逆行的魚讀后感范文
《逆行的魚》講述的是大馬哈魚為了產仔，不吃不喝，逆流而上的故事。下面就是小編給大家帶來的逆行的魚讀后感范文，希望大家喜歡!
篇一：逆行的魚讀后感范文
我有幸地讀了一本名叫《逆行的魚》的書，這本書是出自常新港這位作家筆下的。在介紹這本書之前，先要了解一下這本書的作者：常新港，1957年出生，現為黑龍江省作協專業作家，中國作家協會會員。出版長篇小說十三部，從1983年開始有《全國優秀兒童文學》選本，到2003年為止，是全國惟一一位每年都有作品入選的作家。同時他是全國少有的，黑龍江省唯一并多次獲得全國兒童文學最高獎的作家。《文藝報》、《文學報》、《光明日報》、《中國兒童文學選刊》、《中國當代作家評論》《當代文壇》《中華讀書報》《中國兒童文學》等三十余家報刊專章評價常新港的作品，并給予了很高的評價。所以讓我們一起走進這偉大的作家筆下的這本書《逆行的魚》。
其中，我最喜歡《逆行的魚》這篇了。這篇故事講的是：一個離家出走的小男孩偶然看到一群大馬哈魚逆水而上，游回故鄉產卵，讓他悟出了人生道理，從而回到了他生活了十七年的家。
篇二：逆行的魚讀后感范文
這篇文章主要寫了少年吳祥高考不理想，決定離家出走。他坐客輪到松花江的盡頭。船上他遇到與他同樣情況的女孩。他們見到大馬哈魚逆水到故鄉產卵的情景，深受啟發，重新振作回家。
我也深受啟發，在生活中我們會遇到這樣或那樣的困難，我們要像大馬哈魚一樣，不怕困難勇于拼搏，才能成功。
篇三：逆行的魚讀后感范文
水從高原由西向東流著，渤海口的一條魚逆流而行，它的游技很精湛，因此游得很精彩，一會兒沖過淺灘，一會兒劃過激流，它穿過湖泊中的層層漁網，也躲過了無數水鳥的追逐，它逆行通過著名的壺口瀑布，堪稱奇跡;它穿過水流湍急的青銅峽谷，博得魚兒們的眾聲喝彩，它不斷地游，最后穿過山澗，擠過石隙，游上了高原，然而它還沒來得及發出一聲歡呼，瞬間就被結成了冰。
若干年后，一群登山者在唐古拉山冰川的冰塊中發現了它，它還保持著游的姿勢，有人認出這是渤海口的魚。
一位年輕人感嘆道：這是一條勇敢的魚，它逆流而上，穿得遠，穿得長，穿得久。
一位老者卻為之嘆息，它只有偉大的精神卻沒有偉大的方向，最后得到的只有死亡。
我寧愿做那條勇敢的魚。
篇四：逆行的魚讀后感范文
《逆行的魚》講述的是大馬哈魚為了產仔，不吃不喝，逆流而上的故事。
通過這一個故事，我明白了在困難面前低頭，你就永遠不會成功，只有堅持下去，學著大馬哈魚逆流而上，你才有機會成功。這樣的成功是來之不易的，同時也是最有意義的，只有這樣，你才可以受到鍛煉，一步步的變強。記得有一次，我買回來一個3D拼圖，在沒有圖紙的情況下，我一點點艱難地拼著，途中幾次我都想放棄，但是我都咬著牙，堅持著，讓自己不要放棄，最終，我依靠我自己，將那一架直升飛機給拼了出來。這便是堅持的力量，也是我靠堅持取得成功的一件事例。
最后，我總結一下，面對困難，我們絕對不能低頭，我們要堅持下來，堅持著不讓自己倒下，然后，突破困難，只有這樣你才可以邁向成功，只有這樣，你日后成功的次數才會更多
篇五：逆行的魚讀后感范文
逆行的魚，講的是關于動物的故事，作者留下的這一段寄語是想告誡我們，珍惜所有的動物，不要讓動物受傷!這本書里全部記載著許許多多關于動物的故事，這其中，讓我最喜歡的故事就是這一篇：狗標本。
狗標本這個故事讓我剛開始讀的時候感覺到有點生氣，也不知道為什么，我對這個柳老師十分反感，柳老師動不動就哭，讓人感覺到她非常的懦弱!不管遇到什么事情都會以哭泣的方式解決問題。然而，同學們也像柳老師一樣，每當柳老師哭的時候，同學們也會跟著哭。哪怕是遇到小小的挫折。
因為主人公在課堂上反對柳老師的哭泣，柳老師帶著同學們來到了主人公的家里，做了一次家訪。為什么柳老師不考慮一下為什么主人公要反對自己的哭泣呢?柳老師因為主人公的反對，所以很討厭主人公。我覺得這是不應該的。
一次偶然的機會，主人公遇見了“真的你”店的老板，老板送給他了一個狗標本，可以看透別人的內心!
這篇故事告訴我們，不要遇到小小的挫折就流眼淚，不要遇到困難就以哭泣的方法解決，到最后肯定是解決不了的。
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