彩虹讀后感5篇600字
太陽公公剛露出眼睛，《彩虹色的花》已經早早地挺立在雪地上了，她張開彩虹色的臉，笑嘻嘻地，伸開雙臂，正在做早操呢!科普書說：“下雪不冷融雪冷。”融雪的早晨多冷啊!這時我正在被窩里睡懶覺。彩虹花啊!向你學習早起的習慣，向你學習不怕嚴寒的勇氣，下面是小編為大家帶來的彩虹讀后感，希望你喜歡。
彩虹讀后感1
在一場滂沱大雨過后，陽光普照大地，曙光穿透濃厚的云層，剎時，山的那一端到云海的這一端，出現了一道彩虹，七彩絢麗，好不美麗哇!我的目光滯留在那一刻，遲遲無法回神。
記得那是一次特別的相遇，在屋頂偶然看見一道彩虹，我和姐姐目不轉睛的凝視著，嘴角也露出一抹笑意，美不勝收的景象令人嘆為觀止。我的心彷彿飛到彩虹上悠游了!那樣的鮮艷，彩繪了天空，柔和亮麗的彩虹橋，深深烙印在我腦海里。
雨后的天空，是一片朦朧不清的樣貌，陽光賣力穿透云層照耀著，彩虹悄悄浮現在人們的眼前。當天空被烏云遮蔽后，落下了淚水而黯然神傷，但彩虹卻堅強的探出頭來，讓人們望見他那勇敢的態度，華麗之姿使人心曠神怡。彩虹的出現似乎在告訴人們，遇到挫折時不要墮落、沮喪，而是像堅毅的彩虹，帶著美麗，以笑容來面對、克服難關。試驗中須歷經千錘百煉，才能努力向上，成為最終的勝利者，期許大家，如同彩虹一般，發出耀眼的光輝。
彩虹勉力我們，要在人生黑暗的時刻，勇于面對，即使過程辛苦，最后若能容光煥發，豈不是享受艱辛過程后能得到最甜美果實的最美好結局嗎?所以，只要信心不朽，成功便會像彩虹那般以璀璨的樣貌浮現。
彩虹讀后感2
下午本該是個晴朗的好日子，現在卻陰雨綿綿。雨滴用力的拍打著窗戶“啪答!啪答!”聽久了，讓人心都煩躁不安了!雨勢越來越大，也不知過了多久才會停下啊!
“啊——快看!彩虹耶!”“什么?有彩虹?”我趕緊興奮的把頭伸出窗外，好美喔!大家的眼睛都發直了呢!但看得最入迷的一定是自小就最愛看彩虹的我吧!
頭一次目睹彩虹出現，是在幼兒園。看到綺麗的彩虹，周圍驚呼連連。只有我靜靜的凝視，欣賞這從未見過的繽紛，心中莫名的感動!從此彩虹便是我生命中不可或缺的一部份。每當天空落下雨滴，我就在心中期盼著彩虹的出現;但彩虹就像那躲藏在內心最深處的夢想，總在萬般的期望中幻滅，沒想到今日美夢成真。我沉溺在炫麗的色彩中，忘記了時間的流逝，排除了課業的壓力，抹去了心中的煩惱，整個人飄飄然……
忽然耳中傳來一陣大吼：“你還在發什么呆?該做的事都沒做完，是不是又要搞到三更半夜?快去彈鋼琴、聽英語、寫數學……弄完了快去睡，明天不要給我遲到!”什么嘛!我也只不過恍神了一下下，現在時間又不 會太晚，何況我向來很準時，也沒遲到過!真是標準的“皇帝不急，急死太監!”迫于淫威，我還是乖乖的將每日必做事項完成，快快的躲進棉被溫暖的懷抱中吧!
“什 么?這是天堂?”潺潺的流水、柔和的陽光，如茵的綠草、盛開的百花。身著七彩虹衣的精靈，帶著我游覽天堂小學、天堂公園;還去天堂餐廳吃了星星炒飯、白云 蒸魚、彩虹果汁……。最后一站到了天堂畫室，廣大無邊的天堂畫室，到處舖滿了潔白的畫紙。凌空一抓，就可拿到各式各樣的顏料與畫筆，真是神奇!當我畫出心 中夢寐以求的一道七彩的霓虹時，遠方的天空就出現了繽紛的色彩。彩虹精靈們圍繞著我，歡笑著、歌唱著，稱贊我是一個最棒的藝術家，夸得我手舞足蹈!當我正 處在身為偉大藝術家的喜悅時，耳邊傳來一陣轟隆雷聲：“我說你在不起來，就遲到啦!”媽媽正在發揮家傳絕學，用她的“獅吼功”狂叫著，我差點沒魂飛魄散!
是媽媽!原來我的天堂只是一場夢，就像彩虹一樣突如出現，如此的短暫而美好。當我正在悲傷、憂郁時，不經意間卻發現窗邊出現了第二道彩虹!是夢?是幻?還是我心中的渴望終于美夢成真了?
