托福口語考試技巧
運用好的技巧可以讓我們高效率提高口語成績，下面小編就給大家分享一些托福口語考試技巧，希望你們喜歡。
托福備考之口語筆記怎么記
人類瞬時記憶的有限性，可以用速記方式加以彌補。新托福考試托口語部分就允許考生在聽、讀的同時作些筆記。這對考生在緊張的狀態下產生的“聽時明白聽后忘;讀時明白讀完忘”的現象確實是一個有益的幫助。快而準的筆記能幫助考生準確地回憶剛剛讀到、聽到的內容，進而使考生能用恰當的語言準確地回答問題以取得滿意的成績。因而，培養一種高效的速記能力在新托福口語考試中不僅顯得至關重要，而且勢在必行。
考試中運用怎樣的速記方法因人而異，你甚至可以自創一套獨特的、只有自己可以辨認的速記符號，但關鍵的問題是你的速記要有助于你迅速而準確地回想起一次性聽到的、讀到的東西。所以，“快”而“準”就成了迅速記筆記所應遵循的準則。
作記錄并不等于毫無遺漏地將聽到看到的每一個詞都記錄下來，那既是不必要的，也是不現實的、不可能的，特別是在新托福的口語考試中。作記錄應著重那些能反映關鍵信息的關鍵詞，能反映中心意義的核心句。先將它們符號化，然后再將這些符號還原成先前聽到或讀到的內容。請看下面的例子：
例如：
In 1337, a terrible war began between England and France, and this war continued foralmost a hundred years.
記錄：1337，E war F → 100yrs
速記實際上是我們突破記憶障礙的一種手段，是對記憶的一種補充，是對自己的一種提醒，因此，在托福口語準備作記錄時應注意：
所運用的符號應盡量簡單，要便于快速書寫;
自己創建的縮略語、符號等自己要能識別;
要按聽、讀材料的內容順序記錄關鍵詞和關鍵信息;
作成的筆記可以串成與材料內容相符的句子;
平時要多練習，保證眼耳手嘴并用，聽說讀寫結合，并嚴格按考試要求的時間操練。
托福口語備考：怎樣去除中國式表達
中國人的英語以Chinglish或Chenglish聞名于世。中國人最大的英語發音問題就是沒有連讀。但這都不是最主要的語言問題。一部分中國人在說英語時，聽起來沒有禮貌;并不是這些中國人本身沒禮貌，而是他們還沒有習慣英語的禮貌表達方式，托福口語學習中也是如此。
比如，中國人在餐廳或咖啡廳，會說：”我想要一個漢堡“。但是如果直接把這些話翻譯成英文”I want to have a hamburger”或” I want to have a coffee”. 老外會覺得這樣說話很沒有禮貌，當然他們也不會直接告訴你。而在西方國家，老外們一般會說：“Could I have a hamburger, please?”或“Can I have a coffee, please?”
另外，在別人表達感謝的時候，我們也可以不用說You are welcome,這個實際上稍顯得正式，貌似有點把自己當回事而覺得幫了人家大忙的味道。回答Cheers 或No worries就好了顯得簡單地道多了，托福口語練習中也要注意。
再比如，中國人在拒絕別人邀請的午宴和晚宴時會說：“抱歉，我不能去，我還有別的安排。”翻譯成英文就是“Sorry, I can’t. I have another appointment.”如果這樣說那別人第二次也許不會再邀請你了。老外們一般這樣說：“That is a good idea! I would like to join in but I have another appointment today.”
