《成全善良》讀書(shū)筆記3篇
《成全善良》文中的父親臀部有傷口，不能坐，但他為了成全那個(gè)姑娘的善良，強(qiáng)忍住了可以避免的痛楚，事后并沒(méi)有抱怨那個(gè)姑娘，而處處為別人著想。下面是有《成全善良》讀書(shū)筆記，歡迎參閱。
《成全善良》讀書(shū)筆記篇一：
曾經(jīng)，老師給我們讀過(guò)一篇文章，文章的題目就是《成全善良》。這篇文章一直留在我心中，令我久久不能忘卻。
文中寫著：“我”在一次坐公交車時(shí)，遇見(jiàn)了一對(duì)父女，他們上車時(shí)，已沒(méi)有了座位。一位好心的姑娘見(jiàn)了，為老人讓座，老人拒絕。更讓人驚訝的是，老人的女兒也替父親拒絕了姑娘。但是，姑娘一而再，再而三地給老人讓座。最后，老人坐下并連連向姑娘道謝。誰(shuí)知，司機(jī)突然的一個(gè)急剎車，使老人往前一趴，臉上露出了痛苦的表情。“我”以為老人不舒服，并慶幸老人沒(méi)有站著，要不，得遭更多的罪。然而，“我”猜錯(cuò)了，下了車，聽(tīng)到了他們父女的對(duì)話，才知道了答案。原來(lái)，老人的臀部有傷，不能坐，可他為了成全姑娘的好心，忍著疼痛坐下了。
我只依稀記得老人那一句話，它最令我難忘，那句話是這樣的：“人家姑娘是好心，如果我這次拒絕了她，她下一次就會(huì)不這樣做了，見(jiàn)到其他的人就不會(huì)讓座了。”
這篇文章，給了我很大的感觸。當(dāng)我們?cè)诿總€(gè)公共場(chǎng)合，都會(huì)見(jiàn)到幫助我們以及其他的老人、兒童的人，當(dāng)我們受到別人的幫助時(shí)，我們都應(yīng)該愉快的接受并向他們道謝;千萬(wàn)不可以冷淡的拒絕他。只有這樣，才不會(huì)扼殺他人一顆美好而又善良的心;只有這樣，才會(huì)讓他人有更大的勇氣去幫助比我們更弱小的人。
《成全善良》讀書(shū)筆記篇二：
當(dāng)你不適合做一件事，但你為了別人做一件傷害自己的事，你愿意嗎?
文中的父親臀部有傷口，不能坐，但他為了成全那個(gè)姑娘的善良，強(qiáng)忍住了可以避免的痛楚，事后并沒(méi)有抱怨那個(gè)姑娘，而處處為別人著想。
很多人為了自己，不管別人的感受，而文中的父親寧愿苦了自己，也不愿意傷害別人，在他看來(lái)，姑娘是一個(gè)善良的人。傷害一個(gè)善良的人的心是罪惡的，他不愿把姑娘尊老愛(ài)幼的念頭一個(gè)個(gè)全部打碎。世界上擁有這樣品質(zhì)的人是如此之少，難道自己要去破壞她的美好品質(zhì)嗎?
成全別人的善良，這何嘗不是另一種善良。用自己的痛楚去挽回別人的善良時(shí)，你是善良的，因?yàn)槟銢](méi)有去破壞他，善良的種子要靠更加善的善良來(lái)呵護(hù)，只有成為一個(gè)成全別人善良的人，你才是一個(gè)人，一個(gè)擁有善良之心的好人。
《成全善良》讀書(shū)筆記篇三：
前段時(shí)間我讀了一篇文章名叫《成全善良》，它主要講述了一個(gè)小女孩帶著父親乘公交車去醫(yī)院看病，因車上人多，老人并沒(méi)有座位。一個(gè)姑娘起身為父親讓座，父親一再推辭，可那位姑娘人就不肯放棄，老人猶豫了一下，坐下了。該下車了，老人向姑娘表示感謝。可那位老人為何猶豫呢?并非客套，而是老人臀部有傷，不能坐，但他為了不傷害小姑娘，強(qiáng)忍住了痛楚，成全了小姑娘善良的事。
讀了這個(gè)故事后，我感受頗深。故事中小姑娘為老人讓座是一種善良。善良是可以傳遞的，我深深的被兩位主人公的善良感動(dòng)著。善良是朋友喪氣時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神;善良是不管演出者技能如何，仍舊給予他的熱烈的掌聲;善良更是老人那種寧可自己受苦也要成全別人的更高一層的善良。
讀著老人為了小女孩忍痛坐下時(shí)，我眼前不禁浮現(xiàn)出老人那緊皺眉頭的神情，是他不明白自己不能坐下嗎?不，他是用自己那細(xì)膩的愛(ài)對(duì)待這個(gè)姑娘，才使姑娘的善心沒(méi)受到傷害。讀者這個(gè)故事，使我想到前段時(shí)間，我們?nèi)熒鸀槲?09)班的宋佳楠捐款的事。宋佳楠患有先天性心臟病，但家中比較貧窮，沒(méi)有錢治病。我們不能看著一朵還未綻放的生命之花就這樣凋謝，老師發(fā)動(dòng)我們向她捐款，同學(xué)們?cè)诙潭處滋斓臅r(shí)間內(nèi)就你十元我五元的捐了捐了三萬(wàn)元。這三萬(wàn)元帶著同學(xué)們的熱心匯到了宋佳楠面前，她得救了。不久前，她又重新站了起來(lái)，回到了她的集體中。我們?cè)疽詾槭虑榫瓦@樣結(jié)束，但令我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的是宋佳楠不僅沒(méi)用這些錢還清債，又向自己的親戚朋友借了幾萬(wàn)元和父母一起建立了愛(ài)心基金，想把這份愛(ài)繼續(xù)傳遞下去，這樣就會(huì)有更多的孩子恢復(fù)健康。宋佳楠同那位老人一樣，同樣是不僅受到別人的幫助，又自己受苦成全了別人，這種善良是多么令人贊嘆。
讀著那位姑娘再三請(qǐng)求老人時(shí)，我仿佛看到了她那顆像雪一般純凈的心。那位姑娘在人非常擁擠的情況下仍舊能夠起身為老人讓座，這在當(dāng)今社會(huì)中也是一種美德。讀者小女孩的善舉不禁使我想起了《讀者》中的一篇文章《一只送上門的獾》。它講述了在自然災(zāi)害時(shí)期，因作者脫水要吃肉，母親便去給他捉獾，但捉獾并沒(méi)有成功，反倒是獾經(jīng)常去作者家討吃的用來(lái)喂飽自己的孩子。其實(shí)母親完全可以打死那只獾用來(lái)給兒子調(diào)養(yǎng)，但她的善心不僅使她沒(méi)這么做，反而是有求必應(yīng)，每次都會(huì)根據(jù)家中的情況給獾些吃的。讀了這個(gè)故事，使我明白了“與人為善，悲憫為懷。”文中的母親就像是那名女孩一樣，都有著一顆善良的心。
通過(guò)閱讀《成全善良》這個(gè)故事，使我深深感受到善良是可以傳遞的，老人用自己的愛(ài)呵護(hù)了女孩的善良，那么在生活中我們不僅要懂得給予別人善良，也要學(xué)會(huì)在某種情況下愛(ài)護(hù)給予自己善良的人，呵護(hù)住別人的一點(diǎn)善，有時(shí)就能將顆顆愛(ài)心灑滿天空。
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