人教版八年級下學期第八九十課歷史復習提綱
人教版八年級下學期第八九十課歷史復習提綱
期末將至，那么初二的同學們應該怎樣應付期末考試呢?怎樣在這個階段盡量提高歷史復習效率呢?下面是由學習啦小編整理的人教版八年級下學期第八九十課歷史復習提綱，希望對您有用。
人教版八年級下學期第八課歷史復習提綱
1. 孫中山創建革命黨：
⑴1894年，孫中山在美國檀香山組織了革命團體興中會。
⑵1905年，他建立統一的革命組織中國同盟會。
2、中國同盟會
⑴成立時間：1905年
⑵成立地點：日本東京
⑶領導人：孫中山為
⑷綱領：推翻清朝統治，廢除君主專制，建立民主共和國，改革土地制度的革命綱領，它的成立，大大推動了全國的資產階級民主革命運動。創辦《民報》，三民主義是孫中山領導辛亥革命的指導思想。
⑸成立意義：大大推動了全國的資產階級民主革命運動
⑹機關刊物《民報》
3、三民主義
⑴創立者：孫中山
⑵三民主義內容：民族、民權、民生
⑶意義：三民主義是孫中山領導辛亥革命的指導思想
4、武昌起義和中華民國成立：
⑴武昌起義：1911年10月，武昌起義成功標志著辛亥革命開始，全國有十幾個省宣布脫離清政府獨立。清朝的統治名存實亡。
⑵中華民國成立：1912年1月1日，地點：南京，孫中山就任臨時大總統。
5、辛亥革命歷史意義：
⑴辛亥革命是資產階級革命派通過各種武裝起義推翻清政府，建立資產階級共和國，發展資本主義的探索。
⑵它推翻了清王朝的統治，結束了我國兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心。
6、辛亥革命結果：(局限性)：
辛亥革命的果實被北洋軍閥袁世凱竊取，沒能完成反帝反封建的任務。
人教版八年級下學期第九課歷史復習提綱
1、背景：⑴西方民主思想進一步傳播。⑵袁世凱定“孔教”為國教，新舊思潮發生激烈沖突。⑶要建立名副其實的資產階級共和國。
2、開始標志：1915年，陳獨秀創辦《新青年》。
★3、代表人物：陳獨秀，李大釗，魯迅，胡適。見書第41頁照片。
4、旗幟：“民主”與“科學”
★5、內容：
⑴前期，宣傳資產階級文化，四提倡四反對：提倡民主，反對獨裁專制，提倡科學，反對迷信盲從，提倡新道德，反對舊道德，提倡新文學，反對舊文學。向尊孔復古逆流進行攻擊，在社會上掀起一股思想解放潮流。
⑵后期，宣傳十月社會主義革命和馬克思主義。李大釗在《新青年》上發表了《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》來頌揚十月革命，為擴大馬克思主義的宣傳，李大釗在北京創辦了《每周評論》 。
★6、對近代中國社會的影響：
⑴新文化運動是進步的資產階級知識分子在思想領域發動的一次空前的思想解放運動。
⑵它批判封建專制思想，啟發著人們追求民主和科學，探索救國救民的真理，為馬克思主義在中國的傳播創造了條件。
⑶新文化運動中也對東西文化絕對否定或絕對肯定的偏向，影響到后來。
人教版八年級下學期第十課歷史復習提綱
1、五四運動
⑴導火線：巴黎和會上，中國外交的失敗
⑵經過：①爆發：1919年5月4日，在北京爆發，主力是北京大學生。②高潮：上海等地工人罷工，商人罷市來支援北京學生的斗爭。工人階段參加斗爭起了巨大作用。
⑶口號：“外爭國權，內除國賊”等
⑷結果：取得三大初步勝利 a 北洋政府被迫釋放被捕的學生 b罷免曹汝霖等賣國賊的職務c拒絕在對德和約上簽字。
⑸五四愛國運動意義：是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,是中國新民主主義革命的開始。
⑹“五四”精神內容：憂國憂民，不屈不撓，樂于奉獻的精神。
⑺五四運動與中共成立的關系：①五四運動促進了馬克思主義的傳播。為中共成立奠定了思想基礎。②五四運動中無產階級開始登上政治舞臺，馬克思主義與工人運動相結合，為中共成立奠定了階級基礎。③五四運動中，中國先進知識分子(陳獨秀，李大釗)起了重要作用，不久共產黨早期組織成立，為中共成立奠定了組織基礎。
2、中國共產黨的成立：
⑴中國共產黨第一次全國代表大會召開
①時間：1921年7月。
②地點：上海(嘉興南湖的一 艘游船上)
③代表：毛澤東，董必武，李達等13人。共產國際代表。
④內容：A、通過第一個黨綱，確定黨的奮斗目標的實現共產主義。
B、中心任務是領導工人運動。
C、選舉陳獨秀為中央局書記。
★⑤中共一大召開的歷史意義：標志中國無產階級的先鋒隊——中國共產黨的誕生。
⑵中國共產黨誕生的意義：
①中國共產黨不僅代表工人階段利益，而且代表著整個中華民族的利益。
②是中國歷史上開天辟地的大事。
③中國革命的面貌煥然一新了。
★在一戰中，中國也是戰勝國，為什么仍然擺脫不了主權被侵略的命運?
辛亥革命后，中國的社會性質沒有改變，北洋政府仍實行封建專制統治，帝國主義在中國仍然享有許多特權。中國仍沒有擺脫貧窮和落后，中國的綜合國力仍然很弱。所以，即便是戰勝國，中國仍然擺脫不了主權被侵略的命運。
3.1922年中共二大，在中國第一次提出了徹底的反帝反封建的民主革命綱領.
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