海底兩萬里讀后感
品味完一本名著后，相信你心中會有不少感想，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的海底兩萬里讀后感，希望能夠幫助到大家。
海底兩萬里讀后感1
這星期我讀了一本小說《海底兩萬里》，它講述的是阿龍納斯教授跟隨“鸚鵡螺”號的尼摩般長環游海底世界的經歷。
其中，第十一章《意外事件》這一篇感動了我，“鸚鵡螺”號在南極地區航行，正在返回的路上，被冰山給牢牢困住了，而且“鸚鵡螺”號上的空氣只夠維持四十八個小時，時刻都要屏住呼息，隨時做好喪命的準備。
最后，他們憑著頑強的毅力和團結，成功的把冰山給融化了，但還是得靠尼摩船長，是他想到用熱水來融化冰山，才節約了寶貴的時間。
這是多么驚心動魄啊!在那么危險的情況下，用堅強的斗智戰勝了這巨大的困難。
我們要向他們學習，不做膽小的縮頭烏龜，遇到事，要先冷靜后思考，不暴燥，不著急，另外還有重要的一點，在大家遇到因難的時候，不能只想著自己，不為他人著想，只顧自己。
在暢游了書中的海洋之后，領略了大海的可愛和它獨自擁有的無窮魅カ!
同學們，讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海的珊瑚王國，一同走進美妙而又科幻的《海底兩萬里》一同尋找寶貴的寶藏。
海底兩萬里讀后感2
科技的發達，并不意味著可以為所欲為，我們必須要保護環境，保護生物，保護大自然。
在讀《海底兩萬里》的過程中，我仿佛也隨他們一起做了一次動人心魄的海底遠游。在這本書中，鸚鵝螺號就是集時代最新科技知識大成的代表，涉及電力、化學、機械，物理，氣象，采礦，動力學等等。尼摩艇長聰明，同時也尊重大自然，而捕鯨毛尼德·蘭則是那個時代也是現在平民的代表，成天想著兩件事：美食和逃跑。在《抹香鯨和長須鯨》中，尼摩艇長只對兇惡的抹香鯨進行了屠殺，卻沒有對長須鯨發動攻擊，因為他保護弱小生物，保護環境。
在現實生活中，科技的發達使某些人忘乎所以，毀壞地球，肆意損壞大自然，但，地球不是取之不盡的，大自然也不是任人摧毀的，如果地球不存在了，那我們人類又談何生存。所以，我們必須從現在開始，為保護環境貢獻自己的力量。
保護環境，人人有責！
海底兩萬里讀后感3
今年，我是在姐姐家過的年，她給我推薦了一本書，書名是《海底兩萬里》，主要講述的是這樣的一個故事：1866 年，人們在海上發現了一頭被認為是獨角鯨的大怪物。法國生物學家阿龍納斯接受當局的邀請，參加對怪物的追捕，在追捕過程中，他不幸落水， 爬到怪物的背上，才知道它不是什么怪物，而是一艘構造奇妙的潛水艇。
從此，潛水艇帶著他環游海底兩萬里，遇到了很多從未見過的生物，我印象最深的是一條章魚怪，特別巨大······ 讀這本書，我簡直入了迷，小說情節驚險，想像豐富，展現了色彩斑斕的海底世界，同時又融入大量的海洋、歷史等方面的知識，令我大開眼界，增長見識。
書本就像深不見底的大海，有那么多寶藏和秘密等著我們去發現呢。
海底兩萬里讀后感4
《海底兩萬里》是法國科幻小說家凡爾納的著名小說，以追蹤“海怪”為引，讓讀者隨著尼摩船長和他的“客人們”做了一次海底遠行，航程六千萬海里，經歷無數海底奇觀，直至最后鸚鵡螺號被大西洋的漩渦吞沒。期間各種奇景和險象，罕見的生物，未知的冒險充斥著整個旅程。主人公們樂觀向上，熱愛生活，無論身處怎樣的境遇，都保持奮不顧身和勇于探索的精神，使這一段旅程變得無比美妙。
凡爾納在書中多次強調，若沒有主人公們對信念的堅守和對未知的渴求，旅程隨時會被危險擊敗。至于那些大膽描繪的新型科技，更是激發了無數人熱愛科學的熱情。
小說中的很多奇妙事物，后來都逐漸變成了現實，改變和豐富了人類的生活。從現在起，我要更加勤奮學習，強健體魄，用知識和本領讓我們的時代變得更加美好！
海底兩萬里讀后感5
今年寒假，我讀了一本書，名叫海底兩萬里。這本書生動好玩嗎，吸引我一口氣就把它讀完了。
