人教版七年級地理期末復習提綱
人教版七年級地理期末復習提綱
學習是一個循序漸進的過程，需要同學們不斷的學習和努力。比如學習地理就要在課上找到學習方法，在考前準備好復習資料，以保證萬無一失，下面是學習啦小編分享給大家的七年級地理期末復習提綱的資料，希望大家喜歡!
七年級地理期末復習提綱一
1.向北度數增大為北緯;向南度數增大為南緯;
向東度數增大為東經;向西度數增大為西經。
2.20°W向東至160°E為東半球;
20°W向西至160°E為西半球;
經度度數小于20°，為東半球，
經度度數大于160°，為西半球;
經度度數在20°至160°之間，為相應半球。
3.緯線長度：L=L赤道×COSθ(θ為當地緯度)
赤道是最長的緯線，長度大約為4萬千米，
緯線長度從赤道向兩極遞減;
緯度度數相同，緯線長度相同;
緯度度數不同，緯線長度不同。
緯度相差1°，實地距離相差111千米;經度相差1°，實地距離相差111千米×COSθ(θ為當地緯度)。
4.同緯度飛行，先向高緯飛，后向低緯飛。(即：北半球先向北飛，南半球先向南飛)。
位于晨昏線上的兩點之間，沿晨昏線的劣弧飛行最短。
位于經線圈上的兩點，沿經線過極點飛行。
赤道上兩點一般按赤道的劣弧飛行。若兩點相差180°，則有無數種飛行方法。
5.地球自轉和公轉方向相同，都是自西向東;即：從北極上空看呈逆時針方向，從南極上空看呈順時針方向。
七年級地理期末復習提綱二
一.地圖的基本要素
1.地圖的三要素：比例尺，方向，圖例。
⑴比例尺：表示圖上距離與實際距離縮小的程度。
比例尺的表達方式：文字式，數字式，線段式。
比例尺的大小比較：表示范圍，表示內容的關系：
大小：①分子確定：分母小比值大比例尺大;分母大比值小比例尺小②圖符相同：比例尺大范圍小內容詳;比例尺小范圍大內容略
⑵方向：在地圖上辨別方向①指向標定向：指向標箭頭指示北方。②經緯網：經線指示南北，緯線指示東西方向。③一般定向：上北下南左西右東(在無指向標，經緯網的情況下)
⑶圖例：地圖的語言，包括各種符號和文字說明，地理名稱和數字。
二.地形圖的判讀
⑴海拔：地面某個地點高出海平面的垂直距離稱為海拔。
⑵相對高度：某一地點高出另一地點的垂直距離叫做相對高度。
⑶等高線：把各個點的海拔標注在地圖上，再把海拔高度相同的點連接成線，就叫做等高線。
①等高線的特性：a.同一等高線的點海拔高度相同。b.等高線是閉合的曲線。c.在同一幅圖內，除陡崖外，表示不同高度的等高線不能相交。
②等高線地形圖的判讀：
a.山頂：山的最高部分，等高線成封閉曲線，內高外低。
b.山脊：山嶺的頂部，等高線的彎曲部分向低處凸出(中間海拔低，兩邊海拔低為山脊)。
c.山谷：山脊之間的低洼處，等高線彎曲部分向高處凹進(山谷處能形成河流，中間海拔低，兩邊海拔高為山谷)。
d.鞍部：相鄰兩山之間相對低下的部分，有一對等高線組成的中間部分。
e.陡崖：近似垂直的山坡，多條等高線重疊的部分。
f.盆地：四周高中間低，閉合曲線，外高內低。
③等高線稀疏坡度和緩，等高線密集坡度陡。
⑷分層設色地形圖：在等高線之間著上不同的顏色：綠色表示平原，黃色表示高原，棕色表示高山，藍色表示海洋。
⑸等深線：把海洋中海拔相同的各點連成線，叫做等深線。從等高線或者等深線的疏密狀況可以判斷地面的高低起伏或者海底的坡度的大小。
三.從地圖上獲取信息
1.地圖的種類：自然地圖：①地形圖②水文圖③氣候圖④植被圖;社會經濟圖：①人口圖②交通圖③工業圖④農業圖
七年級地理期末復習提綱三
1.中國的位置：
(1)海陸位置：亞洲的東部、太平洋的西岸
(2)緯度位置：南北跨緯度近50°，大部分在溫帶，南部小部分在熱帶，沒有寒帶
2.中國的疆域：面積廣大，陸地面積有960萬平方千米。
3.領土四至點：
N：黑龍江漠河以北黑龍江主航道主線(約53°N)
S:南海南沙群島上的曾母暗沙(約4°N)
E:黑龍江與烏蘇里江主航道中心線匯合處(約135°N 多)
W:新疆帕米爾高原(約73°N)
4.疆界和鄰國
(1)陸界和鄰國：14個陸上鄰國：朝鮮、俄羅斯、蒙古、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾、不丹、緬甸、老撾、越南。
(2)海上疆界和隔海相望國家：韓國、日本、菲律賓、馬來西亞、文萊、印度尼西亞。
5.領海：領海的范圍是從大陸海岸基線向海上延伸12海里。內海：渤海和瓊州海峽。
6.半島：我國的半島自北向南有遼東半島、山東半島、雷州半島。
7.島嶼：主要分布在東海和南海。臺灣島、海南島、崇明島是三大島。舟山群島、廟島群島、澎湖列島、南島是我國的四大群島。浙江省是我國島嶼分布最多的省。
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