冀教版小學數學二年級期末復習重點

　　學生學習總會經歷考試，考試前一定需要一份復習資料，以下是學習啦小編分享給大家的冀教版小學數學二年級期末復習重點的資料，希望可以幫到你!

　　冀教版小學數學二年級期末復習重點一

　　一單元 ：長度單位

　　知識要點歸納:

　　1、常用的長度單位：米、厘米。

　　2、測量較短物體通常用厘米作單位，測量較長物體通常用米作單位。

　　3、測量物體長度的方法：將物體的左端對準直尺的“0”刻度，看物體的右端對著直尺上的刻度是幾，這個物體的長度就是幾厘米。

　　4、米和厘米的關系：1米=100厘米 100厘米=1米

　　5、線段：

　　⑴線段的特點：①線段是直的;②線段有兩個端點;③線段有長有短，是可以量出長度的。

　　⑵畫線段的方法：先用筆對準尺子的’0”刻度，在它的上面點一個點，再對準要畫到的長度的厘米刻度，在它的上面也點一個點，然后把這兩個點連起來。

　　⑶測量物體的長度時，當不是從“0”刻度量起時，要用終點的刻度數減去起點的刻度數。

　　6、填上合適的長度單位。(鞏固練習)

　　(1)小明身高1( )30( )

　　(2)練習本寬13( )

　　(3)鉛筆長17( )

　　(4)黑板長2( )

　　(5)圖釘長1( )

　　(6)一張床長2( )

　　(7)一口井深3( )

　　(8)教學樓高25( )

　　(9)學校進行100( )賽跑

　　(10)跳繩長2( )

　　(11)寶寶身高80( )

　　(12)一棵樹高3( )

　　(13)一把鑰匙長5( )

　　(14)門高2( )

　　(15)一個文具盒長24( )

　　(16)講臺高90( )

　　(17)教室長12( )

　　(18)筷子長20( )

　　冀教版小學數學二年級期末復習重點二

　　第二單元 100以內數的加法和減法

　　知識要點歸納:

　　一、兩位數加兩位數

　　1、兩位數加兩位數不進位加法的計算法則：把相同數位對齊列豎式，再把相同數位上的數相加。

　　2、兩位數加兩位數進位加法的計算法則：①相同數位對齊;②從個位加起;③個位滿十向十位進1。

　　3、筆算兩位數加兩位數時，相同數位要對齊，從個位加起，個位滿十要向十位進“1”，十位上的數相加時，不要遺漏進上來的“1”。

　　4、和 = 加數 + 加數 一個加數 = 和 - 另一個加數

　　二、兩位數減兩位數

　　1、兩位數減兩位數不退位減的筆算：相同數位對齊列豎式，再把相同數位上的數相減。

　　2、兩位數減兩位數退位減的筆算法則：①相同數位對齊;②從個位減起;③個位不夠減，從十位退1，在個位上加10再減。

　　3、筆算兩位數減兩位數時，相同數位要對齊，從個位減起，個位不夠減，從十位退1，個位加10再減，十位計算時要先減去退走的1再算。

　　4、差=被減數-減數 被減數=減數+差 減數=被減數+差

　　三、連加、連減和加減混合

　　1、連加、連減：

　　連加、連減的筆算順序和連加、連減的口算順序一樣，都是從左往右依次計算。

　　①連加計算可以分步計算，也可以寫成一個豎式計算，計算方法與兩個數相加一樣，都要把相同數位對齊，從個位加起。

　　②連減運算可以分步計算，也可以寫成一個豎式計算，計算方法與兩個數相減一樣，都要把相同數位對齊，從個位減起。

　　2、加減混合

　　加、減混合算式，其運算順序、豎式寫法都與連加、連減相同。

　　3、加減混合運算寫豎式時可以分步計算，方法與兩個數相加(減)一樣，要把相同數位對齊，從個位算起;也可以用簡便的寫法，列成一個豎式，先完成第一步計算，再用第一步的結果加(減)第二個數。

　　四、解決問題(應用題)

　　1、步驟：①先讀題 ②列橫式，寫結果，千萬別忘記寫單位(單位為：多少或者幾后面的那個字或詞) ③作答。

　　2、求比一個數多幾的數的應用題用加法;求比一個數少幾的數的應用題用減法計算(注意：用大的數減小的數)。

　　3、關于提問題的題目，可以這樣提問： ①„„.和„„ 一共„„.? ②„„比„„..多多少(幾)„„? ③„„比„„..少多少(幾)„„?

