怎樣檢查小兒多動癥有什么方法
怎樣檢查小兒多動癥有什么方法
小兒多動癥是一種常見的兒童行為異常問題，那么，這種小兒多動癥要從哪些方面去檢查呢?接下來，學習啦小編就和大家分享小兒多動癥檢查方法，希望對大家有幫助!
小兒多動癥檢查方法
神經系統檢查 ，全身體檢。
臨床醫生可以根據需要選用診斷標準。目前多采用DSM-IV關于ADHD的診斷標準：要求滿足A-E。
A 癥狀標準：
(1) 注意缺陷癥狀：符合下述注意缺陷癥狀中至少6項，持續至少6個月，達到適應不良的程度，并與發育水平不相稱：
① 在學習、工作或其它活動中，常常不注意細節，容易出現粗心所致的錯誤;
② 在學習或游戲活動時，常常難以保持注意力;
③ 與他說話時，常常心不在焉，似聽非聽;
④ 往往不能按照指示完成作業、 日常家務或工作(不是由于對抗行為或未能理解所致);
⑤ 常常難于完成有條理的任務或其它活動;
⑥ 不喜歡、不愿意從事那些需要精力持久的事情(如作業或家務),常常設法逃避;
⑦ 常常丟失學習、活動所必需的東西(如:玩具、課本、鉛筆、書或工具等);
⑧ 很容易受外界刺激而分心;
⑨ 在日常活動中常常丟三忘四。
(2) 多動/沖動癥狀：符合下述多動、沖動癥狀中至少6項，持續至少6個月，達到適應不良的程度，并與發育水平不相稱：
① 常常手腳動個不停，或在座位上扭來扭去;
② 在教室或其它要求坐好的場合，常常擅自離開座位;
③ 常常在不適當的場合過分地奔來奔去或爬上爬下(在青少年或成人可能只有坐立不安的主觀感受);
④ 往往不能安靜地游戲或參加業余活動;
⑤ 常常一刻不停地活動，好象有個機器在驅動他;
⑥ 常常話多;
⑦ 常常別人問話未完即搶著回答;
⑧ 在活動中常常不能耐心地排隊等待輪換上場;
⑨ 常常打斷或干擾他人(如別人講話時插嘴或干擾其他兒童游戲)。
B 病程標準：某些造成損害的癥狀出現在7歲前。
C 某些癥狀造成的損害至少在兩種環境(例如學校和家里)出現。
D 嚴重程度標準：在社交、學業或職業功能上具有臨床意義損害的明顯證據。
E 排除標準：癥狀不是出現在廣泛發育障礙、精神分裂癥或其他精神病性障礙的病程中，亦不能用其他精神障礙(例如心境障礙、焦慮障礙、分離障礙或人格障礙)來解釋。
小兒多動癥預防方法
1、要倡婚前檢查，避免近親結婚;選擇配偶時要注意對方是否有癲癇病、精神分裂癥等精神疾患。
2、適齡結婚，切勿早婚、早孕，也勿過于晚婚、晚孕，避免嬰兒先天不足;有計劃地優生優育。
3、為了避免產傷、減少腦損傷的機會，應自然順產，因為臨床中發現多動癥患兒中剖腹產者所占比例較高。
4、孕婦應注意陶冶性情，保持心情愉快，精神安寧，謹避寒暑，預防疾病，慎用藥物，禁用煙酒，避免中毒、外傷及物理因素的影響。
5、創造溫馨和諧的生活環境，使孩子在輕松愉快的環境中度過童年，要因材施教，切勿盲目望子成龍。
6、注意合理營養，使孩子養成良好的飲食習慣，不偏食、不挑食;保證充足的睡眠時間。
7、盡量避免孩子玩含鉛的漆制玩具，尤其不能將這類玩具含在口中。
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