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        大一思想道德修養與法律基礎測試的題目

        時間: 李婉24 分享

          大學生是即將踏入社會的群體,因此道德知識與法律知識的普及是尤為重要的,有利于學生樹立正確的三觀。下面是學習啦小編為你整理的思想道德修養和法律基礎試卷,希望對你有用!

          思想道德修養和法律基礎試卷選擇題

          1、( )是人才素質的靈魂。

          A、德 B、智 C、體 D、美

          2、一個人如果沒有崇高理想或者缺乏理想,就會像一艘沒有舵的船,隨波逐流,難以順利到達彼岸。這主要說明了理想是( )。

          A、人生的指路明燈

          B、人們的主觀意志和想當然

          C、人們對未來缺乏客觀根據的想象

          D、人們對某種思想理論所抱的堅定不移的觀念和真誠信服的態度

          3、“櫻桃好吃樹難栽,不下功夫花不開。”理想是美好的,令人向往的,但理想不能自動實現。把理想變為現實的根本途徑是( )。

          A、認真學習科學理論 B、積極投身社會實踐

          C、逐步確立堅定信念 D、大膽暢想美好未來

          4、新時期愛國主義的主題是( )。

          A、建設和發展中國特色社會主義 B、愛社會主義

          C、擁護祖國統一 D、加強民族團結

          5、狼孩的例子證明,人的本質是一切( )的總和。

          A、血緣關系 B、社會關系

          C、家庭關系 D、經濟關系

          6、在現實生活中,由于人們的立場和觀點不同,對人活著的意義理解也不同,存在各種不同的人生觀。人生觀是( )。

          A、人們對美好未來的向往和追求

          B、人類社會中人們之間的相互需要關系

          C、人們對整個世界最根本的看法和觀點的總和

          D、人們對人生目的和人生意義的根本看法和態度

          7、人生價值是自我價值和社會價值的統一。人生的社會價值主要表現為( )。

          A、社會對個人的尊重和滿足

          B、個人對自己生命存在的肯定

          C、社會輿論對個人的積極評價

          D、個人通過勞動、創造為社會和人民所做的貢獻

          8、在交往中,人與人之間不論職位高低、能力大小,還是職業差別、經濟狀況不同,都要一視同仁。既不能自恃清高,看不起別人,也不能自卑自怯,自暴自棄。這是人際交往中( )。

          A、互助原則的要求 B、誠實原則的要求

          C、平等原則的要求 D、寬容原則的要求

          9、"人非圣賢,孰能無過。"要體諒他人,遇事多為別人著想。這表達了在人際交往中要獲得和發展友誼應當做到( )。

          A、學會寬容,善于原諒 B、恬退隱忍,委屈保全

          C、利益至上,毫發必爭 D、提高警惕,謹慎擇友

          10、社會主義道德的核心是( )。

          A、人道主義 B、尊老愛幼

          C、利己不損人 D、為人民服務

          11、我們在處理個人與集體、個人與他人的關系時,應當遵循的原則是( )。

          A、集體主義 B、個人主義

          C、拜金主義 D、享樂主義

          12、職業道德的核心和基礎是( )。

          A、好逸惡勞 B、愛崗敬業

          C、遵紀守法 D、服務他人

          13、人們在社會交往和公共生活應當遵守的最基本的道德規范是( )。

          A、職業道德 B、家庭美德

          C、社會公德 D、三綱五常

          14、《治安管理處罰法》第5條規定:“醉酒的人違反治安管理的,( )給予處罰。”

