中考復習學習方法
中考復習學習方法
中考復習階段是我們進行系統復習的最后階段，也是我們參加畢業和升學考試的沖刺階段。那么該怎么復習呢?下面學習啦小編就和大家分享中考復習學習方法，希望對大家有幫助!
中考復習學習方法一：
一、回歸課本，系統掌握基礎知識 。在復習時，應牢牢的抓住課本的最基本知識，將課本的習題，復習題進行原題訓練，拿出一半的時間進行基礎知識復習。對這些內容一項一項地歸納、整理，真正搞清楚，弄明白。然后，側重能力題的解題思路、技巧的練習。在此基礎上，進行查漏補缺。以求盡善盡美。我們不應該把很多精力和時間花在解決、攻克一些疑難問題上。
二、在復習中，要學會掌握分析問題、解決問題最基本最一般的思路和方法，要搞清楚問題解決的全過程，而少追求一些特殊的巧解;不在不理解或一知半解的記憶上化工夫、浪費時間。最基礎最一般的思路和方法往往也就是最重要的、適用性最廣泛的，這是首先要掌握好的。
三、復習必須保證一定的做題量，典型的例題、習題要做，但不必采用題海戰術。做題有很多好處：一是通過做題來準確理解、把握基本概念，并逐漸掌握它們的使用方法。二是題目做的多了，做題才有思路。題目雖然千變萬化，但基本結構卻大體相同，題型也不會變化太大，題目的解答也有一定規律可尋，題目做的多了，自然而然就會迅速形成解題思路。三是題目做的多了，可以提高解題速度和正確率。
四、要充分發揮學習的積極性。在復習中也要不斷地反思自己的復習方式方法是否正確，不斷的調節自己，改進復習方法，這樣才能提高復習效率。復習要“溫故而知新”，使自己在原有知識的基礎上得到提高、拓展。在平時的學習中，由于這樣那樣的原因，免不了出現知識點學習的漏洞，平時沒有真正理解或理解不到位的知識點，復習時要對這些知識點進行重點復習。若能自己通過看教科書、筆記、例題或查閱參考書等方法把自己的疑難問題解決是最好不過的了;若不能自己解決，就要請教老師或同學，把平時沒有掌握的知識補回來，使自己的知識體系完整無缺，以應對中考這種較為綜合性的考試。另外，在復習階段，可以和同學一起討論、研究，不放過每一個疑點，不遺漏每一個重點，不忽視每一個考點。將每一章或每一單元的內容進行小結，共享出來相互促進。特別是自己認為精華的題目也共享出來，彼此交流，效果很好，這樣，既不會感覺單調，還豐富了知識，擴大了視野。
要提高復習效率，我認為要做到以下三個方面：
1.確定自己的奮斗目標和信心
有目標才有動力。你確立了目標，就要制定可行的計劃，下定決心去實施。這樣的主動學習，往往“事半功倍”的效果。
2.要有復習的緊迫感
要有緊迫感，就必須有計劃，就要給自己劃定每天的任務，提出具體的學習要求，這樣就會增強復習的目的性和緊迫感，進而提高復習的效率。
3.提高記憶能力
記憶在學習中具有基礎性的作用，沒有記憶，學習就無法進行，因為學習是以記憶為基礎的腦力勞動，記憶是一切腦力勞動之必需。
中考復習學習方法二：
重視中考考試說明和課本，逐條復習，使復習有的放矢，中考考試說明知識條目中沒有的內容，中考肯定不考。
把握核心知識。
科學課程包含的知識點較多，蜻蜓點水、面面俱到式的復習會直接影響復習效果。在制定中考命題的雙向細目表的時候，有一些主干知識是必須列入的，如物理部分光的反射定律和平面鏡成像特點、歐姆定律、串并聯電路的特點、電功率、力的概念、密度、壓強、浮力、牛頓第一定律、二力平衡;化學部分：化學用語、常見氣體的制取與性質、酸堿鹽、根據化學方程式的計算、化學式計算、溶液質量分數計算等，生物部分：顯微鏡的使用、傳染病、生態系統的成分和能量流動特點、生物群落的概念、植物的光合作用、呼吸作用、蒸騰作用、心臟結構、血液循環、血液的成分、食物的消化、肺泡內的氣體交換、健康的含義、青春期的特點、反射和反射弧，考試的幾率非常大。把握核心知識能使我們的復習突出重點，提高復習效率。
強化對基本概念和基本理論的理解與應用。
科學考試中造成同學們失分的主要原因是：基本概念不理解、死記硬背;實驗步驟、現象不熟悉;專用名詞、術語掌握不好，錯別字較多;語言表達能力差，答題不到位、用詞欠準確;審題不仔細，答題不完整。現在的科學考試一般不會考僅停留在記憶水平的知識，但在科學復習中我們仍必須熟記基本概念和基本理論，《復習用書》第二部分考點精析，必須熟記，而且一定要記到位，理解這些基本概念和基本理論，并能用基本原理去解釋具體的問題。
