》，里面講了一個(gè)小女孩珍妮要去買(mǎi)面包圈，買(mǎi)了7個(gè)面包圈，可是半路上被小狗給吃了，她很傷心。這時(shí)一個(gè)老婆婆過(guò)來(lái)說(shuō)”我給你一個(gè)七色花你想要什么它都可以幫你實(shí)現(xiàn)，“于是，珍妮扔了一個(gè)黃色的花瓣說(shuō)”我要帶著面包圈回家，“她立刻就帶著7個(gè)面包回到了家里，這是她不小心把花瓶打碎了就扔下了一片綠色的花瓣說(shuō)”把花瓶還原吧?“于是，花瓶還原了，來(lái)到院子里見(jiàn)男孩子在玩北極探險(xiǎn)游戲，可是他們不肯給珍妮玩，于是珍妮又扔下了一片藍(lán)色的花瓣說(shuō)”我要到北極去，“說(shuō)完后她就到了北極，可是他覺(jué)得太冷又扔下了一片紅色花瓣說(shuō)”我要回去，“于是他就回到了家里，珍妮去找鄰居女孩子看見(jiàn)他們有很多好玩的玩具扔下一片橙色的花瓣說(shuō)我要好多好多的玩具
可她又覺(jué)得得到的玩具太多了，又扔了一片紫色的花瓣說(shuō)”讓玩具沒(méi)了吧?“說(shuō)完她的愿望又實(shí)現(xiàn)了，就剩最后一片了，她看見(jiàn)一個(gè)小男孩的腿殘疾了又扔了一片青色的花瓣說(shuō)”讓小男孩的腿好起來(lái)吧，“于是他的愿望實(shí)現(xiàn)了，小男孩和他快活的玩著。
這個(gè)故事告訴我，做什么事要想想再做。
七色花小學(xué)生讀后感3
今天我讀了一篇文章叫《七色花》，讀了之后，這篇文章深深地打動(dòng)了我，我被文中神奇的七色花和善良的小姑娘樂(lè)于助人的精神所吸引。
這個(gè)故事主要描寫(xiě)了有個(gè)心地善良的小姑娘叫珍妮，媽媽叫她去買(mǎi)面包，結(jié)果面包都被小狗偷吃了，小姑娘在非常著急害怕的時(shí)候，遇到一位老婆婆，老婆婆送給她一朵神奇的七色花。七色花的每片花瓣可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，小姑娘用了六片花瓣以后，感到很浪費(fèi)，沒(méi)有做對(duì)別人有幫助的事情。于是她用最后一片花瓣幫助殘疾的小男孩擁有了健康，獲取了真正的快樂(lè)!
我很羨慕這個(gè)小姑娘有一朵七色花，假如我有一朵七色花，我會(huì)好好珍惜，絕不會(huì)隨隨便便地浪費(fèi)，要讓七色花的每一片花瓣都用得很有意義。假如我有一朵七色花，我想讓旱災(zāi)的人們有水喝;假如我有一朵七色花，我想讓貧困山區(qū)的小朋友們能上學(xué);假如我有一朵七色花，我想讓人們永遠(yuǎn)都不生病，每天都健康快樂(lè)，讓所有人都生活在沒(méi)有災(zāi)難，沒(méi)有污染的世界里……
雖然現(xiàn)在我沒(méi)有這樣神奇的七色花，但是我會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)有文化有愛(ài)心的人，用知識(shí)，用愛(ài)心去創(chuàng)造未來(lái)!
七色花小學(xué)生讀后感4
大家讀過(guò)七色花這本書(shū)嗎?沒(méi)讀過(guò)的同學(xué)請(qǐng)跟我來(lái)，走向美麗的七色花王國(guó)吧!
