大學生法律意識的調查問卷是什么
法律意識，是影響人們樹立正確三觀的因素，而對于大學生來說，也是預防犯罪的基礎。下面是學習啦小編為你整理的大學生法律意識調查問卷，希望對你有用!
大學生法律意識的調查問卷一
Q1：1.您的性別
男
女
Q2：您的專業方向是
理工類
文史類
體育類
藝術類
醫學類
師范類
財經類
Q3：2.您正在接受
本科
碩士
博士
Q4：您最常使用的自媒體傳播工具是
微博
貼吧
微信
人人網
其他 請注明
Q5：您訪問自媒體的頻率為
一天N次
一天一次
三兩天一次
很少訪問
Q6：您認為自媒體對你產生了哪些方面的影響
知識結構
思維觀點
人生價值觀
為人處世交流方式
Q7：您是否會利用自媒體，將自己的觀點或心情轉達給老師
會
不會
有時會
Q8：您覺得與輔導員或教師在自媒體中互相關注或互為好友
太好了，會主動邀請
可以接受，但不會主動邀請
迫不得已的接受
無法接受，對對方的邀請視而不見
Q9：您對于將自媒體工具用于法治教學的支持度
非常支持
無所謂
不支持
Q10：您認為法治教育的關鍵
他人教育
自我教育
兩者結合
Q11：您認為《大學生思想道德修養和法律基礎》這門課程
無聊，不喜歡
一般，無所謂
很喜歡
Q12：您認為法治教育采用課堂教學的缺陷
單一，枯燥
課程教學時間短
施教者非專業
不夠實用
Q13：您認為傳統大學生法治教育模式與自媒體傳播的大學生法治教育模式聯系
相互沖突
相互融合
求同存異
Q14：您更愿接受以下哪種教育方式
灌輸式的教育方式
對話式的西方教育方式
獨立式的自學方式
探索性實踐性強的實用方式
利用自媒體的閱讀方式
Q15：您認為傳統教學方法能否解答你在法治問題方面的困惑
能
不能
部分能
Q16：如果不能的話，原因是
教材教輔更新速度慢
教師知識水平有限
大修課為法治教學所留時間短暫
其他 請注明
Q17：您認為現代大學生法治意識，法律素養如何
素養較高
素養一般
素養偏低
素養很低
Q18：你最需要哪一類法律知識
刑法
勞動法
婚姻家庭繼承法
合同法
侵權責任法
行政法
公司法
證券票據法
Q19：您對于大學生培養法治意識的態度
需要培養
無所謂
不需要培養
Q20：您認為在審視現代法律現象，法律問題更需要
理性，專業
感性，人情
兩者兼得
Q21：如果您或者親朋好友有現實的法律問題，你會首先求助于
圖書閱讀
法治老師
律師或政府部門
網絡搜索
相關方面的親朋好友
Q22：您對于通過網絡輿論、民意等來影響現實中法官判案有何看法
不科學，不公平
無所謂
科學，公平
Q23：您會關注哪一類法治案例
關系到執政前景的重大刑事案件，如____案，周永康案的審判
跟自己日常生活或以后工作相關的法治案例
無所謂，好玩的就行
Q24：相比于傳統媒體，流言蜚語在自媒體上的傳播更難以辨別和控制?
很同意
比較同意
—般
不同意
Q25：前一段時間網絡上有這樣一個案例在傳播：女醫生甲在火車上遇到一個突發疾病的危重病人，在沒有人手的情況下，甲在沒有醫療器材的幫助下，為其提供了緊急醫學救助。但這名病人并未被搶救成功。后來這名醫生被追究了法律責任。因為執業醫師法要求執業醫師必須在專門的醫療機構執業，她沒有在核準的醫療機構執業。 您覺得這件事
事實
謠言
寧可信其有，不可信其無
無所謂，跟我八竿子打不著
Q26：您覺得，追究這名醫生法律責任的理由是否充分
聽上去好像還挺有道理的
感覺法律似乎不近人情
Q27：如果您覺得這名醫生太冤了，好像也沒什么道理，您是否會專門去查閱一下執業醫師法或相關法律的規定
會
不會
沒事干的話會
Q28：在南京彭宇案中，你對法官的判決依據是否持懷疑態度
是，法官依靠主管判斷來斷案
否，法官畢竟有自己的專業知識與經驗
不是很了解此案
Q29：如果某法院采用微博方式文字直播某重大刑事案件，(比如____案)的庭審過程，你是否會關注?
會
不會
沒事干的話會
Q30：您對新法的制定和修改了解狀況
了解并關注
一般
不了解
沒興趣
Q31：您認為法律在現實生活中的重要嗎?
非常重要，關系社會公平正義
一般般，事不關己高高掛起
沒用，反正公平與否全在法官一念間
具體看，關乎自己則非常重要
Q32：十八屆三中全會提出了法治國家，您會關注中國的法治進程嗎
會
偶爾會
不會
Q33：您覺得法治中國的建設是一個可以想象的未來嗎
那必須啊，習近平總書記讓我們看到了希望
想不到，猶記得當年朱總理反腐不比現在差
且行且看吧
Q34：您認為自己如何才能為法治中國建設貢獻力量
做些力所能及的事情，如過馬路遵守紅綠燈
如果大家都不遵守紅綠燈，我也就不遵守了，所以小事也會很難做的
努力工作，誠信做人就行了
跟我沒關系
Q35：您對于將自媒體更好的運用到法治學習中有何建議和意見
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