雅思聽力看什么劇,練習雅思聽力劇集推薦
看英劇美劇練英語聽力其實是一個不錯的方法，但是也是選好材料，下面小編給大家帶來雅思聽力看什么劇,練習雅思聽力劇集推薦 ，希望對大家有所幫助!
雅思聽力看什么劇,練習雅思聽力劇集推薦
練習雅思英語聽力，很多人會選擇輕松的看英劇，這也被反復驗證是個正確的選擇。但也有很大部分同學反映，追劇追了很多，英語聽著很熟悉，但真正要考試的時候，卻發現自己仍然一知半解。
答案其實很簡單，你只是在看劇而已。是否每次看劇都要盯著下面的字幕，是否逐漸的就被精彩的劇情吸引了注意力，是否對于生僻單詞一看而過，如果答案都是肯定的，自然你練習英語聽力的計劃再一次失效了。不過值得贊賞的是我們的英語語感潛移默化的提高了，這也是為什么“熟而不知”的原因。
對于英美劇，我們的選擇范圍很廣，但并不是所有英美劇都適合你。換句話說，每個等級的英語水平適合追不同的劇。
初學者：英語四級水平以下，學習重點是突破發音及簡單的日常對話。選擇劇集應以plain english為主。推薦整個劇集以人物對話為主，句子簡短、詞匯簡單，發音標準自然的劇集。如：
《唐頓莊園》(Downton Abbey)
《神探夏洛克》(Sherlock)
《愛瑪》(Emma)
中級者：英語六級水平上下，學習重點是掌握標準語法和表達方式，突破長難句，轉變英語思維。推薦劇情滲透著本國文化，語言和用詞非常標準，大量的俚語運用。如：
《絕望主婦》
《緋聞女孩》
《理智與情感》
《萬能管家》
高級者：可以脫離字幕，80%的聽懂劇情。學習重點是突破一些高難度詞匯，掌握專業術語的聽力代入，適應較快語速，使聽力進入一個新的臺階。推薦劇情語速飛快，專業術語較多，例如：《紙牌屋》，討論的是關于美國白宮政治風云，詞匯語段較高。《白宮風云》里也有大量的辯論和演講的場面，值得反復學習。
《紙牌屋》
《白宮風云》
《欲望都市》
通過看英劇學習英語為自己營造英語環境，在日常生活中習得。在此基礎上，為了事半功倍，我們可以應用以下方法：
1、拋開字幕
當你靠猜來習得劇情，是練習的第一步。很多人往往會感覺索然無味，這時候需要做的便是堅持下去，甚至需要重復觀看。使我們的短時記憶內容進入長時記憶。
2、勤按暫停鍵
影片中經常會出現生僻單詞和靈活的語法運用，聽完整段后，后退、再記錄。整理自己的“英劇解析”。
3、跟讀
試著模仿劇中角色的語音、語調、重音及節奏，將自己代入劇情，做一回“演員”。
雅思聽力“同義轉換”的幾種形式
雅思考試，最離不開的就是“”同意轉換“。作為能夠在雅思閱讀、雅思寫作、雅思聽力幾項中穿梭變換的技能，同學們掌握之后就是“”事半功倍。在這里，我們就以劍橋雅思真題上的例題為例，來看一下貫穿于雅思聽力的各個題型中同義轉換主要有哪幾種常見的表現形式。
一)語法角度
1)詞性的轉換
詞性的轉換主要是幾種常見和常用的詞性之間的轉換，如名詞，動詞，形容詞和副詞等。
如劍四Test3 Section3中的Question23
In the seminar the work on writing aims to improve
A confidence
B speed
C clarity
原文中出現的是…to write more clearly.正確答案在選項中出現的是名詞形式，而在原文中卻以副詞的形式出現。而副詞形式是我們比較常見的，但clear的名詞形式，也就是clarity，很多同學會感到比較陌生。所以同學們在準備雅思聽力詞匯的時候，一定要注意每個單詞的各種詞性都掌握到位。
2)句式的轉換
句式的轉換主要指陳述句和疑問句的轉換。
如劍四Test3 Section1中的Question5
Sara requires a ______.
A single room
B twin room
C triple room
原文中，Sara沒有直接說I want or I require something.而是以疑問句的形式詢問Can I share a room with someone else?,也就是對Sara requires a twin room進行了句式上的同義轉換。
3)語態的轉換
語態的轉換主要是被動語態和主動語態的轉換。這種同義轉換的形式難度稍大，因為這需要學生對題干的語法和語義理解得較為透徹，才能夠比較準確地在原文中定位到答案。
如劍四Test1 Section2中的Question12
The metal industry was established at Riverside Village by who lived in the area.
