關于《肖申克的救贖》高中生讀后感5篇
我們每個人在面對困境的時候，是否也該像安迪一樣對希望有著獨特的執念與信仰?小編為大家帶來幾篇《肖申克的救贖》讀后感供大家閱讀。
《肖申克的救贖》讀后感一
在小學時學了很多關于堅持的詩詞，比如“只要功夫深，鐵棒磨成針”，“水滴石穿”等等，在看了《肖申克的救贖》這本書后，我更加明白了堅持的深意。
《肖申克的救贖》這本書的主人公安迪，本是銀行的經理，卻因一起殺人案件成了替罪羊，被關進一座叫肖申克的監獄。但是與別人不同的是，安迪性格剛強，在暗無天日的監獄生活中他不選擇隨波逐流，而是制定了周密的越獄計劃。他與瑞德成了死黨，得到了一個足以改變命運的小錘子，開始了20年的鑿墻生活。后來唯一能證明安迪是無辜的證人，被監獄長槍殺了以后，安迪仍不肯放棄希望，終于在一個雷雨交加之夜，從500碼長的污糞管道中爬出，奔向自由，達成心中所愿。
這本書最讓我感動的是安迪在幾近絕望中仍對自己心中目標的那份堅持，一是憑借一把小小的錘子，一張大海報，堅持了20年鑿洞的生活，救贖自己，重獲自由。二是他始終沒有放棄給州政府寫信，哪怕一封封石沉大海，毫無消息。但他仍然堅持自己的信念，終于在6年后他獲得圖書館捐贈，建設監獄圖書館，讓囚犯們的靈魂在書中得到了慰藉和救贖。
堅持說起來簡單，做起來卻十分困難。安迪為心中所想，堅持了20年，我們是否有足夠的耐心去等待和堅持呢?
在小學六年級時，有次老師給我布置了一個任務，在周一學校晨會上，作為學生代表做過國旗下演講。我忐忑不安，一想到將有無數雙眼睛盯著我，我直言要放棄?；氐郊視r媽媽看到我因擔心演講而垂頭喪氣的樣子就說：“演講嘛，好事呀，怎么看你好像要上戰場一樣呢!讀后感·你不是剛看了《肖申克的救贖》這本書嗎?里面的安迪，如果是你這樣的話，估計他也只能老死獄中了!”我有點不好意思，是呀，不堅持哪來的成功，何況我還沒開始嘗試呢!接下來的一個星期，從演講稿的形成，到一遍又一遍背記，再到每一個動作的配合，只要一有時間我就專注做這一件事。當中也想過放棄，好多次稿子不熟練，動作不連貫，我不知道怎么辦，變得煩躁不安，心力憔悴。“這么麻煩，反正和學習無關，我不講了!”我甩下一句話給媽媽，摔門而出。走了沒幾步，我又靜下心想：這么小的事情，這樣就放棄了，肯定會被同學和老師笑的。于是我又重新拿起稿子，自己在家對著鏡子不厭其煩的練著。周一在臺上，當我講完最后兩個字謝謝時，臺下響起了一陣陣雷鳴般的掌聲，我看到老師向我豎起大拇指，又給了我一個大大的擁抱，我呵呵的傻笑著，心里想著還好自己沒有放棄，我又克服了一個困難。
現在進入初中，緊張而又快節奏的學習生活讓我有點無所適從，動作慢的像一只蝸牛的我，在前兩個星期幾乎要脫節了，我心里急的像熱鍋上的螞蟻?；氐郊視r，無意間看到書架上擺著的那本《肖申克的救贖》，似乎又看到了書中的安迪在夜以繼日的鑿墻，從沒有停止過。翻到書的最后幾頁，看到里面有這樣一句話：希望是個好東西，或許是世界上最好的東西，好東西永遠不會消失。是的，只要自己沒放棄，相信自己，希望就能達成。
《肖申克的救贖》是我最喜歡的一本書。
《肖申克的救贖》讀后感二
我想更多人聽說這個名字應該是它的電影，它本事收錄在斯蒂芬的《四季奇談》中的一篇，其主要的核心內容是“春天的希望”。我是在看完電影之后才看的書，說實話，電影和書上描寫的有些差異。在很多情節上有了更改，在人物的性格上也有些小小的變動。
在書中，我們的主角安迪冷靜自持，但是從他的行為和語言上來說他仍然是一個普通人，只不過是一個稍微特殊的普通人，他所做的一切都是在為自己思考，他甚至有時候冷靜地讓人恐慌。但是在電影中的安迪則更像一種化身，一種救贖和希望的化身，他在肖申克監獄中的人心中更像是一種傳奇。
在電影中對布魯克的出獄之后的描述進行了更加詳細的描寫，但在書中僅僅是一筆帶過，書中主要是通過對布魯克養的那只鳥的結局來進行一種比喻象征，用更加隱蔽的手法寫出了布魯克或者說是肖申克出獄后的人員的狀況。
可以進一步看出電影和小說的不同的就是在電影中增加了一個片段，就是安迪放的那段音樂，在這次事件中我們可以看見安迪身上那種閃閃發光的美好品質，那種在書中沒有進一步明顯表現出來的美好。
而且電影中對部分人物的結局也進行了改變，其中有著改變巨大的就是湯米和典獄長的結局的改寫，電影中采用了更加激烈的手段來描寫，采用了一種更加悲壯的結局，將當時的丑惡現象更加酣暢淋漓地表現了出來。
小說和電影或許有很多的不同，畢竟小說可以有無盡的篇幅，但是電影卻要在規定的時間內講完這個故事，電影在情節上更加的激烈，對人的性格上的美好和缺點也會進一步放大，從此而產生一種強烈的沖突感。
