人教版八下語文期末歸類復習資料(2)
人教版八下語文期末歸類復習資料
人教版八下語文期末歸類復習資料第二部分：成語歸納
油光可鑒 頭發上抹油，梳得很光亮，像鏡子一樣可以照人。
正襟危坐 襟：衣襟;危：端正。理好衣襟端端正正坐著。形容嚴肅莊重的樣子。
頷首低眉 形容低著頭顯得很謙卑恭順的樣子
誠惶誠恐 誠：確實。惶恐不安。形容非常小心謹慎以至于害怕不安的樣子。
廣袤無垠 古代以東西長度為“廣”，以南北長度為“袤”。形容極其寬廣，好像無邊無際。 莫衷一是 指意見紛紜，分歧很大，不能得出一致的結論。
眾目睽睽 指眾人都把目光聚集在一個人身上，或被許多人注視著干某事。
抑揚頓挫 抑：降低;揚：升高;頓：停頓;挫：轉折。指聲音的高低起伏和停頓轉折。
深惡痛疾 惡：厭惡;痛：痛恨。指對某人或某事物極端厭惡痛恨。
翻來覆去 形容一次又一次。也形容來回翻動身體。
粗制濫造 濫：過多，不加節制。寫文章或做東西馬虎草率，只求數量，不顧質量。
藏污納垢 污、垢：骯臟的東西。比喻隱藏或包容壞人壞事。
郁郁寡歡 郁郁：憂郁;寡：少。形容心里苦悶，少言少語，悶悶不樂。
無可置疑 事實明顯或理由充足，沒有什么可以懷疑的。
油然而生 自然地產生(某種思想感情)。
花團錦簇 形容五彩繽紛，十分鮮艷多彩的景象。也形容文章辭藻華麗。
美不勝收 勝：盡。美好的東西很多，一時看不過來。
繁花似錦 形容美好的景色和美好的事物。
風云突變 風云：比喻變幻動蕩的局勢。局勢突然發生了變化。
不可名狀 名：用言語說出;狀：描繪，形容。無法用語言來形容
拖泥帶水 比喻說話做事不干脆利落。
盛氣凌人 盛氣：驕橫的氣焰;凌：欺凌。以驕橫的氣勢壓人。形容傲慢自大，氣勢逼人。
不自量力 自己不估量自己的能力。指過高地估計自己的實力。
相形見絀 形：對照;絀：不夠，不足。和同類的事物相比較，顯出不足。
精巧絕倫 巧：精巧。絕倫：無與倫比。精巧美妙到了極點。
滄海桑田 桑田：農田。大海變成桑田，桑田變成大海。比喻世事變化很大。
鼠目寸光 形容目光短淺，沒有遠見。
相輔相成 后比喻在做事之前已經拿定主意。
不容置疑 不允許有什么懷疑。表示論證嚴密，無可懷疑。
一視同仁 原指圣人對百姓一樣看待，同施仁愛。后多表示對人同樣看待，不分厚薄。
任勞任怨 任：擔當，經受。不怕吃苦，也不怕招怨。
引經據典 引用經典書籍作為論證的依據。
悠游自在 悠游：閑適的樣子;自得：內心得意舒適。形容悠閑而舒適。
肅然起敬 肅然：恭敬的樣子;起敬：產生敬佩的心情。形容產生嚴肅敬仰的感情。
隨機應變 機：時機，形勢。隨著情況的變化靈活機動地應付。
合轍押韻 即物起興 人情練達 與有榮焉
油嘴滑舌 形容說話油滑，耍嘴皮子
顧名思義 顧：看;義：意義，含義。從名稱想到所包含的意義。
逢場作戲 逢：碰到，;。原指藝人遇到合適的場合就表演。后指偶爾隨俗應酬，湊湊熱鬧 八面玲瓏 玲瓏：精巧細致，指人靈活、敏捷。形容人處世圓滑，待人接物面面俱到。 見風使舵 看風向轉發動舵柄。比喻看勢頭或看別人的眼色行事。
左右逢源 比喻做事得心應手，非常順利。 孤陋寡聞 陋：淺陋;寡：少。形容學識淺陋，見聞不廣
人教版八下語文期末歸類復習資料第三部分：綜合性學習
(一).《獻給母親的歌》
1. 請寫出2則有關母愛的名人名言，并寫出作者或出處。
A 世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。(高爾基)
B 母愛是一種巨大的火焰。 (羅曼·羅蘭)
2. 請寫出2則有關母愛的俗語。 A兒行千里母擔憂 B 養兒方知父母恩
3. 寫出有關母愛的古詩。
慈母手中線，游子身上衣。
誰言寸草心，報得三春暉
4. 請寫出冰心的《繁星•春水》中有關母愛的詩句
母親呵! 天上的風雨來了， 鳥兒躲到他的巢里;
心中的風雨來了， 我只躲到你的懷里。 ——《繁星》
(二).《尋覓春天的蹤跡》
1. 請寫出24節氣中春季的6個節氣，并解釋“驚蟄”的含義。
立春 雨水 驚蟄 春分 清明 谷雨
驚蟄：春雷乍動，驚醒了蟄伏在土中冬眠的動物。
2. 請寫出兩個有關春天的農諺。
A一年之計在于春，一日之計在于晨。 B春雨貴如油
3. 請寫兩句描寫春天的古詩句
A春風又綠江南岸,明月何時照我還. B天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無
(三)《中國傳統節日》(以農歷時間為準)
• 春節(一月一日) • 元宵節(一月十五日) • 寒食節(清明的前一天)
• 清明節(春分后十五日)• 端午節(五月初五) • 七夕節(七月初七)
• 中元節(七月十五日) • 中秋節(八月十五日) • 重陽節(九月九日)
• 下元節(十月十五日) • 臘八節(臘月初八) • 除夕(臘月的最后一天)