這本書的是法國作家儒勒·凡爾納，表達的是法國博物學家阿龍納斯教授接到一封信，邀請他去“林肯號〞去追捕“獨角鯨〞，他和他的仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭在“林肯號〞螺旋槳和舵裂開的狀況下，跳入大海，覺察了“獨角鯨〞原來是一艘巨大的潛水艇，名叫“鸚鵡螺〞號，尼摩船長是最高指揮官，阿龍納斯教授和尼摩船長相處的很好，他們在十個月的時間里，走道了兩萬里的海洋。看到了漂亮的景象，覺察了富裕的寶藏，吃到了美味的海鮮，可誰也沒有想到，“鸚鵡螺〞號與“報仇者〞號開戰，戰艇裂開。
這雖然只是一個故事，可是給我們的啟發是巨大的。從古至今，有多少人想探究海地深處的神秘，可有誰能潛入海底的最深處呢中國潛水艇“蛟龍〞號制造亞洲潛水新紀錄，七千多米，可這個成果距離海底還很遙遠。所以我們肯定要好好學習，將來為潛入海底的更深處而努力。
讀完了這本書，使我受益匪淺。所以，我也推舉大家來看看這本書。
海底兩萬里讀后感6
男孩子都喜歡冒險，當我第一次看到《海底兩萬里》這本探險、刺激的書，一口氣就讀完了它?，F在再次讀它，書中精彩的內容又一次深深地吸引住了我。
儒勒·凡爾納在一百多年前的奇思妙想，在今天讀來仍然亦幻亦真，這真是一個奇跡??！作者生活的年代還沒有潛水艇，可他寫的鸚鵡螺號和現在的潛水艇又有啥區別呢？作者沒有去過海底，可是他寫出了海底光怪陸離，海底稀奇古怪的生物，這怎能讓人不佩服他的天才想象力？他用第一人稱娓娓道來，好像是他親身經歷的一樣，更增加了本書的可讀性。神秘的尼摩船長給我留下了深刻的印象，是他建造了鸚鵡螺號，是他帶著作者在水底打獵，是他讓作者領略了旖旎多姿的海底景色。讀完本書，好像我也去海底游歷了一番。
讀書讓我開拓了視野，讀書讓我增長了知識，讀書讓我豐富了想象力，讀書帶給我許許多多的樂趣。這真是一本值得一讀的好書！
海底兩萬里讀后感7
今天，我讀了《海底兩萬里》這本書。它是由法國的儒勒·凡爾納寫的。里面講述了阿龍納斯教授的海底冒險故事。我們一起來看看吧！
1866年，海上出現了一種無名類的鯨魚。阿龍納斯教授、助手康塞爾、加拿大魚叉手尼德蘭一起乘上了“林肯”號戰艦，去尋找這種“鯨魚” 。不幸的是，“林肯”號被“鯨魚”撞沉，三人落水。這時，他們才發現所謂的“鯨魚”居然是一艘潛水艇！他們在潛水艇里經歷了許多有趣而驚險的事情，最后回到陸地的故事。
這本書告訴我們︰尼摩船長之所以長時間居住在海中，是因為他有一顆逃避責任和社會的心。他雖然是一個天才，但他不幫助人們做貢獻，所有的努力只是為了自己的私利，這樣的天才是沒有用的。但是，阿龍納斯教授和他的船員們卻不畏艱險，為了搜集對社會有用的信息，深入未知的海底世界，歷盡磨難，最終帶著勝利成果成功回到了陸地。和尼摩船長相比，一個自私，一個無私，一個懦弱地藏身海底，一個勇敢地探索未知世界。我們應該以阿龍納斯教授為榜樣，直面困境，勇于探索，以后一定要做一個對社會有幫助的天才，對國家、對人民做出應有的貢獻，讓時代飛速地前進。
海底兩萬里讀后感8
今年寒假，我在哥哥的書架前左看看右看看，看見了一本名叫《海底兩萬里》的書。我很感興趣就拿下來津津有味地看起來。
《海底兩萬里》講的是一八六六年，海洋上發生了一件離奇的怪事。一個紡錘形的龐然大物有不少的船只受到它的攻擊。為了保障海上交通的安全，北美聯合眾國發表聲明宣布成立剿滅怪物的遠征隊。當遠征隊的戰艦與“怪物”發生撞擊主人公被撞下水中，才發現人們說的怪物原先是一艘世間的巨大的潛艇。隨后主人公被帶到潛艇中，開始了一場奇異的海底之旅。
令我覺得最驚險的是《海底世界》一文的最后一段。主人公他們來到海底，卻遇到了一只能用鋼牙把人咬成肉末的角鯊。幸好角鯊的視力不好，他們躲過這次危險純屬萬幸。半個小時后他們結束了這次海底之旅……
雖然海底世界很美，有各式各樣的小魚，有水草，有五彩繽紛的貝殼和珊瑚，還有許多動物和植物。但是，美麗的海底世界里也很危險，一不留意就會成了鯊魚的口中之食，還有可能會被水母、海膽、電鰻等所傷害。所以，如果要下海，必須要留意！
海底兩萬里讀后感9
最近，我閱讀了世界名著——《海底兩萬里》，那是儒勒·凡爾納的一部巨作。