          A、應當給予處罰 B、應當不予處罰

          C、應當減輕處罰 D、應當從輕處罰

          15、下列典故( )體現了尊老愛幼。

          A、孟母三遷 B、孔融讓梨

          C、藺相如忍讓廉頗 D、曾子殺豬教子

          16、根據男女戀愛中的基本道德要求,戀愛應以( )。

          A、滿足個人虛榮心為目的 B、排遣孤獨為目的

          C、尋找和培養愛情為目的 D、豐富與異性交往的經驗為目的

          17、法律不是從來就有的,人類進入( )之后才開始有法律。

          A、原始社會 B、奴隸社會

          C、封建社會 D、資本主義社會

          18、我國現行憲法是( )年頒布的憲法。

          A、1954 B、1975

          C、1978 D、1982

          19、某甲現年17歲,父母早逝,主要靠自己外出做工維持生活,應視其為( )。

          A、無民事行為能力人 B、限制民事行為能力人

          C、完全民事行為能力人 D、相對民事行為能力人

          20、根據我國的刑罰制度,可以獨立適用,又可以附加適用的刑種是( )。

          A、管制 B、拘役

          C、罰金 D、死刑

          思想道德修養和法律基礎試卷不定項選擇題

          1、信念是( )的融合和統一。

          A、認知、情感和理想 B、認知、情感和意志

          C、認知、態度和意志 D、態度、情感和理想

          E、態度、意志和理想

          2、中華民族精神的內涵( )。

          A、愛國主義 B、團結統一 C、愛好和平 D、勤勞勇敢 E、自強不息

          3、關于競爭與合作的關系中正確的說法有( )。

          A、競爭需要借助合作才更有可能獲勝,合作增強了競爭的能力

          B、競爭中有合作,合作中競爭,二者相互滲透,相輔相成

          C、合作是為了更好地競爭,合作愈好,競爭中成功的可能性就愈大

          D、在現代社會中,人與人之間只有競爭,沒有合作

          E、合作則雙贏,競爭則兩敗。

          4、社會公德的基本特征是( )。

          A、繼承性 B、專業性 C、廣泛性 D、簡明性 E、基礎性

          5、我國公民基本道德規范( )。

          A、愛國守法 B、明禮誠信 C、團結友善 D、勤儉自強 E、敬業奉獻

          6、弘揚改革創新精神,才能( )。

          A.不斷解放思想,實事求是,與時俱進

          B.形成發揚尊重知識、尊重人才、崇尚創新的良好風尚

          C.營造鼓勵和支持冒尖、當領頭雁,使人才脫穎而出的良好社會環境

          D.堅持科學發展觀,從而保證“科教興國”和“可持續發展”戰略的貫徹實施

          E.發展和完善社會主義的市場經濟體制,加快實現經濟增長方式和經濟體制的根本轉變

          7、職業道德的基本要求包括( )。

          A、愛崗敬業 B、誠實守信 C、辦事公道 D、服務群眾 E、奉獻社會

          8、我國憲法明確規定實行依法治國,建設社會主義法治國家。依法治國的根本要求是( )。

          A、有法可依 B、有法必依 C、有法不依 D、違法必究 E、執法必嚴

          9、國家安全的重要內容包括( )。

          A、經濟安全 B、科技安全 C、文化安全 D、生態安全 E、社會公共安全

          10、下列行為屬于民事法律行為的有( )。

          A、合同行為 B、甲約乙赴宴行為

          C、遺囑行為 D、拾得遺失物歸還失主行為

          E、去民政局登記結婚行為

          思想道德修養和法律基礎試卷簡答題

          1、大學生廉潔修身的特點有哪些?

          2、愛國主義的基本內涵和基本要求是什么?

          3、中華民族優良道德傳統的主要內容有哪些?

          4、憲法的基本特征有哪些?

          5、如何才能實現個體廉潔的目標?

          6、大學生樹立正確的擇業觀與創業觀的基本要求有哪些?

          思想道德修養和法律基礎試卷材料分析題

          高某系江蘇某理工學院的大三學生,由于其女友對居住的新校區認為沒有安全感,經常在其面前哭哭啼啼,高某并萌發了要編造駭人聽聞的在該校新校區發生了女生遭強奸而無人問津的謠言,以引起學校及有關方面重視的意圖,后經與兩位同學商量,同學建議其將強奸改成輪奸。于是三人便編造了該校新校區大四女生遭民工輪奸,而學校和公安機關無人問津的謠言并發布在西祠胡同網站某論壇上,然而引起了學生及學生家長的恐慌,公安機關也高度重視,給學校正常的工作、學習、生活秩序造成了極大的破壞。后經公安機關調查,將目標鎖定為高某等三人,后高某等人也對自己編造網絡謠言的行為供認不諱。

          (1)高某等人的行為是否違法并應受到處罰?為什么?

          (2)作為大學生你如何看待網絡給我們帶來的利與弊。

          (3)結合實際談談應該如何合理利用網絡,養成科學、文明、健康的上網習慣?(5分)

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