　　冀教版小學數學二年級期末復習重點三

　　第三單元 角的初步認識

　　知識要點歸納：

　　1、角：像紅領巾、三角板、鐘面、等實物上都有大大小小不同的角。

　　2、角各部分的名稱：一個角有一個頂點，兩條邊。

　　3、角的特點：①一個頂點，兩條邊(兩邊是直的);②它的兩條邊是射線不是線段;③射線就是只有一個端點，不能測量出長度。

　　4、用直尺畫角的方法：畫角時先確定一個點，用直尺向不同的方向畫兩條線，就畫成一個角。

　　5、角的大小與兩條邊的長短無關，只和兩條邊張開的寬度有關。

　　6、角的兩邊張得越大，角就越大。

　　7、畫直角的方法：

　　①畫一個點

　　②從這點起畫一條直線

　　③把三角板的一條直角邊與所畫的直線重合，直角頂點與所畫的點重合

　　④沿三角板另一條直角邊畫一條直線

　　⑤畫完直角要標上直角符號

　　8、要知道一個角是不是直角，可以用三角板上的直角比一比：頂點對頂點，一邊對一邊，再看另一邊。

　　9、三角板上的3個角中，有1個是直角。正方形、長方形都有4個角，都是直角。

　　冀教版小學數學二年級期末復習重點四

　　第四單元 表內乘法(一)與第六單元 表內乘法(二)

　　知識要點歸納：

　　1、乘法的含義

　　乘法是求幾個相同加數和的簡便算法。

　　如：計算：2+2+2=6，用乘法算就是：2×3=6或3×2=6.

　　2、乘法算式的寫法和讀法

　　⑴連加算式改寫為乘法算式的方法：求幾個相同加數的和，可以用乘法計算。寫乘法算式時，可以先寫相同的加數，然后寫乘號，再寫相同加數的個數，最后寫等號與連加的和;也可以先寫相同加數的個數，然后寫乘號，再寫相同加數，最后寫等號與連加的和。

　　如：4+4+4=12改寫成乘法算式是4×3=12或3×4=12

　　⑵乘法算式的讀法。讀乘法算式時，要按照算式順序來讀。 如：6×3=18讀作：“6乘3等于18”。

　　3、乘法算式中各部分的名稱及實際表示的意義

　　在乘法算式里，乘號前面的數和乘號后面的數都叫做“乘數”;等號后面的得數叫做“積”。

　　4、乘法算式所表示的意義

　　求幾個相同加數的和，用乘法計算比較簡單。一道乘法算式表示的就是幾個相同加數連加的和。

　　如：4×5表示5個4相加或4個5相加。

　　5、加法寫成乘法時，加法的和與乘法的積相同。

　　6、乘法算式中，兩個乘數交換位置，積不變。

　　7、算式各部分名稱及計算公式

　　(1)乘法：乘數×乘數=積

　　(2)加法：加數+加數=和 和—加數=加數

　　(3)減法：被減數—減數=差 被減數=差+減數 減數=被減數—差

　　8、看圖，寫乘加、乘減算式時：

　　(1)乘加：先把相同的部分用乘法表示，再加上不相同的部分。

　　(2)乘減：先把每一份都算成相同的，寫成乘法，然后再把多算進去的減去。

　　(3)計算時，先算乘，再算加減。

　　加法：3+3+3+3+2=14

　　乘加：3×4+2=14

　　乘減：3×5-1=14 10、

　　“求一個數的幾倍是多少”用乘法計算。 用：這個數×倍數 或 倍數×這個數。

　　11、有幾個相同加數，就是這個相同加數的幾倍。如：3個 5，就是5的3倍。

　　九九乘法口訣表

　　1×1=1

　　1×2=2 2×2=4

　　1×3=3 2×3=6 3×3=9

　　1×4=4 2×4=8 3×4=12 4×4=16

　　1×5=5 2×5=10 3×5=15 4×5=20 5×5=25

　　1×6=6 2×6=12 3×6=18 4×6=24 5×6=30 6×6=36

　　1×7=7 2×7=14 3×7=21 4×7=28 5×7=35 6×7=42 7×7=49

　　1×8=8 2×8=16 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=48 7×8=56 8×8=64

　　1×9=9 2×9=18 3×9=27 4×9=36 5×9=45 6×9=54 7×9=63 8×9=72 9×9=81

　　冀教版小學數學二年級期末復習重點五

　　第五單元 觀察物體

　　知識要點歸納：

　　1、知道從不同位置觀察到的物體的形狀可能是不同的。

　　2、辨認從不同位置看到的物體的形狀。

　　冀教版小學數學二年級期末復習重點六

　　第七單元 認識時間

　　知識要點歸納：

　　1、在具體的生活情境中，借助鐘面認識時間單位“分”，知道1時等于60分。

　　2、結合直觀演示和操作，知道鐘面上分針走一“小格”是1分鐘，分針走一“大格”是5分鐘，分針走一圈是60分鐘。

　　3、初步認識幾時幾分(5分5分地數)會讀寫幾時幾分和幾時半。

　　4、會運用時間的有關知識解決一些簡單的實際問題。

　　冀教版小學數學二年級期末復習重點七

　　第八單元 數學廣角

　　知識要點歸納：

　　1、在排列和組合中，要按一定的順序進行，才不會選重或選漏。

　　2、數字的組合;衣服的搭配;握手;怎樣付錢;推理、猜測。