穆斯林的葬禮讀書筆記范文1000字
看完蕭紅所著的《穆斯林的葬禮》，我們體會到了那個年代的愛情與悲情，心中的沉重久久揮之不去。 今天小編在這分享一些穆斯林的葬禮讀書筆記給大家，歡迎大家閱讀!
穆斯林的葬禮讀書筆記篇一
看《穆斯林的葬禮》，體會那個年代的愛情與悲情
我實在無法理解那個年代穆斯林民族的思想，也慶幸著自己沒生活在那樣的年代。
看《穆斯林的葬禮》，看三代家族的興亡。
我的思想一直隨著文章的交錯而轉換著。
霍達不愧為一奇女子!竟然會以那樣獨特的寫作方式將故事描繪的清晰而又深刻。
玉，象征著財富、身份、地位。月，象征著純潔、善良、明凈。
也許是電視劇看多了，書只看到一半多，對劇情就有了個差不多的掌握。讀這本書最大的收益就是對穆斯林有了最基本的了解，不過不知道時過境遷，現在的穆斯林是否還如書中所描寫的那般有著對信仰的執著?也不曉得是不是如書中所寫的那樣全世界的穆斯林都親如兄弟姐妹?
作者巧妙地玉與月作為全文的線索。描繪了一個家族的興衰、三代人命運的沉浮。
在故事里，我對天星的母親是有著淡淡的反感的。總感覺家族是因她而衰亡的，她的倔強、固執、迂腐、落后甚至是瞑頑不化而導致了家族的衰敗!當然，這只是我自己的偏見罷了!真正的原因還是來自于社會的發展與歷史的推動。在那個動亂的年代里，衰亡已是必然事件。所以她也沒有錯，她沒有什么文化，甚至可以說她是堅強的。父親的慘死、家庭的衰敗。一個十幾歲的小姑娘帶著幼小的妹妹挑起了這個家的重擔。所以，在妹妹與丈夫的背叛后，她才徹底的崩潰。但是，她愛她的丈夫，也愛她的妹妹。她的怨氣無法發泄，于是，新月便成了最無辜的受害者。
看了《穆斯林的葬禮》才懂得真正的一見鐘情，才懂得正的愛情。
還記得大概是九十年代初的一段時間，當時我正在上中學，每天中午總能從學校廣播里聽到一陣悠揚神秘的唱禮聲，然后是一個廣播劇，名字就叫《穆斯林的葬禮》。吸引我的，主要還是對這一對我來說既熟悉又陌生，或多或少了解一點的一個信仰伊斯蘭教民族的接觸。小說描寫的一個穆斯林家族，從二十世紀二十年代初期開始，一直到改革開放的七十年代末大約六十年間的興衰，三代人命運的沉浮，兩個發生在不同時代、有著不同內容卻又交錯扭結的愛情悲劇。
以往聽朋友說一見鐘情的故事，我總是嘲諷性的說是扯淡。
我總是固執的認為，所謂的一見鐘情往往是倆個耐不住寂寞的人不小心碰在了一起擦出了火花。
開始時滿懷激情，但時間長了之后便會轉化為淡淡的反感。
興許，真正的一見鐘情也只能在小說里出現了。
楚老師滿腔的愛戀與新月少女的純真與愛慕，他們的愛情就這樣悄悄的拉開了帷幕。可惜好景不長，那樣令人羨慕的愛情隨著新月的去世而消逝了。
不!他們的愛情沒有消逝!至少在故事末，還有楚老師一個人在墓地里拉著小提琴獨奏著″梁祝″可惜新月已經去世，而且墓地也被移平，只剩一片荒蕪。但，楚老師依舊執著的演奏著。他深信新月能夠聽得到，又或許是他為了彌補以前的缺失。他記得以前新月一直想聽他拉曲子的。可是這又有什么用呢?斯人已去，空留癡情人獨自傷懷!