如果可以的話，可以先拜讀小說然后再看電影，可以互相補充它們之間的缺點，電影因為時間比較短，所以有很多的鋪墊和細節都沒有交代清楚，但是小說又沒有電影所特有的那種張揚和渲染，各有優點。
《肖申克的救贖》讀后感三
今天讀完了原版《肖申克的救贖》，用時7天?！缎ど昕说木融H》一直是我最喜歡的幾部電影之一，我看過不少于3遍。與原著對比，電影改編的確實非常成功，既保留了主要情節與重要的箴言，而且還作出了合理的外推與想象，使電影獲得了比書中描述更震撼的效果。
書中獄長換了多屆，而電影則改為只有一個，這是最顯然的改動。電影中那段安迪在監獄播放音樂是書中沒有的、關于圣經的情節也沒有，所以安迪的榔頭并不是藏在圣經里的。電影中還加了安迪反攻獄長的一系列橋段等等。
先看電影并對主要情節熟悉后再看原著，好處是看原著的時候難度降低，看得很快，可以猜測出的生詞也更多。以前我詞匯量低的時候，先看一遍電影再去看原著可以起到降低難度的作用，《哈利波特》中的三部、《魔戒》三部曲等就是這樣讀完的。但壞處則看起來沒那么有興趣、不夠刺激。
為了平衡趣味性與難度，需要對不同書籍采取不同策略。對于生詞量不多、情節不太曲折的原著，先讀一遍原著，再去看一遍來回顧情節比較好;對于生詞量大，情節復雜的，則最好是先看一遍同名電影(如果有的話)，再去讀原著為佳。但像《權利的游戲》這種難度如此大的恐怕得先看電影。
《肖申克的救贖》讀后感四
高曉松曾說過：“一生純良，不舍愛與自由?！毙≌f將愛與自由，兩個不同意義的詞交織在了一起，因為心中有愛，所以心懷希望，他會去自我救贖。而自由就是愛與希望的實現。
作者筆下的肖申克，是一個充滿齷齪和骯臟的世界。這個監獄有著他隔絕人世的獨立的生活，但是，這份獨立，也恰恰成為了當時美國政治的一個縮影。一個未曾犯罪的安迪被抓進去成為犯人，而那些獄警，監獄長卻做著偷稅漏稅等等一系列的不法行為。善與惡的界限也由此變得模糊模糊。
同樣，這還是一個被嚴重束縛的，會令人失去自我地方。監獄長說過，“剛入獄的時候，你痛恨周圍的高墻，慢慢地，你習慣了生活在其中，最終你發現，自己不得不依靠它而生存。”讀后感·當我們看到，那些出了獄，但卻無法適應社會的人們最終自殺在自己家中時，那只被放生，但最終卻餓死在監獄角落的鴿子時，我們都會明白，那份自我和獨立的意識，是多么的重要。
在決境中不輕易被打倒，在過錯中不輕易迷失，自我勉勵，自我救贖。心懷夢想，方能召喚希望。
小感想：監獄中的人是無罪的，與其說是一種調侃和諷刺，不如說是人類充滿期望和善的肯定。環境對人的影響是潛移默化和深遠長久的，監獄里的人大多都被變得體制化了。
就如瑞德說的那樣：剛進監獄的時候你會仇視它，之后你習慣了它，到最后你會發現你不能沒有它，已經離不開它了。
《肖申克的救贖》讀后感五
初讀《肖申克的救贖》時，不禁好奇它會告訴我們一個什么樣的故事呢?只看題目，我做了以下推測:一個名叫肖申克的罪犯，在監獄里經過改造，悔過自新。
看完后了解到肖申克是一個監獄名，故事講的是在肖申克監獄里，幾個主要人物的贖罪與解救的過程。
比如安迪，因為醉酒神志不清，清白入獄19年。剛開始進入監獄的時候，他說我是清白的，沒有殺人;但19年后，他做出了反思，他說他是有罪的，因為自己沒有盡到一個做丈夫的責任，讓他的妻子慢慢遠離了自己，最后間接導致了他妻子的死亡。反思之后他越獄了，成功了，并且洗清了冤屈!在我看來，這19年的牢獄生活是他的贖罪，最后他的反思解救了他。
其中讓我印象深刻的是:瑞德所說的體質化，你已經在這個體制下很長時間，逐漸適應這個體制，最終完全到了一種沒有它就活不了的境地。書中向我們展示了體制化的兩種結果:老圖書館員被體制化，最終走向死亡;而瑞德通過安迪的指引與幫助努力克制著自己被體制化，最終和安迪相遇，有著美好的未來。
這給了我一些啟發。當今社會充滿著各種規則制度，制約著我們的行為。但是我們每個人都活得不一樣，這是為什么呢?我覺得，法律給了社會一個道德規范，給了我每個人生活的權力，也給了我們同樣的底線。而很多人在底線之上敢于創新突破，所以實現了自己的價值，實現了幸福生活。
安迪就是這種敢于突破的人。他敢于創新，不安于現狀，努力尋找機會，做自己想做的。即使在監獄呆了19年后，依然知道自己想要什么，并且能夠自如的面對變化著的生活。
當然，我們也可以選擇一成不變，但這樣可能會被僵化，被機械化，活得不像自己。生活就是這樣，我們應該敢于去嘗試，不要怕會錯，怕的是不敢犯錯，有時候那些讓你覺得難過的坎可能堅持一下就可以迎來美好的明天!
還有，看完之后突然領略到了題目的精妙之處，肖申克的救贖是肖申克監獄里的人的救贖。不僅包括了被關進監獄的罪犯，也包括了肖申克監獄里沒有被關進去的罪犯。比如監獄長，由于安迪對理財有著強大能力，從而激起了他的貪婪，惡念，成為了真正的罪犯，最終拿槍自盡而亡，得到了救贖。