書里主要講述了“我”——皮埃爾，誤打誤撞地進入了尼摩船長的“鸚鵡螺”號潛水艇，從而開始了皮埃爾的海洋冒險之旅。由于“鸚鵡螺”號一直被世人當作“海洋怪物”，尼摩船長又不愿意暴露自己的身份，所以凡是上了船的人，一律不允許下船。最后，海上發生了一次大旋渦，把尼摩船長和“鸚鵡螺”號潛水艇永遠地卷入了海底，而“我”卻坐著小艇死里逃生。
讀完名著，我特別佩服尼摩船長，他意志堅定，從來沒有放棄過要穿越海洋的偉大理想，但他最終為了實現理想而付出了自己寶貴的生命。我認為他是值得的，他的死是有價值的。他只要有了夢想就會不停地追夢，反之，現實生活中的我，做事總是有頭無尾，缺乏意志力和恒心，也從沒有設立過目標。從現在開始，我為我自己樹立了兩個目標：短期目標就是本學期的期末考試我要考入前十名；遠期目標就是要考到重點高中。我要為此努力學習。
《海底兩萬里》中的靈魂人物尼摩船長正是值得我們學習的人。我也要像他那樣意志堅定，頑強、刻苦地學習，以此來報答所有關愛我的人。
海底兩萬里讀后感10
《海底兩萬里》是一部非常精彩的探險小說，我剛讀了幾頁，便被里面精彩的內容所吸引。
故事的內容大概是這樣的：主人公與伙伴因出海事故被“鸚鵡螺”號所救，認識了“尼莫船長”。船長帶他們環游了各個海域，主人公也對尼摩船長很好。直到有一次，他們發現了尼摩船長的“復仇計劃”。便決心逃出“鸚鵡螺”號……
對尼摩船長，我一開始是充滿了好感，但到最后，對他的好感也隨著他的復仇漸漸抹去……
對于復仇，我從來都沒有想過、思考過，因為，我不知道我會恨誰，也不知道復仇是什么。
尼摩船長，你，為什么要復仇呢？平平安安度過一生是多么幸福、美好呢？在這個世界上，沒有任何偏心、不公，就算真的發生了，那，又怎樣？我們為什么不把它看作是一生中必定的事呢？但是，既然我們的生命注定是痛苦的，為什么要讓別人的生命也變得痛苦呢？如果，那個人又使另一個人的生命變得痛苦，這樣一二再，再而三的，那么，是不是世界上每一個人都會變得痛苦呢？
記住一句話：不要把任何一個人看作敵人！
海底兩萬里讀后感11
暑假里，我認真閱讀了法國作家凡爾納的著作《海底兩萬里》。這本書的內容相當精彩，讓我知道了在神秘海底世界里發生的許許多多故事。
書里寫的是：在一八六六年，海洋上發生了一件離奇的怪事。一個龐然大物時常神秘出沒，許多船只都遭到了它的攻擊。于是，遠征隊及教授一行人準備出海消滅它。可是沒想到教授等三人不慎掉入海中，被“海怪”救起后，才發現所謂的“海怪”原來是一艘獨一無二、性能優異的潛水艇。
潛水艇上的那位船長先生帶著教授等人在海底世界周游了太平洋、大西洋、印度洋、紅海、地中海、北冰洋。他們看到了許多罕見的海底動植物和奇異的景象。其中給我印象最深的是原來世界上真的確實存在過大西洋洲，但在一夜之間就消失了。而且紅海與地中海之間居然有海底通道，可以大大縮短行程。另外，海底火山，海底金庫以及8米長的大章魚都讓我興奮不已。
讀了這本書后，我感到奇妙的海底世界不僅是一個有著數不盡寶藏的聚寶盆，還有著太多不為人知的秘密正等著我們去探索、去發現。
海底兩萬里讀后感12
今天我自己在家里看書，我自己選了一本《海底兩萬里》，我就看了起來。我先被書中的插圖迷住了，看完插圖，我就入神的看了起來。故事簡直太迷人了。
《海底兩萬里》是法國作家凡爾納寫的，媽媽告訴我他還有兩部作品也很好看，一部是《格蘭特船長的兒女》、另一部是《神秘島》。這兩部我還沒有看過。
《海底兩萬里》講的是自然科學史教授埃爾。阿龍納科斯乘坐著鸚鵡螺號潛水艇去海底探險的故事。他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多奇形怪狀的海底動植物，讓我知道了許多的科學文化知識。
我印象最深的是遭遇大章魚，開始他們遇見了許多大章魚，他們就浮出了水面，一大群人拿著鋤頭朝大章魚的腳和手砍去，最后大章魚把潛水艇上面的一位水手給扔進了大海。船長正要向它砍去，大章魚突然噴出了一團黑乎乎的墨，船長幾乎什么都看不見。船長又回到了駕駛艙，把船傾斜了許多，把那些大章魚跌到了海里。