原文中變被動為主動：At that time, local craftsmen first built an iron forge just behind the village here,…
這道題學生做得正確率普遍較低。原因一是原文中出現了語態的同義轉換，答案在整句話的一開頭就出現了，很多同學一下子還沒有反應過來，答案就過去了。所以，尤其是當題干中出現被動語態的時候，一定要注意可能會出現語態的轉換，并對答案的詞性和詞義進行準確地預測。
二)語義角度
1)同義詞的轉換
這是最常見也是最簡單的一種同義轉換。如上文中講關鍵詞的同義轉換時提到的more than被替換成了over，講選擇題中的同義轉換時提到的stress被替換成了anxiety，都是同義詞的轉換。這需要同學們在平時的單詞學習時可以適當地利用歸類記憶法，把能表示同類意思的單詞放在一起記憶。
2)舉例式的同義轉換
舉例式的轉換是指題干中出現一個較大的或者較抽象的概念，而聽力原文中把這一概念具體化，用一個通俗易懂的例子來代替。如劍四Test2 Section1中的Question 3里，正確答案的選項an American man被替換成了a tourist from New York。這里用美國的一個城市紐約為例，代替了美國這個整體的概念。
綜上所述，同義轉換在雅思聽力中可以說是無處不在，這就需要我們對同義轉換不僅有詳盡的認知和了解，更要增加相關的練習。做題的時候要注意哪里出現了同義轉換，是怎樣進行轉換的，不僅能擴充自己的詞匯量，也有助于了解出題者的思路和常見的陷阱，做到“知己知彼，百戰不殆”。
雅思聽力填空題解題技巧
雅思聽力目前由選擇題和填空題兩大部分組成。雅思聽力的填空題相對于選擇題，大多數情況下只需找到信息點，不需全句聽懂就可以完成題目，是相對較好提分的題型。然而section3和section4的填空題卻給大多數考生帶來困擾，甚至成為很多人突破7分的瓶頸。那3,4部分的填空題究竟難在哪里，要以什么策略應對呢?以下以劍橋雅思真題為例，進行解析。
雅思的填空題相對于選擇題，屬于略為簡單的題型，因為考生大多數情況下只需找到信息點，不需全句聽懂就可以完成題目，且相對于選擇題，填空題的陷阱較少，只要有一定的詞匯基礎，再注意細節，是相對較好提分的題型。
但是很多同學反應：section1和section2的填空題的確簡單，但是從section3開始，就有點跟不上趟了。
今天，我就集中討論一下section3 和 section 4出現的summary與sentence completion的應對技巧。
同樣是填空題，為什么section 1和section2的那么簡單呢?三四部分的填空難，是因為節奏快?詞匯量要求高?
其實你會發現，即使到了第四部分，兩道題答案中間的間隔也不是很短;還有， 雖然錄音原文會涉及一些偏僻的詞匯，但是要填的空90%都在4級甚至是高考詞匯之內。那為什么答案總是那么一閃而過，與你失之交臂呢?
其實3,4部分填空的難點，尤其是summary completion 的考點，在于錄音和題目文本的差距大。試想一下，如果填空聽到的錄音和題目文本一模一樣，只是挖出了幾個空給你填，是不是瞬間變得容易很多。那么，這所謂的差距體現在哪些方面呢?
1. 關鍵詞亂序---- 即答案前置;關鍵詞后置;這樣等你終于等到了關鍵詞，答案已經過去了
2. 關鍵詞替換：比如把financial affairs替換成economic situations
3. 句型大幅調整
4. 邏輯關系的調整
例如：
劍橋雅思5, Test1, Section4(summary completion):
原題：
Research indicates that many women only think about their financial future when a 36-----------occurs. This is the worst time to make decisions…... A good way for women to develop their 38---------- in dealing with financial affairs would be to attend classes in 39------------.
題目難點：
1. 定位詞后置+定位詞替換+句型轉換(36題)
錄音：The research indicates that at present for women it takes a crisis to make them think about their future financial situation.
a. 定位詞financial future在答案出現之后才出現，容易漏聽
b. 定位詞financial future不是以原詞出現，而是替換成了future financial situation
c. 句型上的較大調整: women do sth when ___occurs
替換成了it takes ___ for women to do sth
d. 邏輯替換：反向推理(38題)
題目： a good way is to develop __________ in dealing with financial affairs
錄音： Woman avoid dealing effectively with their economic situations because of a lack of confidence …
------- 女性不能有效handle經濟事務是由于 a lack of confidence
反向推理：正因為做不好的原因是缺乏confidence, 才需要發展confidence
分析完了考官的出題思路, 看過了一篇有難度的summary completion, 考生更關心的是：我的基本功也不是一天，兩天可以大幅提升的，就我現在的水平，給我臨場可以多抓兩道題的應試技巧吧。
好，那你就應該做到這幾點：
1.讀題時找準關鍵詞 (雖然一開始接觸雅思聽力就知道要找關鍵詞，但你真的找對了嗎?)同時在心里默默準備2個關鍵詞的替換說法
那什么才是正確的關鍵詞同時也常常是雅思聽力的考點呢?其實很簡單：
時間，地點，名詞，比較級，做高級，表程度的詞(如a large part; a great number)和表示否定意義的詞。需要注意的是：要找每一題新鮮出來的信息，反復出現的信息(如topic對象)不能選擇，因為這根本起不到定位作用!
