冀教版六年級上冊品德與社會復習題
做習題有助于記憶，對于品德與社會這種背誦的科目更需要。下面學習啦小編整理了冀教版六年級上冊品德與社會復習題，供你參考。
第1課 追尋人類文明的足跡
一、填空
*1、我們中華民族的祖先最早在(長江流域)和(黃河流域)繁衍生息，創造著古老的中華民族文明。
2、沖積平原適宜于(農業生產)。
3、稻谷出土于(河姆渡)遺址，粟和儲存粟的陶罐出土于(半坡)遺址。
4、早期人類(大河流域) 繁衍生息。隨著社會生產的發展，人們走出(洞穴)，開始了(村落)定居生活。
*5、隨著社會生產的發展、(金屬器皿)的廣泛使用、(城市)的相繼出現、(國家)的產生，人類社會進入了文明時代。
*6、最著名的青銅器是中國的(司母戊鼎)和(四羊方尊)。
7、古代印度人耕作的印度河和恒河流域是最早種植(棉花)的地區。
8、阿拉伯數字是(印度人)發明的。
9、我國是最早種植粟和水稻的國家。
*10、古代印度是(佛教)的發源地。
11、除了四大文明古國之外，世界上還有(印地安文明)及(西方文明)之源古希臘和古羅馬，其中印地安文明是以(農業文明)開始的。
12、我國的漢字不僅中國人使用，而且影響了一些東方國家，如朝鮮、日本，日本文字中至今還借用中國漢字。漢字是中華民族文明智慧的結晶。
13、(文字)在文明的積累和傳承中起著重要作用。我國的漢字是至今仍在使用的最古老的文字，世界上還沒有一種文字能這樣青春常在，經久不衰。
*14、聯合國6種工作語言中，漢字是其中之一。
*15、(秦始皇)統一了中國文字。
*16、古代勞動人民創造的燦爛文化是人類的(寶貴財富)，我們在為祖先感到自豪的同時，也要時刻記住;文明不僅需要(繼承)，更需要(創造)。
二、回答
1、為什么文明古國都產生與大河流域?
答：由于河流周期性泛濫，河谷及入海口處日積月累，沉積了厚厚的沃土，適于農業生產，勤勞智慧的人們在這沖積平原上發展灌溉農業把大河流域建成了糧倉，在大河流域繁衍生息創造著古老的文明，所以說文明古國都產生于大河流域。
2、統一文字的演化和簡化，對推動社會文明有什么作用?
答：文字統一使不同地區的人們更容易交流，文字的簡化使人們更便于使用文字，這對推動社會文明起到了巨大的作用。
第2課 濃縮人類文明的經典工程
一、填空
1、秦始皇統一國家后，為了抵御北方(匈奴)南下擾民，曾派大將(蒙恬)率大軍討伐，收復了大片土地。
*2、為了長久防范和抵御匈奴，秦始皇下令修筑了西起(臨洮)、東到(遼東)的萬里長城。 *3、被稱為“世界第八奇跡”的是(秦始皇陵兵馬俑)。秦始皇陵位于(陜西省)臨潼縣城東，南倚酈山，北臨渭水。
4、中國是世界上著名的文明古國，(五千年)的文明歷史從未中斷過，歷史上(各朝各代)
(各民族人民)為中華文明的延續做出了自己的貢獻。
*5、祖國大地上的古建筑比比皆是，它們展現著文明古國的(輝煌歷史)，見證著勞動人民的(智慧)，也是中華民族的(驕傲)。
*6、建筑水平也是一個國家和地區(文明程度)的集中體現，古老的建筑不僅體現了歷史的滄桑歲月，而且體現了人類的(文明智慧)和(巧奪天工)的藝術創造。
*7、金字塔是古代(埃及)的象征，是世界七大奇跡之一，距今已經有(五千多年)的歷史，它集中體現了古代(埃及人民)的知識和智慧，在世界文明發展史上留下了許多令人深思的奧秘。
*8、金字塔是古代(埃及國王)的陵墓，因像中國漢字的“金”字而得名，其中規模最大的是國王(胡夫)的金字塔。
*9、長城是在戰國時期(秦)、(趙)、(燕)三國長城的基礎上修繕、連接并向東延伸的，全長一萬多華里，歷史上稱為萬里長城。
二、回答
1、討論修筑萬里長城的功與過
答：修筑萬里長城消耗了大量人力和物力，對當時的人民是一場苦難，同時長城抵御了外來入侵，并為世界留下了一個偉大的工程，可見各有功過。
2、談談你對金字塔的了解
答：金字塔是古代埃及的象征，是世界七大奇跡之一，距今已經有五千多年的歷史，它集中體現了古代埃及人民的知識和智慧，在世界文明發展史上留下了許多令人深思的奧秘。 *3、萬里長城對我們有什么意義?