所以如果想讓自己的托福口語聽上去更好更加禮貌，我們可以：
1.比較多地使用情態動詞：can, could, may, might, would等等。
2.比較多的使用虛擬語氣。如would(had)rather, would(had)sooner, would(just)as soon等等。
3.句尾加上 Please就顯得有禮貌多了。
4.陳述句的表達可能顯得生硬或沒禮貌時，盡量使用疑問句，否定句或從句，以免讓聽者感覺說話者帶有強烈的主觀判斷或武斷的感覺。以積極的，建議性的比較的，人性的語氣去代替。
5.說話要以他人
為中心。以肯定他人，贊同他人為前提。
托福口語備考之“說不出口”腫么辦
【聽讀練習】
對于很多考生來說，談到聽讀練習，會讓大家聯想到了聽力備考的練習。但是，實際上，對于口語的備考來說，聽讀練習也是非常有效的。想會說，一定要聽懂。從口語本身來看，口語要發音準，就一定要知道怎樣正確的發音是準確的，自己才能正確的發音。建議大家可以找到個獨立的環境進行練習。如果，不愿意通過與人交流來提升自己的口語能力，那就不妨帶上個MP3邊讀邊聽、邊糾正。在練習時候，大家一般都習慣了安靜的教室或者自己的房間里。
另外，還需要提醒大家，在托福考試的過程中，周邊的環境是略帶嘈雜的。所以，在練習的時候，我們也可以找個有些的噪音的地方，讓自己的聲音大聲朗讀出來，逐步提升自己的音量，以便習慣之后的考場環境。
【模仿練習】
想要逐步讓自己的讀音逐步變得的標準，模仿練習是最為重要的。既然是自己對著自己那就不再有太多顧及了。模仿時要大大方方，清清楚楚，一板一眼，口型要到位。對于語音語調的模仿是一個長期的過程，所以大家千萬不能心急。同時，也建議大家可以找些VOA等等素材，反復聽讀，作為一個模板的素材。
【復述練習】
在托福口語中，有了準確的語言語調，還有語速也是其中存在的一個問題。如果在對話過程中結結巴巴，不但對于然語速受到影響，同時，也可能會讓最后的評分打折。那么，該怎樣解決這個問題呢?建議大家可以從復述練習開始，找些身邊的材料，一篇演講稿，或者是一部電影內容，只要是自己感興趣的內容，都可以作為復述的內容。語言應盡量生動、簡練，有明確的情節，這樣可以幫助你更好地把握語言的連貫性。
七個托福口語備考超實用技巧介紹
要訣一：多練真題
大量的做真題和模擬題，可以從題目中摸清出題人的思路，把握做題規律，明白人家出這個題是想讓你答什么，這個要訣是重中之重，說白了，沒有一定量真題經驗的累積，其它要訣都是虛招。
要訣二：舍長句而取短句
ETS托福網考基于實際應用的角度，更加注重語言的人性化，所以，在做口語題的時候學生應該學會多用名詞動詞，少用形容詞副詞，多用簡單句短句，少用復合句長句。這樣不僅可以滿足“表達清晰易懂”的評分條件， 同時還能滿足“語法準確”的要求，可謂一石二鳥之計。當然，中間適當點綴一兩句爛熟于胸的經典俚語，效果自然事半功倍。
要訣三：經典五要素法
所謂經典五要素，是WHO WHAT WHY WHERE HOW。“誰，在什么時間什么地點做了什么事情，理由是什么?”在做第3、第4題的時候，由于增加了課堂對話和場景演講，要在做筆記的時候將這些要素點記下來，然后在答題的時候將這些要素組織起來，就是一段邏輯性強、主題明確、結構完整的口語答案了。ETS對于口語表達的謀篇結構不會苛刻的要求，只要條理清晰，邏輯完整就會得到不錯的分數。
要訣四：倒金字塔結構
因為時間短，任務重，而且要滿足“組織嚴密結構完整”的要求，那么一個比較不錯的辦法就是效法新聞的經典寫法“倒金字塔結構”。所謂的倒金字塔結構就是把重點擺前頭，再進一步修飾。首先要面對問題給出直截了當的答案，再圍繞核心答案闡述解釋。
要訣五：跟讀練音不能含糊
ETS的托福考試是基于美式英語基礎上的，且口語的評分老師也是美國人，所以熟練掌握“美音”在口語這種主觀題考試里是會有便宜可占的。最好的辦法就是：精聽和跟讀。在精聽的過程中，要學會找出“聽力詞匯”，就是外國人常連讀的那些詞和常用的一些連詞。然后進行跟讀訓練，將自己的聲音錄下來與原聲對比，然后再反復糾正、模仿，直至以假亂真。這樣你的口語才會給評分老師留下自然、地道的印象。
要訣六：語速放慢，保證流暢性
在口語考試中，中等偏慢的語速是保證停頓次數減少的一個辦法，放慢的語速可以讓你邊說邊想。如果一旦出現思想斷流，這時候在精聽過程中已被你據為己有的常用連詞就會出來填補空間，使整個答案保持流暢。
要決七：生動運用詞匯
詞匯不講究量，2500左右足亦，不講究難度，常用詞足亦，關鍵是熟練掌握和運用一些小的轉折連詞、動詞和美國口語的慣用方法，這能讓整個口語聽起來感覺精彩。比如，描述一個人聰明的時候，如果你用的是smart而不是clever，會給人眼前一亮的感覺，會感受到你的口語是流淌出來的，而不是擠出來的。
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