閱讀《釣魚啟示》有感性

當閱讀完一本名著后，相信你心中會有不少感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的閱讀《釣魚啟示》有感性的范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

今天，我讀了一篇題為釣魚的啟示的文章。這篇文章主要講述了主人公和他的父親在鱸魚捕魚開放日前兩個小時捕獲了一只大鱸魚。經過激烈的思想斗爭，他的父親命令主人公把大鱸魚放進去。雖然主人公不愿意，但他還是把大鱸魚放回了湖里。三四十年后，主人公終于成為了一名建筑師。

看完這篇文章，我很佩服這位父親。他遵守道德，毅然選擇道德，經受住了巨大的誘惑，為兒子樹立了良好的榜樣。從父親盯著大鱸魚好一會兒這句話中，我可以看出，文中的父親不愿意放棄這種肥美的大鱸魚，但他克服了誘惑，教育了孩子。同時，我也很佩服文中的主角。他從小就很聽話，克服了貪婪的欲望。沒有父親的諄諄教誨，他怎么能克服困難，走上成功之路呢？他們有一個共同點，那就是嚴格按照道德標準約束自己，是一個誠實守紀的人。

看看文章中的父子，再看看我，我感到羞愧。面對道德和誘惑，我選擇了誘惑。味道真的很糟糕！我記得三年級的中午，我們的第四單元參加了考試，但我的第四單元學得一團糟，開始了考試?？吹酵瑢W們奮筆疾書，揮筆素描，我的頭像雞血一樣，不知不覺地加速度。突然，我被一個問題卡住了，好像在路上殺了一只攔路虎。我抓耳撓腮，冥思苦想，像熱鍋上的螞蟻。這時，我不經意間瞥了一眼同桌，他竟然做了這個問題，我的眼睛閃閃發光，仿佛發現了新大陸。但是我心里有兩個惡棍在爭吵。正義的小人說：主人，你不能這樣做，應該讓老師看到你的真實成就。邪惡的小人說：沒事，反正沒人知道。如果你考得好，老師會表揚你的！最后，我聽取了邪惡小人的建議。

于是，我用力把椅子挨在同桌旁邊，裝著想題的姿勢迅速瞥了一眼，然后原封不動地抄了。試卷發下來了，我考了99分，可我怎么也不開心，心里仿佛有18個吊桶——七上八下。最后，我說了一五一十件事。媽媽認真地對我說:孩子，你抄題是不對的，但你敢說就好。俗話說：‘男漢大丈夫，敢作敢做。以后不允許這樣做！我豁然開朗，改變了應得的成就，心里一塊大石頭掉了下來。

人生還有很長的路要走，可能會遇到很多誘惑我的魚。我必須用道德標準嚴格要求自己，做一個誠實守紀的人。