2. 預測空格要填的是什么：注意：細化很重要!!!例如，只想到了要填一個名詞還不夠，能夠想到是一個location或者是一項activity,你聽題是就更能做到有的放矢!
3. 觀察題目布局：比如前后兩道題中間隔了好幾句話，那么，請期待錄音出現于答案無關的大段廢話吧， 對于這些廢話， 無需聽懂，只要時時刻刻跟到錄音講到哪里就可以了;
而如果兩個空中間的空隙較小，那么請期待著兩個答案在錄音里出現時會間隔很短。
4. 聽錄音時積極搜索關鍵詞和符合出題空的詞，可以多寫下幾個詞，在整理答案的時候挑一個出來 (這也可以幫助我們應付答案前置的情況)
舉例說明：
劍6，test 4, section4:
36. One threat to the lions in the sanctuary is ___________
學生常常錯誤選取“lions”或者 “sanctuary”作為關鍵詞，但是lions是文章討論的主題，sanctuary是后面五道填空的副標題，都不是新鮮的信息，所以不能選擇。
這里真正的關鍵詞是：“threat”
接著細化預測：既然是threat:那么一定是一個名詞(并且不是什么好東西)
接著聽題時積極搜索：(原文如下)
Despite living in the sanctuary, which makes them safe from hunters. They still face a number of problems that threaten their survival. One of these if the ever-present danger of disease.
很多學生會誤填：hunters, 但是聽題時應注意：“despite”(表讓步，后面往往跟次要信息) “safe from hunters”(不受hunters迫害)——— 這些都明確告訴我們hunters不是答案
當聽到problems that threaten their survival的時候，應該敏感地捕捉到關鍵詞來了，然后順藤摸瓜抓住“disease”----本題正確答案。
39. The lions sometimes__________, especially when water is short.
關鍵詞：表時間的信息：when water is short
細化的預測：應該是 do sth (lions在缺水是可能做的一件事情)
積極搜索：(原文如下)
And they’ve even been known to attack humans, especially in times of drought.
聽到獅子attack humans符合了我們剛剛要的do sth,應該積極地寫下來，聽到后面出現 especially in times of drought對應上了缺水這一關鍵信息點時，我們就知道答案就是attack humans.
綜上，希望烤鴨們多多練習，讓這些技巧真正變成自己的做題習慣，得心應手對付考試。
雅思聽力的表格題終極揭秘
橫縱軸表格題在雅思聽力里分兩種，一種短表格題一種長表格題。很多學生拿不到高分，原因不外如此：第一不分長短技巧不做預測，第二直接順著題號直接聽，聽什么寫什么。
這些其實都是不科學的，導致了寫了很多題，分數仍舊不變。針對烤鴨們的煩惱，新東方在線蘭軒老師將給大家點撥一下這種“過渡題型”最精華的部分，希望學生們能夠在做完題之后還能有深一步的領會，同時為遇到的選擇題起到鋪墊作用。
首先，對于短表格題，審題方面有四：
第一， 因為是填詞題，所以看題目要求字數限制不可以忽視;
第二， 看表格大標題，如果有，通過對于標題的認知確定屬于哪一種場景，做到心里有數;如果沒有標題就直接進行下一步;
第三， 橫向看粗黑表頭，通過對于表頭單詞的認知，縱向根據已知格式，對考空本身進行詞性的預測;
第四， 第四，對考空前后的名詞要有一個發音定位。
接下來就開始聽題，那聽的過程中，要注意的考點有三：
第一，近似發音的區分在橫縱軸表格題中考察頻率較高。可能聽到了答案，但是發音不確定，亦或是類似的發音腦海中有好幾個單詞，不確定哪一個是正確答案。這個時候就要注意靠常識做判斷，哪個一單詞既符合詞性預測以及場景范圍，又符合語法，同時放到空檔處翻譯，即可選之為正確答案。
第二，中間兩個考空，題號例如16(在第二行最右邊)、17(在第三行最左邊)，看似倆題離得遠，在出答案的時候，16題有很多干擾項或者是答案詞組很難拼寫，一道題跳到下一道題速度非常快!很多學生都會丟這種分。這種情況就要依靠題跳題之間的邏輯連接詞，例如：then, next one, finally之類的，聽到它之后，不管上一題是怎樣的情況，都要放手，去把握接下來的題目，而且不能讓自己受到剛剛那道題的影響。這種考點即考察學生單詞拼寫能力又考察心理調節能力。哪怕丟一道題，也要壓得住，才能繼續拿分。
第三，屬于表格題獨有的考點：表頭語法替換。看到的橫向第一排開頭單詞，不論認識與否，在聽的過程中，要么原詞重現，要么進行同義的語法替換。如果你能感受到每個框框的內容，你選擇到正確單詞的幾率將會提高很多。復雜的是詞組或者小短語替換單詞，這種情況下得靠小介詞，聽到介詞后面引導答案在橫縱軸表格題中是小細節。
多嘗試練習，就會對答案的把握會越來越有感覺。除去做題對答案之外，如果能把考點做一個對應，接下來任何類型的短表格題其實都是換湯不換藥。要有信心，找到方向就不用擔心。
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