"海上生明月，天涯共此時。楚。"在新月生日時，楚雁潮只寄來了這十六個字。
我的室友說這本小說的結局太悲慘了，但是在尾聲部分，梁冰玉看到一個亭亭玉立的少女出現在門邊，潔白的皮膚，俊秀的臉龐，黑色的眼睛，長長的睫毛，正吃驚地看著她新月!新月!。。。 。。。她一把抱住了少女似的，默默蒼天，沉沉大地，過去的過去了，新的生活開始了，梁冰玉抱著的人不是新月，而是梁家的三代人，她抱住的不是一個新的新月，是一個關于未來的夢，一個希望。
沒有妖艷的玫瑰，也沒有精美的蛋糕。但在新月的心里，有這十六個字已然知足。
他們的愛情如此平凡，如此平淡，如此純真，但卻讓人不得不為之感動!
那個年代的人總有他們自己獨特的表達愛意的方式，不是轟轟烈烈。但卻給人以心靈上的沖擊!
但他們的愛情又是不被允許的。一種無法逾越的障礙擺在他們頭上。在世俗與宗教的阻撓下，這段愛情也被貼上了不可能的標簽。因為楚雁潮不是一個穆斯林，一個殘忍而有不可改變的事實。
在此，我不得不提一個讓我特別討厭反感的一個人。她的名字我早以忘記，是楚雁潮的學生。在發現楚老師和新月的戀情后，她義無反顧的對楚老師進行了思想教育。當然，這也不是她的錯，她只是那個年代忠實的信徒、忠厚的奴隸罷了!
在小說里與新月他們所相反的一對戀人便是新月的父母親，他們恰恰是日久生情。也可以說是新月的父親把寂寞當作了出軌的理由。他是一個好父親，但絕對不是一個負責任的丈夫。但是他也沒有錯，錯的是時間、錯的是虛幻的愛情!
梁君璧：一深受舊社會束縛的無知女性，用她自私的觀念毀掉了天星和親月一雙兒女的愛情。新月以隨風而去，而天星仍在，看著母親為k精心布置的婚姻，k又能怎么辦?也許@就是真主的安排吧!
一口氣完成了那漫長的40萬字旅程，在書里的主人翁都得到應有的結局時，我的心并沒有隨著書的最后一頁的閉合而釋然。我把書在從頭翻了幾遍，思緒也開始煩亂，我忽然發現這本書本不是為了簡簡單單地向讀者闡述幾個回族的穆斯林之間恩愛情仇的故事，它好像在借那幾個悲慘的人物向世人表達著什么，呼喊著什么。
在故事里，天星，他是一個大孝子、也是一個好哥哥、更是一個好丈夫。但就是因為他的孝順，把自己的愛情丟失了。事實上在全書中他是最苦命的人。但不能說他懦弱，他只是老實罷了。他無法得到幸福，卻默默為他人制造著幸福。
所有不幸的愛情只是因為一個穆斯林的身份。一如歷史長河中，所有不幸的愛情只是因為門不當戶不對。多么可笑!卻也拆散了多少相愛的有情人。世俗它總是有著淡淡的嘲諷性。
當然，我的思想還不夠成熟還是以一個孩子的眼光看世界的。所以，我的見解與觀點也是幼稚的。但是，從《穆斯林的葬禮》中我也只能讀出這些。因為，我的思想還是幼稚的。或許，再過二十年我會有不一樣的感受吧!但也只是或許，必竟，我們沒有在那個年代生活過。
穆斯林的葬禮讀書筆記篇二
北平的一落規整的四合院前，一棵老槐樹鼓著朵朵花苞，它在等著;院里的大影壁前，一架藤蘿紫霞蒸騰，它在等著;壁影旁的西廂房前，一株海棠嫩紅盈樹，它在等著;宅門上的“隨珠和璧，明月清風”見證著，“博雅”宅里的一代代興衰榮辱。 祥和的北平，玉器行業悄然興起，先是出來個“玉魔”，后是“玉王”，仿佛命中注定一樣，他們都住在“博雅”宅。這宅子小心翼翼地守護著主人的平安，真切地感受過宅里洋溢的幸福，卻終也守護不了人們的命運，眼睜睜地看著這宅里的人一個個的離去，束手無策，仿佛也只能暗暗地感嘆：這是命。
