道德與法治考核的相關試題
在生活中，道德與法治是促進國家發展的因素之一，同時也是完善人們思想道德修養和法律知識體系的關鍵。下面是學習啦小編為你整理的道德與法治考核試卷，希望對你有用!
道德與法治考核試卷選擇題
1、我們生存的地球美麗而富有生機，這主要是因為( )
A.地球上有人生活 B.地球是人類生活的家園
C.地球上存在千姿百態的生命 D.地球有漫長的發展歷史
2、某中學組織生物興趣小組開展社會調查活動，主要任務是調查本地區動植物物種及其生存狀況，同時觀察每個物種及每個生命個體的獨特性。開展此活動主要是讓學生體會( )
A.生命來之不易 B.生命不可復制
C.生命是自然界存在的基礎 D.必須尊重生命
3、羅曼·羅蘭說：“人生不出售返程票，一旦動身，決不返回。”這形象說明( )
①一個人的生命是短暫的 ②生命屬于我們只有一次
③生命一旦失去就不會再來 ④生命是有限的，應珍惜美好的生命
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
4、孟子說：“人必自侮，然后人侮之。”這句話主要強調做人當( )
A.自尊 B.自信 C.自負 D.自立
5、西楚霸王項羽認為自己力能扛鼎，有萬夫不當之勇，不聽文臣武將勸諫，結果落得四面楚歌、烏江自刎。項羽失敗啟示我們( )
A.人應自尊，也應自卑 B.人應自尊自信，但不可自傲自負
C.人要有羞恥之心 D.樹立自信心，自己就一定行
6、有自尊的人懂得尊重別人，這是因為( )
①要想別人尊重你，你就必須先尊重別人
②誰都有不足，誰都不希望被別人批評
③只有尊重別人，自尊的砝碼才能加重
④別人先尊重自己，自己才尊重他
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7、“你了解生存與生活的不嗎?動物生存，而人則生活。”雨果的話告訴我們( )
A.生存還是生活是區別人和動物的標準
B.在現實生活中，人們對人生的態度不同
C.人的生命在其質量，要讓自己的人生更有意義
D.人的生命是寶貴的，動物的生存是沒有意義的
8、“殘年風燭，發出微弱的光，蒼老的手，在人間寫下大愛。”這是感動中國組委會對年屆90歲仍堅持拾荒助學的山東老人劉盛蘭的頒獎辭，老人的事跡表明 ( )
①積極承擔社會責任能贏得社會的認可
②實現人生價值就不應該追求個人利益
③人生的價值在于奉獻社會
④獲得榮譽比奉獻更有價值
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9、生命只有一次，每個人的生命都是珍貴的。對自己的生命負責首先就要( )
A.維護和促進自己的健康 B.珍惜生命中的分分秒秒
C.對自己的行為后果負責 D.認真履行對社會的責任
10、“吾日三省吾身”主要是要求我們對行為與后果負責，就要( )
A.行為前預見和選擇 B.行為中不斷檢查自身
C.行為中自律與自控 D.行為后自省與承擔
11、我國制定未成年人保護法的主要目的是( )
A.尊重未成年人的人格尊嚴
B.對未成年人的不良行為和違法犯罪行為的預防和矯治
C.確保社會主義事業后繼有人
D.保障未成年人的合法權益
12、我國未成年人保護法的實施( )
①意味著實施該法后，未成年人違法犯罪就會減少
②表明未成年人受特殊保護
③有利于促進未成年人健康成長
④是為了保障未成年人的合法權益
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
13、下列選項中屬于違反社會保護有關規定的是( )
A.九年級學生王某因成績不好，經父母同意決定退學
B.某網吧偷偷地接納未成年人入內
C.某服裝廠拒絕招聘未滿16周歲的人進廠打工
D.某家長經常打罵自己上七年級的孩子
14、下列能夠給我們提供專門法律服務的機構有( )
①法律服務所 ②律師事務所
③公證處 ④法律援助中心
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
15、對未成年人依法履行司法保護職責的國家機關有( )
①公安機關 ②人民檢察院
③人民法院 ④工商局
A.①②③ B②③④ C.①②④ D.①③④
16、當我們護送盲人過馬路時，常常會得到周圍人贊許的目光，這時自己會覺得心情愉快。這是一種( )心理表現。
A.自尊心受到肯定，得到滿足 B.盲目從眾
C.很強的自信心 D.虛榮心
道德與法治考核試卷簡答題
1.王明和孫慶是非常要好的朋友，他們平常相互關心，學習上互相幫助，你超我趕，不分上下。可是最近的幾次考試中王明都超越了孫慶，這讓孫慶心里很不是滋味。漸漸地，他不大愿意跟王明走在一起了。尤其是在上周的班干部競選中，孫慶落選了，這讓孫慶很難受，他變得不再和王明講話了，兩個人的關系出現了破裂。為此，王明很失望，他不想失去孫慶這個好朋友。
請問：我們應怎樣呵護友誼?
道德與法治考核試卷辨析題
1.學習了“少年有夢”這一課后，七年級(3)班的同學熱烈的討論自己的夢想。有人認為：時代已經發生變化了，用不著講夢想了，講夢想不如講現實。
運用所學知識，結合材料，請你對上述觀點進行辨析。
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