夯實基礎，建立知識間的網絡結構。
科學學習最困難的就是把生活中的實際問題與科學概念聯系起來，并用科學知識去解釋科學中的實際問題。由于科學概念較多，要把每個概念背下來是非常困難的，為了加深對概念的理解，必須建立知識間的網絡結構，復習時一定要將分散在各冊教材中的知識點根據知識間的內在聯系進行整合，按知識結構的模塊進行分類復習，根據不同知識的結構特點采用不同的復習方法。如生物和地理知識注重記憶，物理知識注重對概念的理解和應用，化學知識注重物質間的變化規律。
復習時應該注意的幾個問題
1。該記住的定理、定律、公式、單位及單位換算、元素符號、化合價、實驗現象、物質的顏色狀態、生命科學中的常用名稱等，一定要記住，記不住就無法答題。
2。注意科學學習的規范。如解答計算題時的格式規范、填空題的語言規范、簡答題的表述規范、實驗題的操作規范等。
3。及時矯正練習中出現的錯誤。所謂“一錯再錯”就是因為不善于矯正錯誤、不及時鞏固造成的。因此，對平時考過的試卷、作過的練習一定要及時整理、鞏固，只有這樣漏洞才會越來越少，復習越到后面越有信心，指望到考前幾周來整理，一則時間也來不及，二則可能越看不懂的知識越多，影響到考前復習的心態，甚至導致有的同學得了考前焦慮癥。
4.認真的對待每一次考試，把平時的每一次考試當做中考看待，積累應試技巧，總結考試成功經驗和失敗教訓。有的同學平時考試的時候粗心大意，指望中考的時候仔細一點、錯誤少犯一點，我覺得可能性不大，因為好習慣是要平時培養的，在中考緊張的氣氛下，這樣的同學只會忙中出亂。我覺得考試成功必須具備“三心”：信心、細心、耐心。平時的考試注重這“三心”，我想你離成功也就很近了。
中考復習學習方法三：
一。心態調整，坦然面對中考的考驗
中考，是初中學習的終點，也是人生一個重要的轉折點。中考生出現緊張、焦慮的情緒也是人之常情。在這種緊張焦慮的情緒影響下，很多考生容易將中 考復習變成了生活中唯一可做的事情，甚至犧牲吃飯、睡覺的時間來為中考復習讓路。這種不健康的生活與學習習慣最終會演變成一種障礙，使得自己備考陷入惡性 循環之中。教育專家建議，應理性看待中考，保持平常心，按照科學的作息時間安排自己生活和復習，多與父母、老師和同學交流溝通，及時緩解負面情緒;同時堅 持適量的體育鍛煉等等，這些都是調節心態的有效方式。
二。緊扣考綱，基礎知識要吃透，立足基礎才能夠有所超越
中考沖刺階段，考生們往往都想趁著這段時期多做一張卷子，多看一本復習輔導書。對于這種盲目沉浸題海和各種復習資料之中的做法，專家表示并不贊 同。許多中考生復習都忽略了一份很重要的資料--中考各科目考試說明。考綱是備考的指導性文件，也是中考命題的重要依據。因此要好好精研，將所提及的基礎 知識點結合書本掃清，夯實基礎，查漏補缺。越是臨近中考，各位中考生越應該回歸到書本，要弄清考綱對于各個知識點的掌握要求，做到心中有數。這個時候依然 盲目陷入“題海”之中，往往就會適得其反。
三.。專題歸類，將知識形成系統，全面提升綜合運用能力
中考復習是一個融會貫通的過程，課本的知識點都十分零散，難點重點薄弱點混雜其中。要將它們按照一定的邏輯順序整理歸類，形成專題;針對自身的 薄弱環節形成一個專題來重點攻克，掃清知識盲點。將課本的知識點整合為專題，從局部帶動整體，了解各個知識點的內在聯系，能夠有效提高考生對于各個知識點 的綜合運用能力，畢竟中考是一個考核學生綜合運用能力的考試，并不是簡單獨立的單元測試。
四。 強化訓練，掃清平日忽略的知識死角，注意積累錯題
中考復習的成效還是需要通過做練習來檢驗，通過不斷加強練習來提高自己知識綜合運用能力，掌握各種解題思路，鍛煉分析問題解決問題的能力。做練 習并不是單純“題海戰略”，不求甚解。應該常備一本錯題本，記錄自己的錯題，及時分析錯誤原因。接近中考復習尾聲，可以翻翻錯題本，進一步清掃平日所忽略 或者誤解的知識死角。
考復習備考，一定要緊扣考試大綱，要以課本教材為基礎，善于將知識點歸納總結。通過不斷模擬中考練習去提升解題思維能力以及考場應變能力，同時應該注意調整心態，適當參加體育鍛煉。提前了解中考復讀，將其納入備考計劃之中，做好萬全準備。
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