從前，有個(gè)叫珍妮的小姑娘，一天她幫媽媽去買(mǎi)面包圈。珍妮提著一大串面包圈一邊走，一邊念著商店招牌上的字，數(shù)著天上飛來(lái)飛去的烏鴉。這時(shí)，一只小狗跟在珍妮后面，它偷偷地把面包圈吃了。珍妮扭頭一看，哎呀，面包圈去全沒(méi)了，珍妮只看見(jiàn)一只小狗是在添面包。珍妮追不上小狗，自己卻不知道到哪兒了。她很害怕，然后哭起來(lái)。突然前面出現(xiàn)了一位老婆婆，她說(shuō)：”我這有七色花，它什么都能辦到。“珍妮拿著七色花，她不知道怎么回家，就拿起七色花說(shuō)了咒語(yǔ)。過(guò)了一會(huì)兒，她就拿著面包圈回家了。以后她又用了三片七色花瓣做了很多事……最后她拿著青色的花瓣，給一名非常可愛(ài)的小男孩帶來(lái)健康。
七色花的故事很好聽(tīng)，而且讓我們知道珍妮是一個(gè)很有愛(ài)心的孩子，她把最后一片花瓣換來(lái)了自己的一個(gè)好朋友的腿。
七色花小學(xué)生讀后感5
今天我在學(xué)校的操場(chǎng)看了一本書(shū)，是由四五個(gè)故事組成的，我自己看完了一個(gè)故事其他的故事是我和王奕橋一起看的。
那本書(shū)的名字叫《七色花》。里面的內(nèi)容是：從前有一個(gè)小女孩他的名字叫珍妮他去面包房賣(mài)了幾個(gè)面包圈回家的路上被一只小狗吃光了，珍妮去追那只小狗結(jié)果自己迷路了，他對(duì)著一間用木板做成的房子，突然一位老婆婆出現(xiàn)在他面前，送給珍妮一朵七個(gè)顏色組成的花，珍妮撕下一片花瓣讓珍妮帶著他買(mǎi)的面包圈回家，話剛落珍妮就回到家了。真妮想把七色花插到花瓶里結(jié)果把花瓶打碎了，真妮趕緊在撕下一片花瓣讓花瓶恢復(fù)原型。
珍妮出家門(mén)到院子去玩他看見(jiàn)有兩個(gè)男孩子在玩北極的游戲，珍妮說(shuō)你們這算什么北極。珍妮摘下一片花半說(shuō)我要去北極，真妮一下子到了北極，真妮還是穿的夏天的衣服真妮冷極了，她趕緊又撕下一片說(shuō)讓我 回到院子里 真妮又回到了家。
七色花小學(xué)生讀后感6
《七色花》這個(gè)故事主要寫(xiě)了小女孩珍妮遇到困難的時(shí)候，老奶奶出現(xiàn)并給了她一朵神奇的七色花，接著珍妮便用這朵七色花的其中六瓣得到了面包圈等一些她需要或不需要的東西，比如去北極。假如我有七色花的話，我會(huì)······
假如我有七色花的話，我會(huì)先撕下一片綠色的花瓣，向天空一揚(yáng)，許愿到：讓光禿禿的大地上再次長(zhǎng)滿一片又一片的樹(shù)吧!因?yàn)樵谥袊?guó)的好多地方已經(jīng)遭受到了洪水的襲擊。我想，多種點(diǎn)樹(shù)，就可以讓災(zāi)民們有地方上去避難，而不是被洪水沖走，造成妻離子散的現(xiàn)象。
七色花小學(xué)生讀后感7
今天，我讀了《七色花》這篇文章，我覺(jué)得這篇文章寫(xiě)得很好。
這篇文章講的是一個(gè)叫珍妮的小女孩迷路了，遇到了一位老奶奶，老奶奶送給她一朵七色花，告訴她如果遇到困難，就撕下一片花瓣說(shuō)：”飛呀飛呀小花瓣，按我說(shuō)的做。“就可以實(shí)現(xiàn)愿望了。珍妮把前六片花瓣都做了沒(méi)有意義的事，不過(guò)，最后一片花瓣她做了非常有意義的事，她把一個(gè)小男孩的腿治好了，這個(gè)小男孩又可以跑步了，他拉著珍妮的手，跳啊，笑啊，開(kāi)心極了!
我明白了，我們每個(gè)人都要有一顆善良的心，并且一定要把我們的愛(ài)心送給最需要它的人，這樣即使沒(méi)有七色花，我們也能為別人帶去快樂(lè)!
七色花小學(xué)生讀后感8
從前有個(gè)女孩叫珍妮，一天，有個(gè)老奶奶給珍妮一朵奇異的七色花。老奶奶說(shuō)：”撕下其中一片花瓣扔出去，就能讓你心想事成。“接著，一片一片的花瓣從珍妮手里飛出去，她并不快樂(lè)，最后一片終于讓她得到了永久的快樂(lè)。
讀了這篇文章，我想說(shuō)：如果一個(gè)人只知道滿足自己的愿望，而不考慮他人，那快樂(lè)就會(huì)來(lái)去匆匆。
七色花小學(xué)生讀后感9
今天讀了一篇七色花的課文，里面寫(xiě)著有一個(gè)小女孩叫珍妮，她迷路了。半路上她遇到了一位老婆婆，老婆婆知道她迷路了，于是就給她了一朵七色花。七色花的功能很強(qiáng)大，幫小女孩解決了很多的問(wèn)題。
如果我要是有個(gè)七色花該多好!!!!
七色花小學(xué)生讀后感10
從前有一個(gè)叫珍妮的小姑娘，一位老奶奶給了珍妮一朵七色花，七色花有七片花瓣，每一片花瓣，每一片花瓣都可以完成一個(gè)愿望。
珍妮沒(méi)有好好珍惜其中的六片花瓣，用它們做了一些毫無(wú)意義的事情。剩下最后一片，珍妮用它干嘛好呢?買(mǎi)蛋糕、買(mǎi)巧克力…… 珍妮左思右想。珍妮決定用最后一片花，讓一個(gè)小男孩恢復(fù)健康。于是，她用最后一片花做了一件有意義的事。
讀了這篇文章使我懂得了，要盡自己的能力多幫助別人，給予他人幸福 ，多做有意義的事情。
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