彩虹讀后感3
軍訓固然是累的，但是不累的話，何來我們的意志力?何來我們挑戰困難的勇氣?何來最堅強的我們?所以必先勞其筋骨才能干大事，才能有所成就。古人就明白的道理，我們怎能不懂!當然，目前對于我們來說的大事便是學習，向著更高層次發展。而軍訓，對于我們來說便是一次最寶貴的機會。我們應該珍惜它。利用好此次機會，讓它成為我們邁進高中生活的基石，讓它成為我們克服困難的勇氣和打到阻礙我們前進障礙的利刀。
我們更加不能去埋怨任何人，軍訓既然是我們自己的選擇，我們就要以最認真的態度去接受它，去完成它!同樣，我們選擇了武高，便要以最佳姿態迎接她，因為無論是軍訓還是高中生活都將成為我們以后寶貴的回憶，所以我們要學會珍惜，不讓自己的青春留有遺憾!
軍訓是十分重要而正確的訓練活動，我們應積極參與。不管累還是痛，我們都要大膽地去挑戰，畢竟風雨過后才是彩虹。只要我們正確地去面對，屬于的苦都將化為甜，僅僅需要我們細細地去品嘗，去回味!
彩虹讀后感4
絢麗的彩虹在自然界展現了它神圣的七色光輝;像彩虹一樣美麗的夢想在我心中綻放出圣潔的花朵。為了采摘這朵圣潔的花，我不斷努力著向前邁進。我喜歡畫畫，成為漫畫大師的愿望在9歲那年開始在我心中萌芽。從此，它成了我不懈的追求。
畫冊里整齊地存放著我的“作品”，剛開始畫漫畫時，一切都是新的開始：動漫人物畫得不成人形;幻想中的華麗宮殿畫得像茅草屋;美味的食物畫成讓人難以下咽的雜草……這些失敗都不曾讓我氣餒，漸漸地，我畫的人像樣了，宮殿有宮殿的模樣了，食物不會再讓人倒胃口了……可有一天，一句利箭一般的話，差點打破了這個美麗的夢。
那天，我興致勃勃地把新畫好的畫給了一位老同學。本以為她會欣然接受，哪知，她卻說：“畫得人不像人，鬼不像鬼，你畫的漫畫，真的好難看!”這句話像利銳的箭矢。射中了一個小女孩童稚的心。
回家后，我拿起鉛筆想畫畫，卻想到那位老同學的話，又把筆輕輕放下了。或許對于美術這一方面我真的沒有天賦，只會畫這些亂七八糟的畫來讓人笑話。那時，我就是這樣想的。此后有很長一段時間，我都沒有再碰過畫冊，成為漫畫大師這個夢想差點被我遺忘。這時，媽媽開始為我打氣：“你不是一直很喜歡漫畫嗎?為什么要因同學的一句話就放棄了呢?你畫得再差都是自己的作品，為什么要嫌棄呢?”對呀，為什么呢?我對漫畫的熱愛被媽媽重新激活。不為別的，就為了這個一直追求著的夢想，我要重新操起畫筆，重新揚帆起航!
彩虹讀后感5
雨小姐：“太陽公公!太陽公公!出來啦，我的寶貝”雨小娃”要哭完了，別忘了今天是你值班喔!”太陽公公：“哦!你家小娃哭完啦，該換我這討孩子歡喜的老公公出場啰!”這天，有個小男孩一直靠在窗邊看著天空。
陽光孫子：“太陽公公!”太陽公公：“怎么啦?慢慢說。”陽光孫子：“彩虹媽咪今天可能無法出現，聽說是紫色寶寶太害羞了，不敢出來。”太陽公公：“唉!不會吧!我發現一個小男孩，他總是對著天空先生訴說，希望能見到彩虹，這下又要令他失望了。”
“媽咪，媽咪，我不要啦!媽咪，快救我啦!嗚…嗚…。”紫色寶寶無助地說。其他寶寶：“吼!不要這樣，今天是值班日。”彩虹媽咪很懊惱，不知要如何讓紫色寶寶了解自己是獨一無二的，大家必須團結才能讓世界變得更美麗。她也聽天空先生提過有一個小男孩的事。小男孩正失望的望著天空──今天還是沒有彩虹。
隔天，彩虹媽咪對所有寶寶說：“趁現在雨小姐值班，我們來認識自己所代表的意義吧!紅色是代表生命，橙色是復原，黃色是活力，綠色則是自然、寧靜，藍色是冷靜，靛就是和諧，而紫色呢，就代表靈魂〈精神〉，少了任何一個，都無法展現彩虹的力量，每一個人都是很重要的喔!記住!你是獨一無二，沒有人可以取代你的地位。紫兒，你懂了嗎?”紫兒突然發現到自己的重要性──如果少了自己，就沒有彩虹了。
原來，紫兒總是認為少了自己也無所謂，所以才愈來愈害羞。不知道一個人也有一個人的重要性，要對自己有信心才是。要先肯定自己，別人也才會肯定我們。
我也向紫兒一樣，很害羞也很缺乏自信心，可是我的彩虹媽咪──呂老師，她不但會鼓勵我，還會在我無助的時候，給我安慰，讓我重拾信心。即使臉紅害羞，也敢豁出去，勇敢表現自己，讓我很感激她。那么你是紫兒嗎?要早日找到屬于你自己的彩虹喔!
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