《愛之鏈》的讀書筆記3篇

　　《愛之鏈》的讀書筆記1

　　今天，我讀了《愛之鏈》這篇課文。課文主要寫了一個嚴(yán)寒的冬夜中充滿愛的故事：下崗的喬依無償幫老婦人修好汽車，老婦人在用餐時又得到了喬依的妻子悉心照顧，也受到了愛的感染，留下了一些錢，悄悄地走了。這故事展示了人與人之間的愛的鏈條，歌頌了人與人之間互相關(guān)愛、互相幫助的美好感情。

　　喬依幫助老婦人修車，老婦人竟然詢問給多少錢，而他從來沒有想到幫助人應(yīng)該得到錢的回報，況且過去自己有困難時得到過別人的幫助，而且自己也一直幫助有困難的人，老婦人的舉動大概是他第一次遇到，怎么可能不叫他愣住呢?這反映出喬依一貫的質(zhì)樸，樂于助人，不計報酬的作風(fēng)，他有著一顆善良的心，他用這顆善良的心去幫助需要幫助的人。

　　我想到了雷峰。雷峰生平做盡了好事。他為別人做好事，從來不需要別人給他報酬，也不需要別人回報他什么。你一定聽說過一句話：“做好事不留名。”因為只要你受到別人的幫助時，你總會問他：“請問你叫什么名字?”有人會告訴你他叫什么名字，也有些人會說：“能幫助您是我的榮幸，名字不重要。”

　　喬依就像雷峰一樣，處處為別人著想，連自己的手都蹭出血了，喬依還是繼續(xù)幫老婦人修車。寫出了喬依愛幫助人的好品德，有顆善心。像喬依這樣的人世界上還有很多，只是你沒有遇到而已。只要人人有一顆善心，你就可以交到許許多多的好朋友。只要你用真誠的心去對待人別人，別人就會用真誠的心來回報你。

　　我讀了這篇課文后，我從喬依身上學(xué)到了：如果自己有幫助別人的實力，就要盡心盡力的去幫助別人。如果自己沒有能力去幫助別人，不過你可以好好學(xué)習(xí)，長大了，用自己的能力去幫助需要幫助的人，這樣你也算獻(xiàn)出了你的愛。而受過你幫助的人，會把這份愛繼續(xù)傳遞下去，讓更多的的人感受到這份愛的溫暖。

　　《愛之鏈》的讀書筆記2

　　今天，我學(xué)了一篇課文《愛之鏈》，愛之鏈的意思就是愛的鏈條環(huán)環(huán)相生，接連不斷，讓愛永遠(yuǎn)傳遞下去。讀了這篇課文，我深受啟發(fā)，感觸很深。

　　《愛之鏈》寫了一個感人的故事，故事的男主人公名叫喬依，他是一個窮人。在一個寒冷的冬天，他為了生活，在尋找著工作。就在一個荒無人煙的地方，他不顧寒冷，幫助了一個老太太修車，老太太對喬依感激不盡，想付錢給喬依。但喬依拒絕了，并且說：“如果您遇上一個需要幫助的人，就請您給他一點幫助吧。”在他的影響下，那位老太太又主動幫助了餐館里懷孕八個月的女主人。巧的是，這個女主人正是喬依的妻子。

　　讀完《愛之鏈》一文后，我深受感動，我深深地為主人公喬依的精神所感動。在感動的同時，我感受到這樣的道理：當(dāng)別人有困難的時候應(yīng)該伸出援助之手，因為幫助別人是天經(jīng)地義的事情。課文雖然講的是外國的故事，但是從古到今，樂于助人就是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)著中華兒女的高尚品德，其中雷鋒叔叔就是我們的光輝榜樣。我作為新中國的少先隊員，今后要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，向故事的主人公喬依學(xué)習(xí)，樂于助人，做一個能幫助別人的人。如果人與人之間都充滿真誠的關(guān)愛，那么，整個世界該會變的多么美好啊!我們要為實現(xiàn)這個目標(biāo)而努力!

　　《愛之鏈》的讀書筆記3

　　自從學(xué)了《愛之鏈》這篇課文后，我的心豁然開朗，被無私的愛所折服。本文沒有慷慨激昂的話語，但卻字字扣人心弦。我們被這些平凡但卻意義深刻的話語所感動，“如果您遇上一個需要幫助的人，就請您給他一點幫助吧。”“在困難的時候，有人幫助了我。現(xiàn)在我也想幫幫你。”喬依和老婦人都是懂得感恩的人，因為別人在他們困難的時侯幫助了他們，所以他們就用更多的愛來回報他人，回報社會。

　　《愛之鏈》是一首愛的贊歌，她歌頌了人間的新風(fēng)尚：真情互助。在這個社會中，每個人都會有困難，所以就需要別人的幫助。但若你的付出僅是為了有一天能索取，那么你將便得渺小。愛是無私的，愛是不計回報的付出，你做到了嗎?愛是平淡無奇，但卻從這平淡無奇中感到無邊的關(guān)愛，從這無奇中感到無際的關(guān)懷，讓人心中甜滋滋，暖洋洋的。你感受到了嗎?我們要學(xué)習(xí)喬依對所有人都抱以付出的態(tài)度，學(xué)他所認(rèn)為的：“幫助有困難的人是一件天經(jīng)地義的事。”喬依幫助了老婦人，老婦人掛懷女店主，女店主又關(guān)愛喬依，愛如鏈條般形成了一個連環(huán)的整體。