看完這本書，我覺的作者凡爾納的想象太豐富了，他講的故事太神奇了。它讓我想到一句話：只有想不到的，沒有做不到的。他們的精神值得我學習。
海底兩萬里讀后感13
由于這個寒假有些不一樣，人們只能待在家里，盡量少去走動，我在家里寫完作業后，看見書桌上有一本“塵封”的書——《海底兩萬里》我懷著一顆好奇的心去觀看。
故事發生在1866，一個巨大的海底生物，并且活動異常靈活，速度快的驚人，許許多多船長一次又一次的遇見他，就連許多科學家都無法解釋這一神秘“怪物”！
于是，我們的主角阿龍納斯教授帶領著他的團隊去消滅這個怪物！他和團隊聚集于林肯號，商量著用什么辦法，但是最后還是以失敗告終，他們還有一位尼德蘭水手來到尼莫的船上，海底旅行在逃跑路上。
故事中我最喜歡“美麗的海森林”這章，這里主要描寫了作者在克里斯波森林的旅行，海底森林各種各樣的生物讓人目不暇接，神秘的小魚，發光的珊瑚礁，在水里漫步時，遇見這些美景，真是讓人心曠神怡！這可能是尼摩船長最引以為傲的領地吧，因為這不僅美，讓人向往，還表達了船長想創建一個溫暖，美麗，沒有戰役的家園?。∵@應該是船長最大的愿望了！
作者儒勒·凡爾納被譽為“現代科學幻想小說之父”科學時代的預言家。我想，他可能不僅僅想給讀者帶去科學知識，還想為人民帶來一些道理吧！
海底兩萬里讀后感14
拿到學校暑假推舉的必讀書《海底兩萬里》，我就感覺頭有點疼，四百多頁的書里，一個插圖也沒有，全是密密麻麻的文字，但我還是硬著頭皮看下去了。沒有想到，這本書太讓我著迷了，里面的每一章都很精彩。
這本書主要敘述了博物學家阿龍納斯和他的仆人康塞爾，還有魚叉手尼德蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周游海底的故事。他們一行人遇到了很多美景，同時也經受了很多驚險奇遇。
他們中的每一個人都不畏艱險，不怕任何困難，讓我鄙視不已。其中我最喜愛尼摩船長。面對比自己強大的曾經淹沒了成千上萬條船只的大海的時候，尼摩船長仍舊能夠保持冷靜、直率、英勇，用才智和科學去跟無邊無際的大海拼搏，這種迎難而上的士氣，讓我特殊佩服。就如阿龍納斯對他的評價：尼摩船長超凡脫俗，高大無比，他已經不再是我的同類，而是水中人，是大海里的精靈!
這本書真的值得我們仔細閱讀體會!是這本書，讓我信任，在人生的道路上，總會有遇到各種各樣的困難，但我們決不能唉聲嘆氣、怨天尤人，更不能自暴自棄、一蹶不振，而是要千方百計地去克服困難，這樣我們才能達到新的彼岸。
海底兩萬里讀后感15
海底兩萬里讀后感 這次春假期間，我看了很多書，其中我最愛看的一本書的書名是《海底兩萬里》，這本書非常有意思，我兩天就把這本書看完了，這本書講的是：阿尤納斯教授和助手康塞爾，魚槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長尼摩軟禁，并開始驚險的海底之旅……
本書作者——儒勒凡爾納是一位杰出的科幻小說家，本書也是他的代表作之一。寫書時，人類不但還沒有明潛艇，甚至連電燈都還沒有問市，可他在小說中，卻活生生的創造了一艘潛艇——鸚鵡螺號，讓書中人物搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號，在短短的不到十個月的時間內航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等，航程共行了六千萬海里。
目睹了無數的海底奇觀，并發現了海底煤礦和沉船的寶藏。憑著堅忍的意志力與過人的智慧，終于克服了所有的困難。經歷了難已想象的海底冒險。 同學們!大家一起來搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船，并且勇敢地和大章魚作戰，設法從南極冰壁間脫險。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等著我們去領略。來吧!大家一起去探索!