gre備考：怎么背單詞最有效

時間：2020-06-21 13:29:08 楚薇0由分享

為了幫助大家備考gre，下面小編給大家帶來gre備考：怎么背單詞最有效，一起來看看吧！

gre備考：怎么背單詞最有效

我是5月27日考的新GRE，最終分數Verbal 160分，Quantitative 170分，AW 3.5分。對于這個結果，雖然不是大牛的分，但結合我自己的實際情況和復習投入，還是很滿意的。我的GRE準備周期大概是100天，雖然不脫產，但是這學期的課程壓力并不大，因此“時間不夠”是個站不住腳的托辭。但是通過幾個月的備考經歷，我發現我真的是個精力不集中、無法做到像很多大牛那樣意志堅定、頭懸梁錐刺股的人;并且中間也走了些彎路，方且明白GRE備考是個有技巧的工程，要針對自己的實際情況來安排材料和準備重點。而對于我自身來講，感受最深的是背單詞的過程。因此在這篇文章中，和大家主要分享下備考過程中一些背單詞的經驗。

晃晃悠悠大半程，最后三十天方覺芒刺在背

準備的前70天，我可以說是有些輕敵和懶散的。寒假上完新東方的GRE強化班后算是正式開始，我參考新東方老師的建議和網上一些過來人的經驗定了個大致的準備計劃。但仗著自己基礎不賴，執行力度往往不夠，常常坐在圖書館就打開微博人人一晃就是兩個小時。就那么不痛不癢地做著閱讀、背著單詞、列著提綱，心想GRE輕輕松松此般過來似乎也沒那么痛苦。其實我這種典型的拖延癥患者就是這樣的：無論期末考試、大作業還是托福、GRE，不到最后關頭就是緊張不起來。直到時近四月底，還有不到一個月時間的時候，有兩件事徹底改變了我備考GRE的節奏。一是做了兩套pp2模考題，verbal的正確率相當穩定——50%。究其原因，不是句子結構，不是邏輯，純是很多單詞不認識的問題，于是慌了;二是上了陳琦老師的GRE考前沖刺班，像打開了一扇窗，讓我突然自己的準備方式真是淺薄的要命，單詞背得蜻蜓點水，只能最后拼一拼或可做出一些實質的改變。慶幸的是，通過及時調整，我在最后30天中最終高效率地補充了自己的單詞漏洞，在考試中消除了單詞障礙。

不到最后一刻，別給自己判死刑

我在初期備考時背了十幾遍杜昶旭老師的《閱讀》和《填空》兩本單詞書，掌握了其中大概90%的單詞，但并沒有經歷其他同學所謂“痛苦”的背單詞過程，這也是之后讓我對單詞掉以輕心的原因(文章后面會講解對于不同單詞書的選擇比較)。還剩不到一個月時，上了琦叔的GRE考前沖刺班。其實上這個班之前對其作用并沒有太大期望，當時看100塊錢的課便宜就報了，心想無非就是跟老俞的紅寶錄音似的，把單詞飛速串串，起到提升信心的作用就完了。但后來真的發現琦叔的班對我個人的GRE準備來說，是一個重要的分水嶺——雖然分的晚了一點，但好歹是在我腦殼上狠狠敲了一下，讓我及時抓住最后的30天，對備考計劃進行了調整，最終獲得了比較理想的成績。

由于寒假就報名了，座位很靠前，琦叔明晃晃地就在我面前。串講班發了兩本講義，一本是摘取新OG和其他新G考試資源的七套題，另一本是對應題目的分類單詞。五個小時琦叔講的很精彩，中間還穿插著備考新GRE的經驗和一些小技巧。當時真的覺得老師很認真，這五個小時真的超值，回去后確實要用至少十個小時來仔細消化課上的內容。對我來說，收獲很大，打擊也很大——簡直就是當頭棒喝。發現講義中有一半的單詞還是不會，而我只剩下一個月的時間了。最后一個月，應該是集中模考沖刺的時間了，我的單詞還有這么大的漏洞，如何去考?當即腿軟，只想緩考。可已經大三下的我確實沒有多少時間可以揮霍了。課下向琦叔說明了下我的情況，叔的意思是不要緩考，考考看，既然送分方式有變化了，大不了不好的話再來一次。于是回家路上哭了一鼻子，給G友打了個電話，他反復地就問我一句話，你怎么知道自己不行?!回家后又查了下緩考日期，緩到六月離期末考試太近，怕會賠了夫人又折兵。

GRE閱讀高頻詞匯分享1

Historian 歷史學家

Hypothesis 假設，假說

Cultural || culturally 文化的 || 文化意義上的

Discrimination 歧視，辨別

Dioxide 二氧化物

Assumption 假設

Narrative 記敘文;故事

Photographer 攝影師

Amendment 修正案

Hormone 激素

Thesis 假設理論