你是在兩歲的時候，在眾人驚恐的目光下闖進“博雅”宅的。你哪里知道自己是父母在嚴重違背穆斯林教規下誕生的，你哪里知道大姨在你的一聲“爸爸”的叫喚下對你產生多大的厭惡，你哪里知道自己竟會模糊了記憶，忘了生母，十八年錯把大姨認作媽媽，在冷冷淡淡的母愛下堅強地成長。你是幸運的，因為爸爸和哥哥對你寵愛有加，甚至使你一次次地忘記了對母愛的困惑，你就這樣在旁人羨煞的目光下長大了，長成了爸爸心中與玉并重的寶。你如愿考上北大，卻不想命運從此和你開起了玩笑。你在一次被檢查出患有心臟病，這驚人的消息著實讓全家崩潰，讓楚老師傷心惋惜不已。還記得那個風雪交加的夜晚嗎?楚老師抱著沉重的留聲機奔跑來到你的病房，帶來了你癡迷的小提琴演奏《梁祝》。
那是一個悠長徐曼的聲音，像舒卷的輕紗拂動，像幽咽的泉水流淌，像春蠶傾吐著纏綿不盡的絲絲縷縷......一曲散盡，楚老師用熾熱的詩句向你表白。啊，你就是這樣輕輕的觸摸到了圣神的愛情;啊，你就是世界上最幸福的女子，得到了自己心儀的老師最美好的感情，這愛的力量使你溫暖，暖到有勇氣趕走冰冷的病魔。你就這樣一直在大家美好的謊言中希望著，期待著自己再一次回到那一直為你留著床位的二十七齋，到備齋和楚老師共享翻譯的樂趣，從燕園畢業去從事翻譯事業。
直到那一天，你無意間翻看了爸爸日夜研究的醫書，明白了自己的病情，原來你一直在慢慢地走近死亡。啊，死亡?怎么會呢?你的世界崩塌了，“楚老師，楚老師他在騙我，或許他只是憐憫我才說愛我，或許我不該耽誤他的前途……”你胡思亂想中寫下段情書，殊不知那對楚老師是怎樣的傷害。他看得像頭腦被挖空了一樣，心快要炸裂開了，踉蹌著跑來訓斥你，然后自己心疼得要死，反過來安慰你。你怎么可能不折服于他真摯的感情?你怎么可能不感同身受于《熱愛生命》中的主人公?你怎么可能不放手讓自己的心永遠追隨著楚老師，即使這剩下的生命只有一秒。
重新燃起的希望之火又一次被無情地撲滅了，滅得如此徹底，命運惡神像是纏住了你，不肯放過你，致命的打擊襲卷而來，不管你根本承受不住。十八年來的困惑揭開了，那個冷漠的人不是你的媽媽，而是你的大姨。你堅守的城墻終于毀于一旦，你倒下了，永遠的倒下了。等不到那個心中一直期盼的人，管不了那老槐樹，藤蘿，海棠，西廂房里的留聲機，巴西木，那張你和媽媽唯一的留影，你拋下一切走了，盡管有無窮的不舍，你必須得走了，命運之神來召喚你了，你能不走嗎?好吧，我們不再一起漫游。這顆心啊，它得停下來呼吸，愛情也得有歇息的時候。
不!楚雁潮對韓新月的愛絕沒有歇息的時候，來生來世還要再輪回!他愿與她一起長眠于拉赫中!愛之神就是這樣毀滅了少女對愛情純潔的心嗎?讓她剛剛伸出去觸摸愛的手這樣驚恐地收回嗎?命運之神就是這樣對待一位朝氣的少女嗎?讓她在憧憬中放棄夢想，向命運低頭嗎?我們不得而知，或許每個人的歸宿是注定了的，不管未來怎樣，活在當下，不留遺憾，是我們最現實的生活態度。熱愛生活吧，它或許毀滅了很多，但無疑它創造了更多。