人教版高一歷史上冊復習資料

人教版高一歷史上冊復習資料

　　高一的學生已經學習完了歷史的第三單元，那么在小測之前，同學們應該怎樣復習呢?一起來看看學習啦小編整理的人教版高一歷史上冊第三單元復習資料，希望對您有用。

　　人教版高一歷史上冊第三單元第7課復習資料

　　1、1【光榮革命】

　　時間：1688年

　　原因：根本原因——封建專制統治阻礙了資本主義的發展

　　主要原因——新航路的開辟

　　導火線——蘇格蘭人民起義

　　2【《權利法案》】

　　時間：1689年。

　　特點：議會的權力日益超過國王的權力;國會逐漸處于“同

　　而不治”的地位

　　目的：直接目的——限制國王權利

　　根本目的——擴大資產階級權利

　　3 、1832年英國議會進行了選舉改革。

　　改革原因：工業革命后，工業資產階級興起

　　意義：工業資產階級獲得更多的議席，大大加強了在議會中的作用，為工業資本主義的進一步發展提供了保障。

　　4責任內閣制：首相事實上成為國家政治生活中的最高決策者和領導者。

　　2.君主立憲制

　　形成：

　　經濟基礎：資本主義經濟發展

　　政治基礎：英國資產階級革命

　　歷史傳統：國王征新稅必得議會同意

　　理論依據：英國啟蒙思想家聲音

　　正式確立：《權利法案》頒布

　　發展完善：責任制內閣，議會改革

　　作用：

　　政治方面：1.結束了英國封建專制統治，是英國走上資產階級政治民主化的道路，代便歷史發展進步趨勢。

　　2.資產階級不同利益斗爭，在議會中以和平有序方式出現，有利于社會穩定。

　　經濟方面：為資本主義發展提供有力保障，英國成為資本主義強國。

　　世界影響：英國是世界上第一個建立君主立憲制的國家，為其他國家成立一種模式

　　人教版高一歷史上冊第三單元第8課復習資料

　　1、“1787年憲法”的制定：獨立初期的美國，只是一個邦聯制國家。

　　原則：“分權”與“制衡”：立法權、行政權、司法權之間制約達到平衡;

　　總統和國會之間、國會本身兩院之間、司法與其他部門之間均構成制約。

　　行政權 總統 總統由選民間接選出總統既是國家元首，又是政府首腦，還是軍隊總司令同，在戰時可行使獨裁權。

　　立法權 國會 參議院和眾議院組成國會參議員由各州議會選出，每州兩名;眾議員由選民直接選出，人數與該州人口成正比。

　　司法權 聯邦法院 大法官由總統任命，終身任職。聯邦法院擁有解釋一切法律及條約的權力。

　　結構： 中央集權與地方分權相結合 規定美國是聯邦制國家，聯邦權利高于各州權利

　　分割中央權利 1.立法權——國會

　　2.行政權——總統

　　3.司法權——聯邦法院

　　2、“1787年憲法”的意義：1.它是世界上第一步比較完整的資產階級成文憲法(性質)，奠定了美國政治制度的基礎，促進了美國資本主義的發展;

　　2.是美國建立起聯邦制國家;

　　3.進一步鞏固了獨立戰爭的成果，使美國革命得以完成，維護了美國的統一。

　　3、“1787年憲法”的局限性：反映人民群眾權益的《權利法案》是幾年后作為修正補充進憲法的;

　　它承認黑人奴隸制和黑奴貿易，留下種族歧視和壓迫的烙印;

　　婦女、印第安人、黑人奴隸的選舉權被剝奪。