答：長城經歷了幾千年的風雨滄桑，已經成為人類文明史上偉大建筑之一，是中華民族悠久歷史的象征。也是中國人民堅強不屈、奮發圖強的歷史見證。
*4、我們應該怎樣對待古代勞動人民創造的燦爛文化?
答：古代勞動人民創造的燦爛文化是人類的寶貴財富，我們在為祖先感到自豪和驕傲的同時，也要時刻記住，文明不僅需要繼承，更需要創造。
5、祖國大地上有許多古建筑，它們的存在有什么意義?
答：祖國大地上的古建筑展現著文明古國的輝煌歷史，見證著勞動人民的智慧，也是中華民族的驕傲。
第3課 大千世界，萬種風情
一、填空
*1、地球上的各大洲，幾乎都有人類居住。1999年，世界人口總量已達到(60億)。在這60億人口中主要有(黃色)、(黑色)、(白色)和(棕色)人種等，他們膚色不同，長相也有很大的差異。
2、世界上的四大人種中，黃種人主要分布在(亞洲)，黑種人主要分布在(非洲和大洋洲)，白種人主要分布在(歐洲、北美、北非和亞洲的部分地區)。
*3、世界上的人們，雖然膚色不同，種族不同，但沒有(優劣之分)，各族人民都對(人類進步)做出了貢獻。
*4、世界很大，不同的國家和地區，不同的種族都是(平等)的，大家(和睦相處)，共同生活，創造世界。
5、不同的國家和地區，都有各自獨特的風格和優勢，作為世界公民，要學會(相互尊重)，(取長補短)。
6、世界各國的文化具有(豐富性)和(差異性)的特點，多元文化并存促進了世界文明的發展。
*7、我們從小就要學會尊重其他國家和民族的(文化)及(民俗習慣)，并且提高與其他國
家、民族、地區的人民(平等交往)、(和睦相處)的修養。
8、隨著物質生活水平的提高，人們越來越重視(精神文化)生活，各種文藝、體育、娛樂等活動已成為人們生活中的重要組成部分。
二、連線
1、英國 馬丁•路德•金 雜交水稻
美國 袁隆平 進化論
中國 達爾文 民權運動
2、巴勒斯坦 世界上最小的國家
日本 位于亞、非、歐交界處的國家
加拿大 富士山
梵蒂岡 尼亞加拉大瀑布
3、日本人 擁抱禮
澳洲毛利人 碰鼻禮
西歐、北美人 鞠躬禮
4、西歐人 喜愛白色服裝
阿拉伯人 乘坐狗拉雪橇
因紐特人 喜歡日光浴
海邊人 喜愛乳制品和牛羊肉
5、巴西 啤酒節
德國 古爾邦節
伊斯蘭民族 櫻花節
日本 狂歡節
三、回答
1、世界各地的人們有哪些獨具特色的文化生活?
答：比如巴西足球、西班牙斗牛、維也納音樂會、非洲擊鼓等。
2、為什么要“入國問禁，入鄉隨鄉”?
答：人們的生活和文化習俗是長期以來形成并延續下來的，不論我們是在國內，還是在國外，都要尊重這些習俗，學會在世界大家庭中共同生活，共同勞動，共同創造。所以要“入國問禁，入鄉隨鄉”。
*3、我們應該怎樣面對不同的民族文化和民俗習慣?
答：我們從小就要學會尊重其他國家、地區和民族的文化及民俗習慣，并且提高與其他國家、民族、地區的人民平等交往、和睦相處的修養。
*4、不同的國家和民族應該怎樣相處?
答：不同的國家和民族應該相互尊重、和睦相處、共同生活，共同勞動，創造世界。 第二單元 日益繁榮的祖國